PROGRAM STUDI EKONOMI SYARI’AH STAI SEBELAS APRIL SUMEDANG

RENSTRA 2018-2022

Rencana Strategis
 LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pengembangan Sekolah ini telah disahkan dalam Rapat Pleno

Sekolah Tinggi , yang dihadiri oleh Ketua Program Studi Ekonomi Syari’Ah
STAI Sebelas April Sumedang Sukasari Sumedang, Ketua Yayasan, Senat
STAI Sebelas April Sumedang, Dinas Pendidikan Kab. Sumedang, Kantor
Kementerian Agama Kab. Sumedang, Kepala BMT se Kab. Sumedang, dan
Tokoh Masyarakat.

Pada tanggal : 5 Desember 2015

Bertempat di Gedung STAI Sebelas April Sumedang

Alamat: Jl. Angkrek No. 19 Kel. Situ Kec. Sumedang Utara

Kabupaten Sumedang Propinsi Jawa Barat

Ketua Senat, Ketua Prodi,

Drs. Firdaos, M.Pd Abdul Hamid, S.Ag., M.M

Mengetahui

Ketua STAI

Sebelas April Sumedang

Dr. Dian Sukmara, M,.Pd

1
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 BAB 1

ARAH KEBIJAKAN

1.1. Peran Strategis Perguruan Tinggi

Perguruan tinggi sebagai Human Resource Development Agent memainkan peran kunci
dalam pembangunan, khususnya sumber daya manusia. Perubahan tatanan pergaulan
ekonomi dan politik internasional yang terus berubah dengan cepat, menempatkan
posisi perguruan tinggi pada tantangan sekaligus peluang untuk memainkan peran
strategisnya dalam menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing tinggi.

Mengandalkan kekayaan sumber daya alam, ternyata tidak cukup memadai lagi untuk
mengangkat kesejahteraan rakyat, sehingga terjadi pergeseran prioritas untuk
mengembangkan sumber daya manusia melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan
teknologi sebagai faktor penggerak utama pertumbuhan ekonomi. Strategi
pembangunan komunitas masyarakat bangsa berbasis ilmu pengetahuan memerlukan
respon cepat, tepat dan strategis.

Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April Sumedang bertekad ikut serta
bersama komponen bangsa lainnya untuk meningkatkan partisipasinya membangun
komunitas intelektual yang amanah, mampu menguasai, serta terampil memanfaatkan
ilmu pengetahuan dan teknologi, untuk mendukung terwujudnya warga masyarakat
serta bangsa yang adil dan makmur berlandaskan moralitas yang baik.

Bangsa Indonesia sedang menghadapi berbagai krisis dan perubahan besar, dan muara
penyelesaiannya diharapkan akan melahirkan masyarakat baru yang jauh lebih baik.
Pada masa yang akan datang Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April
Sumedang berharap dapat menjadi salah satu sumber inspirasi pembaharuan bangsa
dengan kekuatan moral dan intelektual yang kokoh dan seimbang, melalui
pengembangan karakter. Berupaya keras untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas,
mampu berdiri setara dalam pergaulan masyarakat global, selalu berperan aktif
mendukung pembangunan ekonomi, serta menghasilkan karya yang memberikan
kemanfaatan besar bagi seluruh umat manusia.

Dengan adanya otonomi daerah, Program Studi Sarjana (S-1) Ekonomi Syari’ah STAI
Sebelas April Sumedang memiliki peluang untuk berperan aktif
dalam pembangunan daerah. Sebagai perguruan tinggi di tengah masyarakat,
diharapkan mengemban misi perluasan akses pendidikan. Strategi
pemanfaatan sumber daya intelektual dalam komunitas akademik yang lebih
optimal memerlukan jaminan tata kelola organisasi dan manajemen menuju kebijakan
berbasis mutu, mencakup bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.

2
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
Untuk meraih kepercayaan sebagai agen pemberdayaan masyarakat, melalui tridharma
perguruan tinggi, haruslah menjadi perguruan tinggi yang dikenal memiliki
reputasi handal.

1.2. Perumusan Rencana Strategis

Rencana Strategis Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April Sumedang
dirumuskan berdasarkan visi, misi, dan tujuan yang telah ditetapkan, dengan
mempertimbangkan kemampuan internal organisasi serta faktor lingkungan eksternal.

1.3. Fungsi Rencana Strategis

Renstra berfungsi sebagai

a. Alat untuk mengarahkan dan mengkoordinasikan kerja masing-masing unit

satuan kerja yang ada di Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April
Sumedang dalam menjalankan program kerja sesuai visi, misi, dan tujuan yang
ditetapkan.
b. Acuan utama atau pedoman bagi unit-unit satuan kerja dalam penyusunan,
implementasi, dan pengendalian program kerja selama 5 tahun.
c. Alat evaluasi atas kegiatan operasional unit-unit satuan kerja yang ada di
Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang

1.4. Ruang Lingkup

Renstra mencakup rencana pengembagnan bidang pendidikan, penelitian, pengabdian

kepada masyarakat serta pengembangan sarana dan prasarana yang diperlukan dalam
pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi tersebut.

1.5. Arah Kebijakan Pengembangan

Menjadi perguruan tinggi yang andal dan bermartabat memerlukan peningkatan mutu
secara berkelanjutan untuk memberikan pelayanan pendidikan yang terbaik bagi
masyarakat. Pada 5 tahun mendatang, Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April
Sumedang diharapkan telah mampu menjadi perguruan tinggi yang memiliki
kelengkapan sebagai berikut

a. Tata Kelola Organisasi dan Manajemen

Pendidikan di Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April Sumedang

diselenggarakan sesuai dengan prinsip-prinsip manajemen mutu dengan struktur
organisasi yang efisien, serta tata pamong yang lengkap dan fungsi-fungsi yang jelas dan
rasional, di bawah kepemimpinan yang memegang teguh amanat sebagai agen

3
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
pemberdayaan untuk seluruh lapisan masyarakat melalui pendidikan, dan bekerja
secara terencana. Untuk itu diperlukan

