Handphone merupakan salah satu teknologi moderen.

Pada jaman sekarang ini penggunaan

handphone sangat sulit dipisahkan dari keperluan sehari-hari kebanyakan orang. Namun,
ditengah kebanyakan masyarakat kota metropolis handphone merupakan benda wajib yang harus
kemana saja, entah itu di rumah, sekolah, kantor, mall, bahkan di kamar mandi, dsb. Tapi
ditengah penggunaannya benda ini mendapat pro dan kontra, terutama di kalangan pelajar.
Memang teknologi handphone semakin berkembang sekarang ini, bahkan beberapa merek
handphone sudah mengeluarkan handphone android. hal tersebut memang menguntungkan
karena bisa lebih mempermudah kita dalam berkomunikasi di jaman yang serba instan sekarang
ini. Dan juga bagi sebagian pelajar penggunaan handphone sangat menentukan gensi di kalangan
pelajar lain. Karena semakin bagus tipe yang mereka gunakan semakin besar pula gensinya. Pro
dan kontra penggunaan handphone di kalangan pelajar ini disebabkan oleh dampak yang
ditimbulkan. Berikut penguraian dampak positif dan negatif penggunaan handphone:

Positife
1. Mepermudah komunikasi jarak jauh
maupun dekat seperti :
1. Telepon
2. SMS
3. E-mail
4. Chating,dsb.
2. Dapat mengenal banyak orang atau
lebih mempermudah bersosialisasi
karena handphone kebanyakan jaman
sekarang menyediakan fasilitas yang
mempermudah hal tersebut seperti:
1. Internet
2. E-mail
3. FB
4. Browsing, dsb.
3. Dapat mempermudah kita melakukan
hal-hal tertentu kena fasilita yang di
berikan pada handphone tersebut
seperti:
1. Membayar telephone, kredit
card, listrik, dsb.
2. Memudahkan kita melakukan
transaksi on line, maupun off
line.
Karena adanya faslitas internet dan
browsing jadi dapat melakukan
hal-hal di atas.
Negative
1. Dapat menyebabkan penyakit seperti:
 Mobile phone dermatitis. Merupakan
suatu alergi yang disebabkan oleh
permukaan hp yang dilapisi nikel.
Radang alergi tersebut muncul karena
alergi yang dipicu akibat penggunaan HP
yang terlalu lama, demikian laporan dari
Association of Dermatologists (Asosiasi Ahli
Kulit). Kelompok tersebut menjuluki
penyakit kulit yang gatal dan kemerahan
akibat penggunaan HP tersebut sebagai
“mobile phone dermatitis,” yang menyerang
mereka akibat adanya reaksi alergi karena
permukaan HP yang terbuat dari nikel.
Radang alerdi tersebut yang ditandai dengan
adanya peradangan pada kulit, dan
merupakan tanda adanya alergi. Pada telinga
dan pipi.
1. Dapat mengurangi jam belejar, karena
banyak pelajar yang terkadang malah
mementingkan smsan, teleponnan,
dan berselancar di dunia maya,
ataupun main game di hanphone yang
sangat menyita waktu belajar siswa
sehingga menyebabkan nilai pelajar
menurun.
2. Dapat digunakan untuk hala-hal yang
tidak diperlukan, seperti:
1. Perbuatan asusuila (membuka
 situs porno, video porno, dll)
2. Dignakan sebagai sarana
mencotek dikelas saat ujian.
3. Menjadi pemicu timbulnya tindakan
kriminalitas seperti pencopetan.
4. Menjadi penyebab timbulnya
kecelakaan karena sebagian orang
mengangkat telephone dari orang lain
pada saat berkendaraan.
5. Pemborosan.

Penggunaan handphone yang terlalu

berlebihan menyebabkan kita membuang
banyak pulsa dan harus mengisinya tertus
menerus dan meyebabkan pemborosan

Dari hal-hal negatif dan positif di atas kita dapat menari kesimpulan bahwa penggunaan
handphone memang sangat diperlukan namun penggunaannya harus pada saat waktu dan tempat
yang tepat, dan juga tergantung indivu yang menggunakannya apakah mereka dapat mengunakan
dengan cara bijak dan dewasa.

Berikut beberapa saran dan tips penggunaan handpone :

Saran

 Gunakan HP yang berradiasi rendah.

