Keperawatan TUJUAN KRITERIA EVALUASI 25 feb Isolasi Sosial TUM : Klien dapat Setelah 3x pertemuan klien dapat 2020 berinteraksi dengan menerima kehadiran perawat orang lain terutama orang yang baru di kenal. TUK 1 : Klien 1. Klien dapat menerima kehadiran 1.1 Bina hubungan saling percaya dengan Hubungan saling dapat membina perawat menggunakan prinsip komunikasi percaya merupakan hubungan saling a. Klien mau melakukan kontak terapeutik langkah awal untuk percaya mata a. Sapa klien dengan ramah menentukan b. Klien mau berjabat tangan b. Perkenalkan diri dengan sopan keberhasilan rencana c. Klien mau duduk c. Tanyakan nama lengkap dan nama selanjutnya. berdampingan atau berhadapan panggilan yang disukai klien dengan perawat. d. Jelaskan tujuan pertemuan e. Jujur dan tepati janji f. Tunjukan sikap empati dan menerima klien apa adanya 27 feb TUK 2 : Klien 1. Klien dapat berinteraksi dengan 2.1 Lakukan percakapan dan kegiatan Pasien dapat lebih 2020 dapat menerima perawat sederhana bersama pasien dengan percaya dan mau kehadiran perawat a. Klien mau melakukan kontak menggunakan prinsip komunikasi melakukan kontak mata terapeutik sosial dengan perawat b. Klien mau berjabat tangan a. Sapa klien dengan ramah melaluui kegiatan c. Klien mau duduk berdampingan b. Jelaskan tujuan pertemuan bermain yang atau berhadapan dengan c. Tunjukan sikap empati dan menerima menyenankan. perawat. klien apa adnya d. Klien mau melakukan kegiatan d. Beri perhatian pada klien dan sederhana dengan perawat perhatikan kebutuhan klien. e. Ajak pasien berbicara dan bermain 29 feb TUK 3 : Klien 1. Klien dapat berinteraksi dengan 3.1 Lakukan permainan terapeutik dengan Suasana yang 2020 dapat melakukan perawat pasien. menyenangkan dapat kontak sosial a. Klien mau bermain dengan 3.2 Lakukan proses terapi yang menyenangkan membuat nyaman dengan perawat perawat bersama pasien. pasien b. Klien mau belajar dan 3.3 Berikan reinforcement positif pada pasien Reinforcement dapat mengikuti perintah perawat atas keberhasilan dalam proses terapi dan meningkatkan semangat selama proses terapi berinteraksi dengan perawat. dan kemauan pasien untuk belajar 2. Keluarga mampu 3.4 Anjurkan pada keluarga untuk selalu Dukungan dari keluarga a. Melakukan stimulasi secara melakukan stimulasi secara rutin di rumah. meningkatkan rutin di rumah 3.5 Anjurkan keluarga mengajarkann anak keberhasilan proses b. Memahami pentingnya bersosialisasi dengan orang lain terapi mengajarkan sosialisasi pada anak