1. Sistem Pengelolaan Dana, yang mampu menjamin kelancaran pelaksanaan

tridharma perguruan tinggi, sehingga mampu mendukung program
pengembangan institusi secara berkelanjutan.
2. Monitoring dan Evaluasi Diri, secara konsisten, jujur dan terbuka, yang hasilnya
digunakan sebagai usulan untuk peningkatan kinerja layanan berikutnya
sehingga dapat menjamin keberlanjutan peningkatan mutu akademik.
3. SIstem dan Teknologi Informasi, yang digunakan cukup handal serta mampu
menjamin terpenuhinya kebutuhan pengguna, terkait dengan kemudahan akses
dan relevansi yang tinggi dari informasi yang dihasilkan dalam pemanfaatannya.

b. Sumberdaya Manusia dan Infratruktur

Kualitas sumberdaya manusia dan infrastruktur di PROGRAM STUDI EKONOMI SYARI’AH

STAI SEBELAS APRIL SUMEDANG harus mampu mendukung tercapainya visi dan misi
sesuai rencana. Untuk mencapai hal ini, mutlah diperlukan

1. Sumber Daya Manusia yang profesional untuk mengemban amanah sebagai

pengelola tridharma perguruan tinggi, disertai dengan bekal kemampuan
akademik yang tinggi serta handal sesuai bidang tugas dan keahliannya.
2. Infrastuktur dan Fasilitas Akademik yang mampu memenuhi, bahkan melampaui
standar layanan berkualitas, mencakup kenyamaan, keamanan dan keandalan
yang baik, sehingga dapat memberikan kepuasan bagi penggunanya.

c. Mahasiswa dan Lulusan

Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April Sumedang sebagai input
dalam proses pendidikan harus memiliki motivasi yang tinggi untuk belajar serta meiliki
karakter yang baik selama proses pembelajaran. Setelah mahasiswa menyelesaikan
proses pendidikan, sebagai lulusan, mereka seharusnya juga mampu membangun
jejaring dengan sesama alumni, dan secara berkelanjutan memberikan kontribusi dalam
pengembangan almameter. Untuk mencapai hal ini, maka diperlukan

1. Sistem manajemen seleksi mahasiswa baru yang handal dan transparan,

sehingga calon mahasiswa dapat direkrut dari putra-putri terbaik Indonesia, baik
dalam hal prestasi akademik dan non-akademik maupun hal yang terkait dengan
kepribadian.
2. Peraturan akademik yang jelas serta penegakan etika kehidupan kampus secara
konsisten.

4
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 3. Pemberian kesempatan seluas-luasnya kepada mahasiswa untuk
mengembangkan kepribadian melalui kegiatan ekstra kurikuler dalam wadah
unit kegiatan mahasiswa.
4. Penyediaan fasilitas fisik maupun non-fisik bagi alumni untuk membangun
jejaring antar mereka.

d. Kurikulum dan Proses Pembelajaran

Kualitas lulusan Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April Sumedang harus
mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional. Untuk hal tersebut
diperlukan

1. Kurikulum yang merujuk pada standar kurikulum nasional yang terus

dikembangkan, dimutakhirkan dan disesuaikan dengan kondisi sumberdaya
internal serta kondisi sosial budaya bangsa Indonesia secara konsisten.
2. Penerapan kurikulum dengan cara yang tepat, melalui manajemen pembelajaran
yang orientasinya memberdayakan dan menjadikan mahasiswa sebagai
pembelajar aktif.
3. Proses pembelajaran yang dilaksanakan secara disiplin dan konsisten sesuai
dengan rencana, dan pencapaian kompetensi yang sesuai dengan spesifikasi
program studi dapat terukur dengan jelas.

1.5. Landasan Filosofis

Untuk meraih kepercayaan sebagai agen pemberdayaan masyarakat melalui tridharma

perguruan tinggi, Rencana Strategis Program Studi Ekonomi Syari’ah Stai Sebelas April
Sumedang dalam lima (5) tahun ke depan dilandasi lima filosofi yang apabila dihayati
oleh seluruh sivitas akademika yang akan memberikan semangat untuk mewujudkan
sumberdaya manusia yang unggul, mandiri dan berbudaya. Kelima filosofi ini
dirumuskan dengan memperhatikanperspektif pengembangan menuju world class
university, konsolidasi dan reformasi pendidikan tinggi, dan tuntutan peningkatan
profesionalisme kinerja tenaga pendidik dan kependidikan dalam mengelola PROGRAM
STUDI EKONOMI SYARI’AH STAI SEBELAS APRIL SUMEDANG yang dilandasi prinsip-
prinsip good university governance. Kelima filosofi dasar tersebut adalah

1. Mengutamakan budaya akademik yang menjunjung tinggi kebenaran, kejujuran,

kebebasan ilmiah dan hak-hak manusia
2. Mengutamakan kepuasan masyarakat dan seluruh unsur manajemen sebagai
dasar pengembangan program penjaminan mutu yang memenuhi kebutuhan
dan harapan yang berkembang secara dinamis

5
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 3. Menyelenggarakan manajemen pendidikan tinggi yang transparan, efisien dan
akuntabel digerakkan oleh kepemimpinan yang profesional, melayani,
berkualitas, emokratis, dan berjiwa kewirausahaan.
4. Memaksimumkan berbagai keunggulan program-program pendidikan tinggi,
baik fisik maupun jasa, dilandasi semangat kebersamaan,
5. Mengutamakan semangat kerjasama di berbagai jenjang program studi dan unit
satuan kerja lainnya dilandasi kepentingan bangsa, negara dan agama.

6
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 BAB 2

VISI DAN MISI

2.1. Visi

Menjadi perguruan tinggi yang unggul dalam mengembangkan ilmu dan

EkonomiSyaria’ah dan Hukum Keluarga Islam dalam kehidupan masyarakat dengan
paradigma integratif-holistik pada tahun 2020 di tingkat nasional.