 Beri pengarahan kepada anak-anak dan remaja penggunaan handphone yang semestinya
dan dengan bijak.
 jangan menggunakan HP dalam perjalanan dengan kecepatan tinggi (dalam mobil atau
kereta api), karena dapat memicu terjadinya kecelakaan dan tindak kriminnalitas.
 Jangan gunakaan handphone pada saat sinyal rendah, karena
berdasarkan prinsip kerja handphone, dalam keadaan sinyal yang lemah, handphone akan
meningkatkan daya luncur gelombang elektromagnetnya secara otomatis, dan
menyebabkan intensitas radiasi bertambah kuat. Dengan menempelkan ke telinga, maka
radiasi yang dialami bagian kepala akan berlipat ganda.

Tips

1. Jangan biarkan anak kecil menggunakan ponsel

Organ yang berkembang pada janin atau anak sensitif terhadap efek gelombang elektromagnetik.
Maka dari itu untuk ibu hamil sebaiknya sebisa mungkin menggunakan telepon rumah biasa. Hal
ini untuk mencegah efek negatif dari penggunaan HP. Selain itu sebisa mungkin hindarkan anak
Anda menggunakan ponsel secara berlebihan
2. Jauhkan ponsel dari tubuh ketika menggunakan ponsel

Amplitudo dari gelombang elektromagnetik itu seperempat kekuatan pada jarak dua inci dan 50
kali lebih rendah pada jarak tiga kaki. Karena itu usahakan Anda selalu menggunakan speaker
phone atau wireless bluetooth headset yang memiliki sekitar 1/100 emisi elektromagnetik dari
ponsel biasa.

3. Hindari menggunakan ponsel di tempat umum

Karena penggunaan handphone di tempat umum dapat memicu terjdinya tindakan kriminalitas,
terutama pada saat anda di terminal, dll.

4. Hindari membawa ponsel di badan setiap saat

Jangan dekatkan ponsel dengan tubuh Anda apalagi pada malam hari. Anda yang biasa tidur
dengan ponsel di bawah bantal atau di meja tempat tidur Anda sebaiknya mengubah kebiasaan
yang merugikan itu mulai sekarang. Apalagi jika Anda atau istri Anda sedang hamil. Anda bisa
menyalakan mode “offline” yang menghentikan penerimaan elektromagnetik.

5. Kontak boleh dilakukan saat percakapan hanya berlangsung beberapa menit

Usahakan untuk menggunakan telepon seluler seperlunya. Jangan tergiur oleh iklan-iklan dari
operator telepon selular yang berkali-kali menekankan Anda untuk menggunakan fasilitas jasa
layanan telepon selular yang menawarkan pemakaian yang murah untuk jangka waktu yang tidak
ditentukan. Hati-hati! Efek biologis dari penggunaaan ponsel dapat terjadi pada percakapan yang
berlangsung lama. Apabila percakapan lebih lama dari beberapa menit, usahakan untuk
menggunakan telepon biasa.

6. Hindari pemakaian telepon saat sinyal lemah

Usahakan untuk menghindari pemakaian telepon selular saat bergerak dengan kecepatan tinggi,
seperti di dalam mobil atau kereta. Kondisi ini secara otomatis akan menaikkan kekuatan hingga
maksimum karena ponsel secara berulangkali berusaha menghubungkan ke relay antena yang
baru.

7. Pilih handset dengan SAR terendah

Mungkin Anda belum mengetahui apakah SAR itu. Bagi Anda yang belum pernah
mendengarnya, SAR (Specific Absorption Rate) merupakan ukuran kekuatan gelombang
magnetik yang dapat diserap tubuh. Informasi rating SAR pada ponsel atau handphone (HP)
Anda tersedia dengan mencari “SAR ratings cell phones” di internet, biasanya berbeda untuk tiap
pabriknya.

Pentingnya Penggunan HP(Hand Phone ) di Kalangan Pelajar

Seperti yang kita ketahui,di zaman modern ini banyak sekali alat elektronik canggih yng mulai
bemunculan,salah satunya adalah HP (Hand Phone). Alat ini memiliki banyak fungsi positif,namun tidak
sedikit juga yang menyalahgunakan fungsi alat tersebut. Seperti hal nya kalangan pelajar yang
menggunakan alat ini,akan sangat bermanfaat jika mereka menggunakannya sesuai dengan apa yang di
butuhkan. Namun akan sangat fatal akibatnya jika alat ini di salah gunakan. Ini adalah beberapa dampak
positif dan negatif dari penggunaan HP (Hand Phone) di kalangan pelajar.

