Tugas sosiologi pendidikan

Analisis penetapan kurikulum 2013

Dosen Pengampu: Dedi Anggriawan,M.Si

Nama penyusun: Said Ali Uraidhi

NIM :190569201066
 Pertanyaan

1. how : bagaimana cara penerapan kurikulum 2013 ?

2. when : kapan kurikulum 2013 akan di terapkan ?

3. what : apa yang menyebabkan kurikulum 2013 di terapkan pada indonesia?

4. where : dimana kurikulum 2013 di terapkan ?

5. why : kenapa diterapkannya system kurikulum 2013?

1. Kurikulum2013 atau Pendidikan Berbasis Karakter adalah

kurikulum baru yang dicetuskan oleh pemerintah. Kurikulum 2013 merupakan
sebuah kurikulum yang mengutamakan pemahaman, skill, dan pendidikan
berkarakter. Siswa dituntut untuk paham atas materi, aktif dalam berdiskusi dan
presentasi serta memiliki sopan santun dan disiplin yang tinggi. Dalam Kurikulum
2013 mata pelajaran wajib diikuti oleh seluruh peserta didik di satu satuan
pendidikan pada setiap satuan atau jenjang pendidikan.

2. Tahun lalu, secara bertahap Kurikulum 2013 telah diterapkan. Oleh karena itu,
pemerintah saat ini terus menyelenggarakan pelatihan implementasi Kurikulum 2013
untuk sekolah-sekolah yang belum menerapkan. Bagi yang sudah menerapkan, tinggal
meneruskan,

3.untuk meciptakan pendidikan karakter yang baik dari segi karakter

spiritual,sikap,yang baik maka nilai kekreaftifan siswa juga akan baik

4. SD,SMP,SMA

5. untuk membangun karakter yang baik bagi siswa itu sendiri

 ANALISIS
Selama manusia masih hidup tidak lepas dari pada Pendidikan, ini berarti bahwa
Pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan atau dengan kata lain Pendidikan
adalah seumur hidup (Long Life Education). Seperti dikatakan oleh Prof. Rupert. C.
Lodge, yaitu “in this sence, life is education, and education is life”. Artinya, seluruh kehidupan
memiliki nilai pendidikan karena kehidupan memberikan pengaruh kepada pendidikan
bagi seseorang atau masyarakat. Berkenanaan dengan hal tersebut, tidaklah
berlebihan bahkan sangat tepat sekali kalau para Pakar Pendidikan mengatakan :
“bahwa Pendidikan ada di keluarga, sekolah dan masyarakat yang dikenal dengan : Tri
Pusat Pendidikan”.
      Pendidikan lain artinya dengan Pengajaran, kalau Pengajaran, adalah usaha sadar
oleh orang yang sudah dewasa agar anank didik menjadi pandai/pinter, sedangkan
Pendidikan adalah usaha sadar oleh orang yang sudah dewasa agar anak didik
menjadi mengerti. Hal ini sesuai dengan pandangan tentang makna Pendidikan yaitu
Menurut salah seorang tokoh pendidikan pembebasan yaitu Paulo Freire pendidikan
harus berorientasi pada pengenalan realitas diri manusia dan dirinya sendiri. Maka dari
itu ketika pendidikan diharapkan menjadi sarana dalam rangka mencapai tujuan hidup
manusia, haruslah tersusun secara “apik dan metodik” sebagaimana dalam bentuk
kurikulum.
       Terkait dengan kurikulum, bahwa kurikulum 2013 yang telah tersusun apik dan
metodik, adalah : merupakan pengembangan dan penyempurenaan dari kurikulum
sebelumnya. Sebagaimana yang telah kita ketahui bersama bahwa tahun 2014 sekolah
diwajibkan untuk melaksanakan Kurikulum 2013, berdasrkan Surat Edaran (SE) No.
156928/MPK.A/KR/2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013 tertanggal 8 November
2013 dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Surat Edaran (SE)
tersebut, juga mengatur penyediaan buku teks pelajaran untuk pegangan siswa dan
guru.
Narasumber guru/ibu SMA 1 TANJUNG PINANG : Julini