2.2. Misi

Sejalan dengan visi tersebut maka Misi adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas di bidang ilmu
ekonomi syari’ah dan ilmu hukum keluarga Islam
2. Mengembangkan budaya penelitian serta kompetensi terbaik melalui riset untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat menuju terbentuknya
masyarakat madani
4. Mengadakan Kerja sama dengan lembaga-lembaga tertentu yang berhubungan
dengan Program Studi yang disajikan

2.3. Tujuan

Tujuan merupakan penjabaran dari Visi dan misi yaitu:

Menghasilkan Sumber Daya Manusia yang memiliki integritas tinggi, berakhlak
mulia, berjiwa enterpreneur, memiliki pemahaman dan wawasan keilmuan yang
komprehensif, kompeten dan profesional di bidang ilmu ekonomi syari’ah, ilmu
manajemen keluarga sakinah, manajemen keuangan perbankan syari’ah, kesadaran
ilmiah yang tinggi, terbuka dan responsif terhadap perubahan sosial serta tantangan
zaman.

2.4. Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

a. Sasaran

Sasaran yang diharapkan oleh Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April
Sumedang adalah terbentuknya sekolah tinggi yang unggul dan terpercaya dalam
kehidupan masyarakat dengan paradigma integratif-holistik dengan pencapaian :

7
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
1 Mencetak lulusan yang ahli, kompeten serta profesional secara teoritis dan praktis
dalam bidang Ekonomi syari’ah, yang dilandasi aqidah dan akhlak islamiah. Memiliki
kemampuan dan keterampilan dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi
serta menguasai bahasa asing;
2 Memberikan kontribusi terhadap dunia perekonomian syari’ah dalam bidang
penelitian dan pengembangan keilmuan hukum perekonomian;
3 Memiliki sistem pengelolaan transparan, akuntabel dan profesional yang didukung
oleh perangkat Teknologi Informasi dan Komunikasi.
b. Strategi Pencapaian

Strategi yang dilakukan untuk mencapai sasaran sebagai berikut :

1. Menyiapkan dosen yang memiliki latar belakang pendidikan linier dengan

matakuliah yang diampu serta menyediakan fasilitas pendukung penguatan
kelimuan dosen melalui studi lanjut, penelitian serta mengikutsertakan dosen
dalam forum ilmiah nasional dan internasional;
2. Memberikan pembekalan kajian ilmu falak dan waris untuk penerapan hukum Islam
dalam aqidah ahlusunnah waljamaah dalam bingkai Negara Kesatuan Republik
Indonesia (NKRI);
3. Membangun komunikasi antar civitas akademika dengan bahasa Arab dan bahasa
Inggris;
4. Melaksanakan praktek kerja pada setiap semester genap, untuk menguatkan
keterampilan lulusan yang siap pakai;
5. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarkat serta penelitian dalam
bidang perekonomia syari’ah dan manajemen keluarga sakinah;
6. Membangun infrastruktur dan sistem kerja akademik serta administratif yang
berbasis Tekonologi Komunikasi dan Informasi (ICT);
7. Menciptakan kultur dan iklim akademik yang kondusif.
8. Mengadakan kerjasama dengan lembaga lain (MoU)

8
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 BAB 3

RENCANA STRATEGIS

3.1. Perubahan Lingkungan Strategis

Konsepsi mendasar yang perlu mendapatkan perhatian adalah mempertajam dan

memperdalam wawasan bahwa Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April
Sumedang merupakan bagian dari suatu lingkungan. Diapndang sebagai susistem dari
sistem lokal, sistem nasional, dan sistem global.

Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang hanya dapat hdiup dan
berkembang apabila dapat menghasilkan yang sesuai dengan dan diterima oleh
kebutuhan sistem tersebut. Ditinjau dari sistem pasar, hanya dapat hidup apabila
keluarannya dapat memenuhi kebutuhan pelanggan atau pihak-pihak yang
berkepentingan/stakeholder antara lain mahasiswa, masyarakat, lingkungna bisnis,
industri dan pemerintah. Lingkungan lain yang juga perlu mendapatkan perhatian
adalah lingkungan internal yaitu tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.

Dalam cara pandang demikian, PROGRAM STUDI EKONOMI SYARI’AH harus selalu
memantau dan mengantisipasi perubahan faktor lingkungan, baik internal maupun
eksternal. Abad ini ditandai oleh perubahan yang sangat cepat dan pesat. Hakekat
perencanaan strategis adalah upaya proaktif untuk menyesuaikan diri terhadap
perubahan-perubahan internal dan eksternal sehingga mampu tetap hidup, tumbuh dan
berkembang dengan meningkatkan daya saing berkelanjutan. Atas dasar cara pandang
tersebut dalam mengantisipasi perubahan lingkungan strategis sebagai berikut

1. Perubahan kemampuan Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April

Sumedang dalam menggali dana untuk membiayai anggaran kebutuhan rutin
dan pengembangan.
2. Perubahan tuntutan masyarakat agar keluaran perguruan tinggi lebih relevan
dengan kebutuhan masyarakat.
3. Perubahan lingkungan pendidikan, yaitu persaingan antar perguruan tinggi yang
makin ketat, bahkan deregulasi pendidikan memungkinkan bermunculan
perguruan tinggi luar negeri yang menawarkan jasa di Indonesia. Hal ini
menuntut Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang untuk
meningkatkan kualitas berkelanjutan agar mampu bersaing
4. Perubahan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mendasar perlu dikejar dan
dikuasi serta dimanfaatkan baik untuk kepentingan pendidikan dan pengajaran,
penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.

9
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 5. Perubahan lingkungan internal khususnya perubahan yang terjadi pada tenaga
pendidik maupun tenaga kependidikan, yang mengharapkan kesejahteraan
meningkat menjadi lebih baik dan jaminan perkembangan karir yang lebih pasti.