KONTRA :

1. Mengganggu perkembangan anak: Dengan canggihnya fitur-fitur atau aplikasi yang tersedia di HP
seperti: kamera, permainan (games) akan mengganggu siswa dalam menerima pelajaran di sekolah.
Tidak jarang mereka disibukkan dengan menerima pesan (SMS) atau BBM, panggilan telepon dari teman
atau keluarga mereka. Lebih parah lagi ada yang menggunakan HP untuk mencontek dalam ulangan.
Bermain game saat guru sedang memberikan materi pelajaran. Kalau hal seperti ini terus dibiarkan,
maka generasi yang kita harapkan akan menjadi budak teknologi.
2. Efek Radiasi: Selain berbagai dampak negative dalam hal penggunaannya, HP juga berakibat buruk
terhadap kesehatan, ada baiknya siswa lebih berhati-hati dalam menggunakan atau memilih HP,
khususnya bagi pelajar atau anak-anak. Jika memang tidak diperlukan, sebaiknya anak-anak jangan
diberikan kesempatan menggunakan HP.
3. Rawan terhadap tindak kejahatan: Pelajar merupakan salah satu target utama daripada penjahat.
4. Sangat mempengaruhi sikap dan perilaku siswa: Jika tidak ada control dari orangtua, HP bisa
digunakan untuk menyebarkan gambar-gambar yang mengandung unsur porno dan sebagainya yang
sama sekali tidak layak dilihat seorang pelajar.
5. Pemborosan: Dengan mempunyai HP, maka pengeluaran kita akan bertambah, apalagi kalau HP
hanya digunakan untuk hal-hal yang tidak bermanfaat maka hanya akan menjadi pemborosan saja.

PRO :

1. Melakukan komunikasi dengan orang tua. Peran ini memang penting terutama bagi siswa yang relatif
jauh rumahnya dari sekolah dan ada kendala transportasi. Untuk itu peranan HP sangat penting sekali
untuk memastikan kapan jemputan diperlukan.
2. Mencari informasi iptek lewat internet Hal ini dimungkinkan dengan penemuan seri HP canggih
generasi 3G yang memberikan kesempatan penggunanya untuk browsing internet lewat HP. Namun
alasan ke tiga ini sangat sedikit yang mengikuti karena selain membutuhkan HP yang harganya mahal,
biaya pemakaiannya pun tidak murah.
3. Memperluas jaringan persahabatan. Sebagian besar sekolah juga melarang siswanya membawa HP
dengan alasan untuk menghindari peredaran video-video porno apalagi pelakunya menyangkut siswa-
siswi dari sekolah tersebut sehingga dapat merusak nama baik sekolah. Tapi apakah dengan melarang
siswa membawa Handphone, dapat menjamin bahwa hal-hal seperti itu tidak akan terjadi? Bukankah
para siswa juga bisa saja melakukannya di luar jam sekolah? Larangan ini patut dipertanyakan, karena
pada hakikatnya HP diciptakan untuk membantu memperlancar komunikasi. Tujuan yang bisa
menyusutkan jarak dan bahkan dengan teknologi visual, komunikan bisa saling bertatap muka meski
berada di benua yang berbeda. Apakah kita akan selalu surut terhadap suatu produk hanya karena ada
dampak negatif yang mengiringinya? Tentu tidak! Kita bisa menelusuri penyebab terjadinya dampak
tersebut dan terus mengembangkan dampak positif dari produk teknologi komunikasi.Sadarkah kita
bahwa ketakutan kita selama ini terhadap dampak negatif dari Handphone telah mengubur jutaan ilmu
pengetahuan yang bisa kita dapatkan dari Handphone tersebut? Kehadiran internet dalam Handphone
telah menjadi hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan. Dengan internet sekolah dapat
membangun jaringan dengan sekolah-sekolah lain dan para siswa bisa mendapatkan beragam informasi
yang dibutuhkan untuk menambah wawasan ilmu pengetahuan yang mungkin tidak bisa mereka
dapatkan hanya dengan membaca buku-buku yang telah ada dan mengunjungi perpustakaan sekolah.
Dengan demikian pihak sekolah sebaiknya meninjau lebih jauh mengenai dampak positif dan negatif dari
penggunaan Handphone oleh para siswanya sehingga mampu menciptakan kebijakan yang tepat supaya
kita terhindar dari dampak negatifnya namun tidak menghapus dampak positif dari penggunaan
Handphone tersebut. Hal yang mungkin semestinya dilakukan oleh sekolah adalah tidak melarang siswa
membawa Handphone namun juga tidak membebaskan siswanya menggunakan Handphone tersebut.
Di sini maksudnya sekolah memperbolehkan siswanya membawa Handphone namun dengan batasan-
batasan tertentu apa yang boleh dan apa yang tidak boleh dilakukan, sekolah mensosialisasikan kepada
para siswanya mengenai etika penggunaan Handphone supaya tidak mengganggu proses pembelajaran
dan dapat menghindari hal-hal yang tidak diinginkan.Jangan takut dengan dampak negatif dari suatu hal,
tapi jauhkanlah ketakutan itu dengan mengembangkan dampak positifnya. Karena sesungguhnya hal
yang dinilai positif dapat menjadi sangat merugikan jika kita tidak dapat menyikapinya dengan baik, dan
sebaliknya hal yang dinilai negatif dapat menjadi sangat bermanfaat jika kita bisa mengelola dan
mengembangkan dampak positif dari hal tersebut serta meminimalisir dampak negatifnya sehingga
dapat bermanfaat bagi kehidupan kita.

