Anda di halaman 1dari 8

TUGAS MATA KULIAH

KONSEP DASAR MATEMATIKA

KOMBINASI

Dosen Mata Kuliah : Fitri Alyani, S.Pd, M.Si

Kelas 1H

Kelompok 7:

Elevena Laras Suci Juniar 1901025358

Faiq Alwan Fauzan 1901025406

Nandia Putri Madina 1901025310

Putri Sarah Rahmawati 1901025286

Salsabila 1901025322

Widya Novianti 1901025008

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA


KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena kami dapat
menyelesaikan Makalah ini. Penyusunan Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas Konsep
Dasar Matematika yang berjudul “Kombinasi.” Selain itu tujuan dari penyusunan Makalah ini
juga untuk menambah wawasan tentang pengetahuan mempelajari teknik menghitung secara
meluas.
Makalah ini telah kami susun dengan semaksimal dan mendapatkan bantuan dari
berbagai pihak. Untuk itu dalam kesempatan ini kami menghanturkan rasa hormat dan terima
kasih sebesar-besarnya kepada semua pihak yang membantu.
Akhirnya, kami menyadari bahwa Makalah ini sangat jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu, dengan segala kerendahan hati, kami menerima kritik dan saran agar penyusunan
Makalah selanjutnya menjadi lebih baik. Untuk itu kami mengucapkan banyak terima kasih
dan semoga karya tulis ini bermanfaat bagi para pembaca.
Jakarta,

14 Desember 2019
Penulis

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..........................................................................................................................i

DAFTAR ISI........................................................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN...................................................................................................................1

A. Latar Belakang........................................................................................................................1

B. Rumusan Masalah...................................................................................................................1

C. Tujuan......................................................................................................................................1

BAB II PEMBAHASAN.....................................................................................................................2

A. KOMBINASI...........................................................................................................................2

B. MACAM-MACAM KOMBINASI.........................................................................................2

1. Kombinasi pengulangan..........................................................................................................2

2. Kombinasi tanpa pengulangan...............................................................................................2

BAB III PENUTUP.............................................................................................................................4

A. SIMPULAN..............................................................................................................................4

B. SARAN.....................................................................................................................................4

DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................................................5

ii
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam materi ini kita akan membahas teori permutasi dan kombinasi. Yang
mungkin sudah pernah anda pelajari pada waktu SMA. Namun demikian, materi ini
akan diberikan dalam makalah ini bukan hanya sekedar mengulang, tetapi diharapkan
pula dapat memberikan wawasan yang luas mengenai pendefinisian permutasi dan
kombinasi.

Untuk mendukung kelancaran anda terhadap penguasaan materi dalam makalah


ini perlu juga dipelajari teknik menghitung yang mencakup prinsip perkalian dan
penjumlahan serta permutasi dan kombinasi.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, dapat disimpulkan beberapa rumusan


masalah sebagai berikut :

a) Apa yang dimaksud dengan kombinasi?


b) Pengaplikasiannya dalam kehidupan sehari-hari?

C. Tujuan

Siswa mampu memahami tentang definisi kombinasi serta mngetahui


pengaplikasian kombinasi dalam kehidupan sehari-hari.

1
BAB II
PEMBAHASAN

A. KOMBINASI

Kombinasi adalah menggabungkan beberapa objek dari suatu grup


tanpa memperhatikan urutan. Di dalam kombinasi, urutan tidak diperhatikan,
atau kumpulan sebagian atau seluruh objek tanpa memperhatikan urutannya.
Rumus kombinasi adalah sebagai berikut :

n!
C nr =
r ! [ n−r ] !

{1,2,3} adalah sama dengan {2,3,1} dan {3,1,2}.

Contoh: Seorang anak hanya diperbolehkan mengambil dua buah


amplop dari tiga buah amplop yang disediakan yaitu amplop A, amplop B dan
amplop C. Tentukan ada berapa banyak kombinasi untuk mengambil dua buah
amplop dari tiga buah amplop yang disediakan? Solusi: Ada 3 kombinasi
yaitu; A-B, A-C dan B-C.

B. MACAM-MACAM KOMBINASI

Kombinasi ada 2 yaitu :

1. Kombinasi pengulangan

Jika urutan tidak diperhatikan dan objek bisa dipilih lebih dari sekali,
maka jumlah kombinasi yang ada adalah:
[ n+r −1 ] !
r ! + [ n−1 ] !

Di mana n adalah jumlah objek yang bisa dipilih dan r adalah jumlah
yang harus dipilih. Sebagai contoh jika kamu pergi ke sebuah toko donat.
Toko donut itu menyediakan 10 jenis donat berbeda. Kamu ingin membeli
tiga donat. Maka kombinasi yang dihasilkan adalah
10+3−1!
=220 kombinasi
3! + [ 10−1 ] !

2. Kombinasi tanpa pengulangan

2
Ketika urutan tidak diperhatikan akan tetapi setiap objek yang ada
hanya bisa dipilih sekali maka jumlah kombinasi yang ada adalah:

n!
r ! [ n−r ] !

Di mana n adalah jumlah objek yang bisa dipilih dan r adalah jumlah
yang harus dipilih. Sebagai contoh kamu mempunyai 5 pensil warna
dengan warna yang berbeda yaitu; merah, kuning, hijau, biru dan ungu.
Kamu ingin membawanya ke sekolah. Tapi kamu hanya boleh membawa
dua pensil warna. Ada berapa banyak cara untuk mengkombinasikan
pensil warna yang ada? Dengan menggunakan rumus di atas adalah

5!
=10 kombinasi
2! [ 5−2 ] !

3
BAB III
PENUTUP

A. SIMPULAN

Pada materi kombinasi inti pengertiannya adalah susunan unsur-unsur dengan tidak
memperhatikan urutannya. Pada kombinasi AB = BA jadi, dalam menggunakan kombinasi
kita dapat menyimpulkan banyak cara pemilihan suatu kejadian dengan cara yang ditentukan.

B. SARAN

Demikianlah makalah yang dapat kami buat, sebagai manusia biasa kita menyadari
dalam pembuatan makalah ini masih terdapat banyak kesalahan dan kekurangan. Untuk itu
kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat kami harapkan demi kesempurnaan makalah
ini dan berikutnya. Semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua. Amiin.

4
DAFTAR PUSTAKA

batauga, i. (n.d.). belajar matematika dari dasar. matematika ku bisa.

rubyanto, g. (2015). matematika dasar untuk pgsd. malang: gunung samudera.

Anda mungkin juga menyukai