3.2. Isu-isu strategis

Setelah mengkaji berbagai kondisi internal dan eksternal, dan dengan memperhatikan
empat arah kebijakan pengembangan Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas
April Sumedang menuju 2019 yaitu: Tata Kelola Organisasi dan Manajemen,
Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur, Mahasiswa dan Lulusan, serta Kurikulum dan
Proses Pembelajaran, maka menetapkan 9 (sembilan) isu strategis yaitu

1. Citra Sekolah Tinggi

2. Kualitas Lulusan
3. Penelitian dan Pengabdian masyarakat
4. Budaya kerja dan budaya akademik
5. Kualitas sumberdaya manusia dan infrastruktur
6. Tatalaksana Organisasi dan Manajemen
7. Sistem Informasi Manajemen
8. Kerjasama, Aliansi Strategis dan Jejaring
9. Kemahasiswaan dan Alumni.

3.3. Tujuan strategis

Tujuan strategis yang hendak dicapai oleh Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas
April Sumedang pada tahun 2019 adalah

1. Menghasilkan sumberdaya manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada Tuhan

Yang Maha Esa, berwawasan luas, menjadi pembelajar berkelanjutan, dan
berintegritas tinggi, sehingga mampu bersaing di tingkat nasional maupun
internasional.
2. Menghasilkan karya penelitian yang bermanfaat bagi kemaslahatan masyarakat,
bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia, maupun masyarakat
internasional
3. Menghasilkan sumberdaya manusia yang memiliki kepekaan dan kepedulian
sosial yang tinggi, sehingga mampu berperan secara nyata dalam pemberdayaan
masyarakat

10
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 3.4. Sasaran strategis

Berdasarkan isu-isu strategis yang telah ditetapkan, dengan memperhatikan tujuan

strategis yang hendak dicapai, PROGRAM STUDI EKONOMI SYARI’AH STAI SEBELAS APRIL
SUMEDANG menetapkan sasaran strategis berikut

No Isu Strategis Sasaran Strategis

1. Citra Program Studi a. Meningkatkan status akreditasi program
Ekonomi Syari’ah studi
STAI Sebelas April b. Meningkatkan kondusivitas suasana
Sumedang kehidupan kampus yang mendukung
keberhasilan proses belajar-mengajar
c. Menjalin hubungan yang lebih intens dan
kontinyu dengan instansi luar kampus
d. Menciptakan mekanisme pelaporan dan
akuntabilitas Program Studi Ekonomi
Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang
terhadap stakeholder
e. Menyempurnakan dan mengoptimalkan isi
website Program Studi Ekonomi Syari’ah
STAI Sebelas April Sumedang
f. Menjalin kerja sama dengan
instansi/lembaga lain baik di dalam negeri
maupun luar negeri
2. Kualitas Lulusan a. Meningkatkan kualitas proses belajar-
mengajar
b. Meningkatkan intensitas pengusaaan bahasa
asing terutama bahasa Inggris dan teknologi
informasi bagi mahasiswa dan tenaga
pengajar
c. Menetapkan standar kompetensi lulusan
d. Menata kurikulum program studi agar
relevan dengan kebutuhan stakeholder
e. Memantapkan student center learning
dalam proses pembelajaran
f. Menentukan bidang garapan program studi
yang merupakan keunggulan kompetitif dan
keunggulan komparatif program studi
bersangkutan
3. Penelitian dan a. Meningkatkan kualitas dan relevansi
Pengabdian Kepada pelaksanaan penelitian dan pengabdian
Masyarakat kepada masyarakat
b. Mengoptimalisasikan peran pusat studi yang
ada di Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI
Sebelas April Sumedang untuk mendukung

11
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 kegiatan penelitian an pengabdian kepada
masyarakat.
4. Budaya Kerja dan a. Meningkatkan kedisiplinan, kualitas kerja ,
Budaya Akademik dan profesionalisme tenaga pendidik, tenaga
kependidikan, dan pimpinan unit satuan
kerja.
b. Meningkatkan produktivitas dosen dan
mahasiswa dalam menulis dan publikasi
karya ilmiah.
c. Meningkatkan keterlibatan dosen dan
mahasiswa dalam kegiatan ilmiah, baik
tingkat lokal, nasional maupun internasional.
d. Mengaktifkan kegiatan diskusi dan/atau
seminar rutin berkaitan dengan
perkembangan IPTEKS
e. Melakukan penilaian kinerja dosen dan
tenaga kependidikan dengan peer review
f. Menetapkan secara tepat reward system
untuk tenaga pendidik, tenaga kependidikan
dan mahasiswa berprestasi
5. Kualitas Sumberdaya a. Merencanakan, mengembangkan karier dan
Manusia dan meningkatkan kesejahteraan baik tenaga
Infrastruktur pendidik maupun kependidikan
b. Membangun semangat kerja dan etos kerja
yang baik
c. Meningkatkan penguasaan teknologi
informasi dan bahasa asing bagi tenaga
pendidik maupun kependidikan, terutama
bahasa Inggris.
d. Meningkatkan keterampilan tenaga
kependidikan agar lebih profesional di
bidang pekerjaannya
e. Pengembangan, pemeliharaan, dan
optimalisasi pemanfaatan sarana dan
prasarana (sistem komputerisasi dengan
jaringan luas, melengkapi fasilitas
laboratorium, meningkatkan kualitas
layanan perpustakaan, ruang baca dan
internet, menambah ruang kuliah dan ruang
kerja, dan perencanaan pembukaan
laboratorium pasar modal)
6. Tatalaksana a. Rekonstruksi struktur organisasi untuk
Organisasi dan mencapai efektivitas dan efisiensi tata kelola
Manajemen institusi

12
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 b. Meningkatkan peran Lembaga Penjaminan
Mutu dalam pengelolaan institusi dan
program studi
c. Mengembangkan standard operating
procedure (SOP) seluruh
unit satuan kerja (USK) dalam rangka
pelaksanaan tridharma
perguruan tinggi
d. Memantapkan sistem/mekanisme
penyusunan program kerja
dan penganggaran terpadu, dengan fokus
pada
pengembangan institusi
e. Meningkatkan ketertiban dan kedisiplinan
dalam pelaksanaan
program kerja dan penggunaan anggaran
7. Sistem Informasi a. Menyempurnakan sistem informasi
Manajemen keuangan
b. Menyempurnakan sistem informasi
akademik
c. Menyempurnakan sistem basis data tenaga
pendidik, tenaga kependidikan, mahasiswa
dan alumni
d. Merancang sistem database penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat yang
dilakukan oleh dosen dan mahasiswa
e. Merancang sistem informasi manajemen
aset serta sarana dan prasarana
f. Menyempurnakan sistem informasi dan
layanan
perpustakaan digital (digital library)
g. Merancang sistem informasi manajemen
pengelolaan dan penerbitan jurnal ilmiah
h. Merancang sistem publikasi karya ilmiah
melalui e-jurnal maupun portal publikasi
online

