Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • LEAFLET Bermain Anak Puzzle

    Diunggah oleh

    ida piwanti
    157 tayangan2 halaman
    terapi bermain dengan puzzle pada anak yg mengalami rawat inap di Rumah Sakit

    Judul Asli

    1. LEAFLET Bermain Anak Puzzle

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    terapi bermain dengan puzzle pada anak yg mengalami rawat inap di Rumah Sakit

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    157 tayangan2 halaman

    LEAFLET Bermain Anak Puzzle

    Diunggah oleh

    ida piwanti
    terapi bermain dengan puzzle pada anak yg mengalami rawat inap di Rumah Sakit

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    Bentuk-Bentuk Permainan

    APA ITU BERMAIN? Menurut usia 2. Usia 1-2 Tahun

     Mencari sumber
    Bermain adalah suatu kegiatan 1. Usia 0–12 Bulan
    suara/mengikuti sumber
    yang dilakukan sesuai dengan
     Melatih reflek-reflek suara.
    keinginan untuk memperoleh
     Melatih kerjasama mata dan  Memperkenalkan sumber
    kesenangan.
    tangan. suara.
     Melatih kerjasama mata dan  Melatih anak melakukan
    telinga. gerakan mendorong dan
     Melatih mencari obyek yang menarik.
    ada tetapi tidak kelihatan.  Melatih imajinasinya.
     Melatih mengenal sumber asal  Melatih anak melakukan
    Apa fungsi bermain? suara. kegiatan sehari-hari semuanya

     Perkembangan Sensori Motor  Melatih kepekaan perabaan. dalam bentuk kegiatan yang

     Perkembangan Kognitif  Melatih keterampilan dengan menarik


    gerakan yang berulang-ulang.
     Kreatifitas
     Perkembangan Sosial
     Kesadaran diri
     Perkembangan Moral
     Terapi
     Komunikasi
    3. Usia 2-3 Tahun
    4. Usia 3-6 Tahun
     Menyalurkan emosi atau perasaan
    anak.  Mengembangkan kemampuan menyamakan
     Mengembangkan keterampilan dan membedakan.
    berbahasa.  Mengembangkan kemampuan berbahasa.
     Melatih motorik halus dan kasar.  Mengembangkan pengertian tentang
     Mengembangkan kecerdasan berhitung, menambah, mengurangi.
    (memasangkan, menghitung,  Merangsang daya imajinansi dsengan
    mengenal dan membedakan warna). berbagai cara bermain pura-pura
     Melatih kerjasama mata dan tangan.  Membedakan benda dengan permukaan. Disusun Oleh :
     Melatih daya imajinansi.  Menumbuhkan sportivitas. Adesi Rizki Indriani
     Kemampuan membedakan permukaan  Mengembangkan kepercayaan diri.
    dan warna benda.  Mengembangkan kreativitas. Agus Widodo
     Mengembangkan koordinasi motorik Elly Ferawati
    Manfaat bermain puzlle bagi  Mengembangkan kemampuan mengontrol Ida Piwanti
    anak: emosi, motorik halus dan kasar.
    Lilik Mariyani
     Meningkatkan daya ingat  Mengembangkan sosialisasi atau bergaul
    dengan anak dan orang diluar rumahnya. Rizkyana Anggita
     Melatih kesabaran
     Memperkenalkan pengertian yang bersifat Tulus Adi Shantoso
     Melatih motorik halus
    ilmu pengetahuan
     Melatih mengenal bentuk Wiwik Chusmiati
     Memperkenalkan suasana kompetisi dan
     Melatih kemampuan memecahkan Yulia Ilmawati
    gotong royong
    masalah
    Yulistiyawati Nata K. D.
    Yunia Urwati Wusco

    PROGRAM STUDI NERS


    FAKULTAS ILMU KESEHATAN
    UNIVERSITAS GRESIK
    2019

    Anda mungkin juga menyukai