1. Mempermudah komunikasi (Melakukan komunikasi dengan orang tua)

2. Peran ini memang vital terutama bagi siswa yang relatif jauh rumahnya dari sekolah dan ada kendala
transportasi. Untuk itu peranan HP sangat penting sekali untuk memastikan kapan dan kapan jemputan
diperlukan.

3. Mencari informasi IPTEK lewat internet, hal ini dimungkinkan dengan penemuan seri HP canggih
generasi 3G yang memberikan kesempatan penggunanya untuk browsing internet lewat Handphone

4. Memperluas jaringan persahabatan dengan mengakses jejaring sosial yang bisa kita dapatkan dengan
mendownload aplikasi java yang sesuai dengan handphone kita.*

5. Mempermudah kegiatan belajar, handphone yang dilengkapi feature seperti Document Viewer dapat
membantu pelajar dalam mempelajari materi dalam bentuk ebook atau pdf secara portable dengan
mudah.*
6. Membantu pelajar untuk berlatih English conversation dengan format Mp3 atau Mp4.*

7. Menghilangkan kepenatan pelajar setelah belajar dengan mendengarkan music dengan feature Mp3
player atau radio Fm*.

1. Mengganggu Perkembangan Anak (Menurunnya konsentrasi belajar) : Dengan canggihnya feature-

feature yang tersedia di hand phone (HP) seperti : kamera, permainan (games) akan mengganggu siswa
dalam menerima pelajaran di sekolah. Tidak jarang mereka disibukkan dengan menerima panggilan,
sms, miscall dari teman mereka bahkan dari keluarga mereka sendiri. Lebih parah lagi ada yang
menggunakan HP untuk mencontek (curang) dalam ulangan. Bermain game saat guru menjelaskan
pelajaran dan sebagainya. Kalau hal tersebut dibiarkan, maka generasi yang kita harapkan akan menjadi
budak teknologi.

2. Efek radiasi Selain berbagai kontroversi di seputar dampak negatif penggunaannya,. penggunaan HP
juga berakibat buruk terhadap kesehatan, ada baiknya siswa lebih hati-hati dan bijaksana dalam
menggunakan atau memilih HP, khususnya bagi pelajar anak-anak. Jika memang tidak terlalu diperlukan,
sebaiknya anak-anak jangan dulu diberi kesempatan menggunakan HP secara permanen.

3. Rawan terhadap tindak kejahatan. Ingat, pelajar merupakan salah satu target utama dari pada
penjahat.

4. Sangat berpotensi mempengaruhi sikap dan perilaku siswa. Jika tidak ada kontrol dari guru dan orang
tua.

5. Dengan keisengan pelajar yang labil, mereka menggunakan HP untuk saling bertukar gambar porno
dan bercanda lewat sms dengan kata-kata yang menjurus porno pula. Ini adalah akibat yang paling
serius dari pemilikan HP yang tak memiliki tujuan yang jelas.