8. Kerjasama, Aliansi a. Meningkatkan kerjasama antar perguruan

Strategis dan Jejaring tinggi
b. Meningkatkan kerjasama dan jejaring kerja
antara Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI
Sebelas April Sumedang dengan pemerintah
daerah, dunia usaha, kalangan industri dan
lembaga lain baik di dalam maupun luar

13
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 negeri untuk kegiatan tridharma perguruan
tinggi.
9. Kemahasiswaan dan a. Meningkatkan kegiatan penalaran, keilmuan,
Alumni minat, bakat, kegemaran, dan kesejahteraan
mahasiswa melalui kegiatan ekstrakurikuler.
b. Memantapkan program pembinaan kegiatan
mahasiswa dengan arah kebijakan yang jelas
untuk mendukung pengembangan institusi
c. Memperluas pemberian beasiswa
d. Memantapkan sistem penelurusan alumni
secara efisien dan efektif dalam rangka
menjalin hubungan dengan alumni secara
intens dan kontinyu
e. Menyempurnakan sistem basis data alumni.

3.5. Strategi pencapaian

Untuk mencapai visi, misi, tujuan dan sasaran tersebut diatas, Program Studi Ekonomi
Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang menerapkan lima strategi umum berikut

1. Re-Structuring. Menyelaraskan struktur organisasi sesuai dengan

tuntutan pengelolaan perguruan tinggi yang efisien dan efektif. Strategi ini
adalah langkah awal untuk mewujudkan tata kelola perguruan tinggi yang baik
(good university governance)
2. Re-Engineering. Menerapkan prinsip kerja good university governance ke dalam
sistem manajemen perguruan tinggi. Mekanisme kerja dan standard operating
procedure (SOP) seluruh unit satuan kerja (USK) dalam rangka pelaksanaan
tridharma perguruan tinggi perlu dirumuskan kembali. Tujuannya adalah agar
setiap USK yang ada di Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April
Sumedang secara sinergis mampu menjadi wadah dan
instrumen pengembangan institusi yang efisien, efektif, transparan dan
akuntabel
3. Re-Training. Menyelenggarakan pelatihan bagi dosen (pendidik) dan pegawai
(tenaga kependidikan) untuk meningkatkan kompetensi dan mengubah pola
piker (mindset) mereka dalam mengelola program-program kegiatan akademik
dan non akademik. Fokus utama pelatihan dan perubahan mindset tersebut
adalah dalam hal kepemimpinan, keterampilan manajerial, dan prinsip-prinsip
kewirausahaan dalam mengelola Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas
April Sumedang sebagai institusi pendidikan.
4. Re-Positioning. Memosisikan tenaga pendidik dan kependidikan yang memiliki
kompetensi di bidangnya untuk memangku jabatan di berbagai unit satuan kerja

14
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 di lingkungan Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang,
dengan prinsip “orang yang tepat harus berada pada posisi yang tepat”. Dengan
demikian, tenaga pendidik dan kependidikan diharapkan mampu menjadi
penggerak utama (prime mover) dalam pengembangan unit satuan kerja yang
dipimpinnya
5. Re-Modeling. Mendorong munculnya budaya kerja yang kondusif
menuju world class university. Kepemimpinan institusional harus bisa diteladani
oleh semua tenaga pendidik dan kependidikan di unit satuan kerjanya
masingmasing sehingga berkembang budaya dan etos kerja akademik yang
profesional, jujur, bermartabat, dan berkualitas dalam berkarya, serta mampu
bekerja dalam satu tim (team work) yang solid. Model kemimpinan seperti ini
diharapkan akan menumbuhkan budaya kerja bermutu yang akan memudahkan
terwujudnya good university governance di Program Studi Ekonomi Syari’ah.

15
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 BAB 4

POKOK-POKOK DAN TAHAPAN PENCAPAIAN RENCANA STRATEGIS

Pokok-pokok Rencana Strategis Program Studi Sarjana (S-1) Ekonomi Syari’ah STAI
Sebelas April Sumedang yang dijabarkan berdasarkan isu-isu strategis, serta tahapan
pencapaiannya selama kurun waktu lima tahun di ikhtisarkan pada tabel yang disajikan
dibawah ini

16
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 TABEL RENSTRA PROGRAM STUDI EKONOMI SYARI’AH STAI SEBELAS APRIL SUMEDANG AS-SA’ADAH

Target Pencapaian
No Isu Strategis Program Kegiatan Indikator Baseline
2018 2019 2020 2021 2022
Peningkatan Status
a. Program Studi S1 Nilai
akreditasi institusi dan C C C B B A
EkonomiSyariah Akreditasi
Program Studi
Penerimaan mahasiswa Baru Program
Pengembangan S1
penerimaan Mahasiswa a. Program Studi Ekonomi Jumlah
Citra Program 70 8 10 30 60 90
Baru Syariah Mahasiswa
Studi Sarjana
1
(S-1) Ekonomi
1. Pengembangan Website
Syari’ah
Program Studi Ekonomi Pemutakhiran
- - - √ √ √
Syari’ah STAI Sebelas April Website
Publikasi Program Studi
Sumedang
Ekonomi Syari’ah STAI
2. Pembuatan/Penyempurnaan
Sebelas April Sumedang
profile Program Studi Ekonomi Pemutakhiran
- - - - √ √
Syari’ah STAI Sebelas April Buku
Sumedang
1. Menetapkan beban mengajar
Beban SKS
dosen sesuai bidang keilmuan 12 12 12 12 12 12
Mengajar
pada program studi
2. Koordinasi Materi Kuliah antar Frekuensi per-
1 1 1 1 1 1
Kualitas Lulusan Tim Dosen Semester
Peningkatan Kualitas
2 Jumlah dosen
Proses Perkuliahan 3. Mengembangkan e-learning
pengguna e- - - - - 10 20
pendukung pembelajaran
learning
4. Monitoring dan Evaluasi
Frekuensi per-
Perkuliahan oleh Dosen 1 - 1 2 2 2
Semester
Koordinator

