NAMA : THEO RIMA SYUSTIKA

NIM : 222018224

MEMBACA
Membaca adalah kegiatan meresepsi, menganalisis, dan menginterpretasi yang dilakukan
oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan oleh penulis dalam media
tulisan. Menurut Sabarti Akhadiah, dkk (1992/1993: 22),” membaca adalah suatu kesatuan
kegiatan yang terpadu yang mencakup beberapa kegiatan seperti mengenali huruf dan
kata-kata, menghubungkannya dengan bunyi serta maknanya, serta menarik kesimpulan
mengenai maksud bacaan”. Membaca melibatkan proses mental untuk dapat memahami kata
demi kata dan mengaitkan maksud dan arah dari media baca, dimana pada akhirnya pembaca
dapat menyimpulkan / menghapal / menceritakan kembali / menuliskan sesuatu hal dengan
pemikiran masing masing pembaca.

Henry Guntur Tarigan (2008: 13) membedakan jenis-jenis membaca menjadi dua
macam, yaitu: “1) membaca nyaring dan 2) membaca dalam hati. Untuk keterampilan
pemahaman, yang paling tepat adalah membaca dalam hati, yang terdiri dari:

1) membaca ekstensif: Membaca ekstensif berarti membaca secara luas

2) membaca intensif: Lebih mengutamakan pada pengertian, pemahaman yang mendalam,

dan terperinci.”

Tujuan membaca adalah memperoleh pemahaman terhadap bacaan secara utuh dan
menyeluruh meliputi informasi maupun pengetahuan sehingga siswa tidak hanya memperoleh
kemampuan berbahasa melainkan juga kemampuan bernalar dan kreativitas yang dapat
digunakan untuk menguasai. Menurut (Samsu Somadayo, 2011: 11)” tujun utama membaca
adalah memperoleh pemahaman. Seorang dikatakan memahami bacaan secara baik
apabila memiliki kemampuan sebagai berikut.

a. Kemampuan menangkap arti kata dan ungkapan yang digunakan penulis

b. Kemampuan menangkap makna tersurat dan tersirat.

c. Kemampuan membuat simpulan.