Kelas/Semester : V/2

Bab : 4 (Bangun Ruang)

Subpelajaran : 2 (Jaring-jaring Bangun Ruang)
Pembelajaran :1
Alokasi waktu : 45 menit

Nama anggota kelompok:

1. _____________________
2. _____________________
3. _____________________
4. _____________________

Tujuan pembelajaran:
1. Dengan diberikan beberapa bangun datar, siswa dapat membuat
berbagai bentuk jaring-jaring kubus menggunakan kertas lipat
setidaknya 11 jaring-jaring
2. Dengan mengamati gambar, siswa dapat membuat kubus
berdasarkan jaring-jaring kubus yang telah dibuat setidaknya 11
jaring-jaring.

Alat dan Bahan:

1. Kertas lipat
2. Kertas manila
3. Lem
4. Isolasi

74
 75

Petunjuk:
1. Tulislah identitas anggota kelompok pada kolom yang disediakan.
2. Pilihlah kertas lipat dengan warna yang berbeda.
3. Buatlah minimal 6 jaring-jaring kubus dengan warna yang berbeda.
4. Tempelkan jaring-jaring yang telah dibuat di kertas manila.
5. Buatlah kubus dari jaring-jaring yang telah dibuat, sehingga terbentuk
dadu.
6. Beri lingkaran kecil-kecil untuk penomoran dadu pada tiap kubus yang
terbentuk.
7. Cek terlebih dahulu pekerjaan kalian sebelum dikumpulkan.
8. Kumpulkan hasil pekerjaan kalian.
 76

LEMBAR MODEL KUNCI JAWABAN LKPD 1

Rubrik Membuat Jaring-jaring Kubus

Perlu
Baik sekali Baik Cukup
No Kriteria bimbingan
4 3 2 1
1 Ketepatan Dapat Sebagian kecil Sebagian Pengukuran
pengukuran mengukur pengukuran besar dibimbing guru
dengan ntepat dibimbing guru prngukuran secara penuh
secara mandiri dibimbing guru
2 Penggunaan Penggunaan Penggunaan Penggunaan Penggunaan
alat dan alat dan bahan alat dan bahan alat dan bahan alat dan bahan
bahan secara mandiri sebagian kecil sebagian dibimbing guru
dibimbing guru besar secara penuh
dibimbing guru
3 Kerapian Hasil kerja Hasil kerja Hasil kerja Hasil kerja
sangat rapi cukup rapi kurang rapi tidak rapi
4 Kesesuaian Dapat Dapat Dapat Hanya dapat
membuat 6 membuat 4-5 membuat 2-3 membuat 1
jaring-jaring jaring-jaring jaring-jaring jaring-jaring
kubus secara kubus secara kubus secara kubus secara
benar benar benar benar

𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

𝑁𝐼𝐿𝐴𝐼 1 = 𝑥 100
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