17
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 5. Penilaian Proses Perkuliahan Frekuensi per-
1 1 1 1 1 1
oleh Mahasiswa Semester
1. Me-review kurikulum program Pemutakhiran
√ √ - - - √
studi Kurikulum
Peningkatan Relevansi a. Program Studi S1 Pemutakhiran
√ √ - - - √
Kurikulum EkonomiSyariah Kurikulum
b. Program Studi S1 Hukum Pemutakhiran
√ √ - - - -
Keluarga Islam Kurikulum
2. Mengevaluasi Silabus, Kontrak
Pemutakhiran
Perkuliahan, dan Satuan Acara
Silabus dan √ - √ √ √ √
Perkuliahan pada setiap
SAP
Program Studi
Jumlah Buku
3. Menyusun modul/buku ajar - - - - √ √
Ajar
4. Meng-update buku
Update Buku - - - - √ √
laboratorium
1. Mengevaluasi Buku Pedoman Pemutakhrian
- - - √ √ √
Penulisan Tugas Akhir Pedoman
2. Menetapkan jumlah
maksimum bimbingan oleh Jumlah
- - - - 6 6
setiap dosen pembimbing per Mahasiswa
semester
Peningkatan kualitas 3. Menetapkan jumlah minimum
Tugas Akhir/Skripsi pertemuan konsultasi Frekuensi
- - - - 8 8
mahasiswa dengan dosen Konsultasi
pembimbing
4. Monitoring, evaluasi, dan
tindak lanjut pembimbingan Frekuensi per-
- - - - 2 2
mahasiswa oleh dosen Semester
pembimbing
1. Meningkatkan IPK lulusan IPK - - - - 3,00 3,00
Peningkatan kinerja
2. Mempercepat masa studi
lulusan Masa Studi - - - - 4 4
lulusan
18
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 1. Mewajibkan dosen melakukan
penelitian mandiri dan
kelompok masing-masing Jumlah
4 4 5 6 7 8
minimal 1 kali dalam 1 tahun Penelitian
Peningkatan jumlah akademik dengan dana
penelitian dosen dan internal
mahasiswa 2. Mendorong dosen melakukan
Penelitian dan Jumlah
penelitian dengan dana Hibah - - - - 4 4
3 Pengabdian Penelitian
Dikti
Kepada
3. Pelibatan mahasiswa dalam Jumlah
Masyarakat - - - 5 6 7
penelitian dosen Penelitian
1. Mengikutsertakan dosen pada
Training for Trainer (TOT) Jumlah Dosen - - - 1 3 5
Metodologi Penelitian
2. Menyelenggarakan pelatihan
Frekuensi
metodologi penelitian dan - - - 2 2 2
Pelatihan
analisis data
3. Menyelenggarakan kegiatan
Peningkatan kualitas dan Frekuensi
pendampingan penyusunan - - - 1 2 2
relevansi penelitian dosen Pendampingan
proposal penelitian
4. Me-review Buku Pedoman
Revisi
Penelitian dan Pengabdian  - -   
Pedoman
Kepada Masyarakat
5. Meningkatkan keterlibatan
Keterlibatan
pusat studi dalam kegiatan - - - 1 1 1
Pusat Studi
penelitian
Peningkatan karya
Merencanakan penelitian unggulan
penelitian dosen untuk Jumlah Hak
dosen yang dapat diajukan untuk - - - - 1 2
memperoleh Paten dan Paten/HaKI
memperoleh Paten dan HaKI
HaKI
1. Mewajibkan dosen melakukan
Peningkatan jumlah,
PKM Mandiri dan kelompok Jumlah Dosen - - - 2 2 2
kualitas, dan relevansi
masing-masing minimal 1 kali
19
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 kegiatan pengabdian dalam 1 tahun akademik
kepada masyarakat dengan dana internal maupun
eksternal
2. Pelibatan mahasiswa dalam Jumlah
- - - 5 10 15
kegiatan PKM kegiatan
3. Menyelenggarakan kegiatan
Frekuensi
pendampingan penyusunan - - - 5 10 15
Pendampingan
proposal PKM
4. Meningkatkan keterlibatan
pusat studi dalam kegiatan Keterlibatan
- - - 1 1 1
pengabdian kepada Pusat Studi
masyarakat
Visi, misi,
Membangun budaya kerja Tujuan dan
dan budaya akademik 1. Sosialisasi visi, misi, tujuan Sasaran
yang baik di lingkungan dan sasaran Program Studi Program Studi
PROGRAM STUDI Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas Ekonomi      
EKONOMI SYARI’AH STAI April Sumedang kepada civitas Syari’ah STAI
SEBELAS APRIL academica dan stakeholder Sebelas April
Budaya Kerja SUMEDANG Sumedang
4 dan Budaya tersosialisasi
Akademik 2. Menetapkan secara tepat
reward system untuk dosen Aturan reward
     
dan tenaga kependidikan system
berprestasi
3. Melakukan penilaian kinerja
dosen dan tenaga Frekuensi peer
1 - - 1 1 1
kependidikan dengan peer review
review
1. Mengaktifkan kegiatan diskusi
Meningkatkan Frekuensi
seminar rutin berkaitan 2 - 2 4 6 8
keterlibatan dosen dan diskusi
dengan perkembangan IPTEKS