6. Menambah pengeluaran ekstra alias boros, bila sebelumnya orang tua cukup memberi uang jajan dan
transport setelah memiliki HP harus menambah uang beli pulsa. Dan karena sebagian besar siswa belum
memiliki skala prioritas dalam pembelajaran, maka sebagaian siswa menghabiskan uang mereka untuk
membeli pulsa. Mereka rela tidak jajan asal bisa ber-sms ria dengan temannya. Bahkan kebutuhan untuk
membeli buku atau keperluan belajar lainnya bisa kalah dengan kebutuhan membeli pulsa. Apalagi kalau
HP hanya digunakan untuk hal-hal yang tidak bermanfaat maka hanya akan menjadi pemborosan yang
saja.

7. Menurut Dr Imre Fejes, juru bicara tim peneliti konsentrasi dan kualitas sperma pada pria yang
terkena radiasi telepon genggam berkepanjangan lebih buruk ketimbang sperma pada pria yang jarang
menenteng-nenteng telepon seluler
Lately we are faced with the school regulation that prohibits students to bring a hand phone in
the school. This regulation is caused by the rise of misusing a hand phone which facilitates
communication, but with a massive development in technology, hand phone turns to be a
smartphone. The prohibition of bringing smartphone to school creates different opinion between
the school and parents. So, what is their point of view about the rules?

Student’s abusing smartphone is a major cause of banning to bring smartphone in the school. Of
course we still remember the spread of immoral video of junior high children recorded in the
classroom and watched by their friends. this frightens the school. Youth is a great imitating
period. But they still cannot differentiate which is good or bad for them. So students abuse the
convenience provided by smartphone. that is one example of the negative effects caused by
smartphone.

However, not a few people who disagree to the regulation. Some parents think that the ban of
bringing hand phone in the school is not appropriate. They argue that it makes their children
difficult to contact them or their family if there are other activities outside. Moreover, if there is
something unwanted happens, such as accidents or kidnapping, the hand phone is very necessary.
In addition, parents are also easier to control their childrem when they bring hand phone.

Regardless of the pros and cons of the rule, of course both of them have their benefits. But it is
basically back to the individual. Certainly the role of teachers and parents are very important in
educating children’s moral and mental. So they do not abuse the hand phone. Both sides should
sit down together and determine the proper regulation for their best.

Contoh discussion text about handphone

Akhir-akhir ini kita dihadapkan dengan peraturan sebagian sekolah yang melarang siswanya
membawa handphone di sekolah. Hal ini disebabkan oleh maraknya penyalahgunaan handphone
yang pada awalnya untuk mempermudah berkomunikasi saja, namun seiring dengan berkembang
pesatnya teknologi, handphone berubah menjadi smartphone canggih yang multifungsi. Tentu
saja pelarangan membawa handphone ke sekolah menuai pro dan kontra antara pihak sekolah
dan orang tua. Lantas seperti apa tanggapan mereka tentang peraturan tersebut?

Maraknya penyalahgunaan handphone oleh siswa adalah penyebab utama munculnya pelarangan
membawa handphone di sekolah. Tentunya kita masih ingat akan penyebaran video tak senonoh
anak SMP yang dilakukan di dalam kelas dan ditonton oleh teman-temannya. Hal ini yang
ditakutkan oleh pihak sekolah. Masa muda adalah masa meniru yang sangat hebat. Namun
mereka belum bisa berpikir jauh akan dampak dari tindakan yang mereka lakukan. Sehingga
siswa menyalahgunakan kemudahan yang diberikan oleh handphone. Itu adalah salah satu
contoh efek negatif yang disebabkan oleh handphone. Masih banyak sekali dampak negatif
lainnya.

Namun, tidak sedikit yang menyayangkan peraturan tersebut. Beberapa orang tua merasa
pelarangan membawa handphone di sekolah kurang tepat. alasan mereka menolak peraturan
tersebut adalah mereka (siswa) kesulitan menghubungi orang tua atau keluarga mereka apabila
ada kegiatan lain di luar jam sekolah. Apalagi, apabila ada hal-hal yang tidak diinginkan, misal
kecelakaan atau penculikan, keberadaan handphone sangatlah diperlukan. Selain itu, orang tua
juga akan lebih mudah dalam memantau anaknya apabila mereka membawa handphone di
sekolah.

Terlepas dari pro dan kontra peraturan tersebut, tentu sama-sama mempunyai manfaatnya.
Namun semua itu pada dasarnya kembali kepada individu masing-masing. Tentu peran guru dan
orang tua sangatlah penting dalam mendidik moral dan mental anak. Sehingga mereka tidak
menyalahgunakan handphone. Kedua belah pihak haruslah duduk bersama dan menentukan
sikap yang tepat untuk kebaikan semua.