20
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 mahasiswa dalam 2. Mendorong penulisan dan
kegiatan ilmiah presentasi karya ilmiah pada
seminar/simposium nasional
a. dosen Jumlah artikel - - - 5 5 15
b. Mahasiswa Jumlah artikel - - - 5 5 15
3. Mendorong penulisan dan
presentasi karya ilmiah pada
seminar/simposium
internasional
a. Dosen Jumlah artikel - - - 1 1 1
b. Mahasiswa Jumlah artikel - - - 1 1 1
4. Mengikut-sertakan dosen
pada seminor/simposium Jumlah Dosen - - - 1 2 4
nasional/internasional
1. Mendorong penulisan an
publikasi karya ilmiah pada
jurnal terakreditasi nasional
a. Dosen Jumlah artikel - - - 2 4 6
Peningkatan produktivitas
b. Mahasiwa Jumlah artikel - - - 1 2 4
dosen dan mahasiswa
2. Menorong penulisan dan
dalam menulis dan
publikasi karya ilmiah pada
publikasi karya ilmiah
jurnal terakreditasi
internasional
a. Dosen Jumlah artikel - - - 1 1 1
b. Mahasiswa Jumlah artikel - - - 1 1 1
1. Merancang portal online Kesiapan
jurnal ilmiah Online
2. Merancang tambahan portal
Memperluas kesempatan Kesiapan
jurnal online sebagai media - - -   
dan akses publikasi karya Online
publikasi karya ilmiah
ilmiah
3. Mendaftarkan portal jurnal
Memperoleh
online ke LIPI untuk - - -   
ISSN
memperoleh ISSN
21
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 4. Merencanakan portal jurnal
Status
online untuk memperoleh - - - -  
terakreditasi
Akreditasi DIkti
5. Menjalin kerjasama
Jumlah
pengelolaan jurnal dan - - -   
kerjasama
publikasi ilmiah dengan PT lain
Kontinuitas
6. Berlangganan E-Journal - - -   
berlangganan
Mengikut-sertakan pegawai dan
Peningkatan
tenaga kependidikan dalam program Jumlah
profesionalisme pegawai - - - 1 1 1
pendidikan dan pelatihan sesuai Pegawai
dan tenaga kependidikan
dengan bidang kerjanya
1. Menugaskan dosen untuk
melaksanakan stui lanjut, di
Jumlah Dosen - - - 1 1 1
dalam negeri maupun di luar
negeri
2. Mengikuti program sertifikasi Sertifikat
- - - 6 10 15
dosen Pendidik
Peningkatan
Kualitas 3. Mendorong dosen untuk
kualifikasi/profesionalisme
Sumberdaya mengikuti pendidikan ujian Jumlah Dosen - - - 1 1 1
5 dosen
Manusia dan sertifikasi profesi
Infrastruktur 4. Mendorong dosen untuk
menjadi anggota
organisasi/asosiasi profesi Jumlah Dosen - - - 5 10 15
dan/atau keilmuan, di dalam
negeri maupun di luar negeri
Mengalokasikan homebase dosen
tetap
Perbaikan rasio dosen 1. Program Studi S1
tetap terhadap mahasiswa EkonomiSyariah
- Dosen berkualifikasi S2 Jumlah Dosen 6 6 6 6 10 1
- Rasio Dosen 1:5 - 1:5 1:6 1:10 1:20

22
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 2. Program Studi S1 Hukum
Keluarga Islam
- Dosen berkualifikasi S2 Jumlah Dosen 6 6 6 6 10 12
- Rasio Dosen 1:5 - 1:5 1:6 1:10 1:20
1. Penyediaan Prasarana Utama
2.
a. Ruang Kuliah Jumlah Kelas 3 - 2 3 4 4
Jumlah
b. Ruang Laboratorium 1 - - 1 1 1
Ruangan
Jumlah
c. Ruang Perpustakaan 1 - - 1 1 1
Ruangan
Jumlah
d. Ruang Seminar 1 - - 1 1 1
Ruangan
Jumlah
e. Ruang Dosen 5 - - 1 1 1
Ruangan
Jumlah
f. Ruang Simulasi Sidang 1 - - 1 1 1
Ruangan
Penyediaan Prasarana dan
3. Penyediaan Sarana Utama
Sarana Utama
Jumlah
a. Komputer 3 - 2 3 5 5
Komputer
b. LCD Projector
Jumlah
- Ruang Kuliah 1 1 1 1 2 4
Projector
Jumlah
- Ruang Seminar - - - 1 1 1
Projector
Jumlah
- Laboratorium - - - 1 1 1
Projector
Jumlah
- Ruang Simulasi Sidang - - - 1 1 1
Projector
Kapasitas
c. Sambungan Internet
Bandwidth
Perubahan Struktur Optimasi Struktur Organisasi dengan Efesiensi
6 - - -   
Organisasi PROGRAM Unit Kerja pengawasan
23
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 STUDI EKONOMI SYARI’AH dan
STAI SEBELAS APRIL pengendalian
SUMEDANG
1. Me-review dan
Keandalan dan
menyempurnakan SOP dan  -    
Tatalaksana Relevansi SOP
Meningkatkan Peran berkelanjutan
Organisasi dan
Lembaga Penjaminan 2. Memantapkan sistem
Manajemen Keandalan
Mutu dalam Pengelolaan penjaminan mutu tingkat  -    
SPM
Institusi dan Program institusi
Studi 3. Memantapkan sistem
Keandalan
penjaminan mutu tingkat  -    
SPM
program studi
Memantapkan sistem Menetapkan mekanisme penyusunan
Sistem
penyusunan program program kerja dan penganggaran
Penganggaran - -    
kerja dan penggunaan terpadu, dengan fokus pada
Terpadu
anggaran pengembangan institusi
Melakukan monitoring dan evaluasi
Ketertiban
a. Pelaksanaan program kerja      
pelaksanaan
Meningkatkan ketertiban Ketertiban
b. Pengajuan dana kegiatan      
dalam program kerja dan waktu
penggunaan anggaran Ketertiban
c. Penggunaan dana/anggaran      
penggunaan
d. Pertanggungjawaban Ketertiban
     
keuangan pelaporan
1. Meningkatkan akssesibilitas
Meningkatkan data pada jaringan lokal
Sistem
aksesibilitas informasi internet
7 Informasi
manajemen institusi dan a. Keuangan Aksesibilitas - - - -  
Manajemen
program studi b. Aset/Inventaris Aksesibilitas - - - -  
c. Perpustakaan Aksesibilitas - - - -  

24
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 2. Meningkatkan aksesibilitas
data pada jaringan luas / - - - -  
hotspot
a. Mahasiswa Aksesibilitas - - - -  
b. Kartu Rencana Studi Aksesibilitas - - - -  
c. Jadwal mata Kuliah Aksesibilitas - - - -  
d. Nilai mata kuliah Aksesibilitas - - - -  
e. Transkrip Akademik Aksesibilitas - - - -  
f. Lulusan Aksesibilitas - - - -  
g. Dosen Aksesibilitas - - - -  
h. Pegawai Aksesibilitas - - - -  
i. Keuangan Aksesibilitas - - - -  
j. Inventaris Aksesibilitas - - - -  
k. Perpustakaan Aksesibilitas - - - -  
Keandalan
1. Me-review database alumni - - - - - 
database
Menyempurnakan sistem
2. Merancang sistem
informasi alumni Ketelusuran
penelusuran / tracing alumni - - - -  
alumni
berbasis web
Mengembangkan kerjasama
Meningkatkan kerja sama tridharma perguruan tinggi dengan
/ sinergi antar perguruan a. Perguruan Tinggi Dalam
Jumlah PT 1 1 1 1 2 2
tinggi Negeri
b. Perguruan Tinggi Luar Negeri Jumlah PT - - - - 1 1
Kerjasama, Mengembangkan kerjasama
8 Aliansi Strategis kemitraan bidang tridharma
dan Jejaring Meningkatkan kerja sama perguruan tinggi dengan
/ sinergi dengan institusi Jumlah
a. Institusi/Lembaga Pemerintah 2 2 2 4 5 6
atau lembaga non Lembaga
perguruan tinggi b. Badan Usaha Milik Negara Jumlah BUMN 2 2 2 4 5 6
c. Badan Usaha Swasta Jumlah BUMS 2 2 2 4 5 6
d. Lembaga Swadaya Masyarakat Jumlah LSM 1 1 1 2 2 2

25
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 Jumlah
e. Organisasi Profesi
Organisasi
Meningkatkan jumalh mahasiswa
- - - - 2 4
penerima beasiswa
Perluasan dan
a. Sumber eksternal dari Ditjen Jumlah
pemerataan Akses - - - - 2 4
Dikti Mahasiswa
Beasiswa
Jumlah
b. Sumber Internal
Mahasiswa
Meningkatkan jumlah penerima dana
- - - - - -
hibah Program Kreativitas Mahasiswa
Jumlah
a. PKM - Kewirausahaan - - - - - -
Mahasiswa
Kemahasiswaan Pengembangan prestasi Jumlah
9 b. PKM – Gagasan Tertulis - - - - - -
dan Alumni mahasiswa Mahasiswa
Jumlah
c. PKM – Artikel Ilmiah - - - - - -
Mahasiswa
Jumlah
d. PKM – Penelitian
Mahasiswa
Seleksi penerimaan mahasiswa baru
Pengembangan prestasi - - - - 1 1
berbasis prestasi non-akademik
mahasiswa melalui
Jumlah
kegiatan Ekstra-kurikuler a. Prestasi olahraga - - - - 1 1
Mahasiswa
Jumlah
b. Prestasi seni
Mahasiswa
1. Penyempurnaan database Pemutakhiran
- - - - - 
Pengembangan jejaring alumni database
alumni 2. Penelusuran/tracing alumni
Jumlah alumni - - - - - 
secara bertahap
Revisi Buku
Pembinaan mahasiswa
Pedoman
dan alumni yang terfokus Me-review Buku Pedoman
Pembinaan - - - - - 
pada pengembangan Pembinaan Mahasiswa dan Alumni
Mahasiswa
Program Studi Ekonomi
dan Alumni
26
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 Syari’ah STAI Sebelas April
Sumedang

27
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang
 BAB 6

PENUTUP

Rencana Strategis Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang merupakan acuan bagi
pengembangan dan arah dari seluruh kegiatan civitas academica. Melalui Renstra ini, diharapkan seluruh
unsur pimpinan unit satuan kerja di lingkungan Program Studi dapat menentukan langkah dan kebijakan-
kebijakan untuk mencapai tujuan sehingga semua kegiatan yang ada di lingkungan akan lebih terarah.

Dalam Renstra ini telah disajikan visi, misi, tujuan dan sasaran dalam menghadapi tantangan masa depan
sesuai dengan tugas yang di emban sebagai lembaga pendidikan. Renstra ini disusun untuk jangka waktu 5
tahun, dan dalam pelaksanaannya aka didukung dan dilengkapi dengan Rencana Operasional Tahunan yang
dijabarkan ke dalam dokumen Program Kerja dan Penganggaran. Selain itu, butir-butir program dan kegiatan
pengembangan yang merupakan bagian utama dari Renstra ini perlu dijabarkan dalam pedoman teknis dan
disosialisasikan kepada seluruh civitas academica dan pimpinan unit satuan kerja agar implementasinya
secara operasional dihayati dan didukung oleh civitas academica.

Rencana Strategis ini bukanlah suatu rencana yang tidak dapat berubah. Setiap tahun akan dikaji dan
idevaluasi apakah rencana tersebut masih relevan dengan situasi dan kondisi aktual. Jika dinamika kegiatan
Program Studi Ekonomi Syari’ah STAI Sebelas April Sumedang memang menuntut pergerakan lebih cepat,
maka Renstra ini akan diubah atau disesuaikan. Kunci keberhasilan pelaksanaan Renstra ini pada hakekatnya
ditentukan oleh emapt faktor yaitu 1. Komitmen dari segenap civitas academica untuk melaksanakan pada
kegiatan nyata, 2. Berkembangnya atmosfir akademik yang kondusif, 3. Kedisiplinan dari pelaksana, serta 4.
Berkembangnya budaya kualitas.

28
RENSTRA 2015-20192022 Prodi Ekonomi Syari’ah //STAI Sebelas April Sumedang