Nama : Muhammad Rafi Attamimi

NIM : 170721636573

Offering : K/2017

Keterampilan Mengjar kelompok Kecil dan Perorangan

Dalam proses belajar-mengajar dikenal istilah mengajar kelompok kecil dan perorangan.
Maksudnya ialah kegiatan guru menghadapi banyak kelompok dan banyak siswa yang masing-masing
mempunyai kesempatan untuk bertatap muka secara kelompok dan perorangan. Hakikat pengajaran
kelompok kecil dan perorangan antara lain terjadi hubungan antar pribadi yang sehat dan akrab antara
guru dengan kelompok siswa. Terjalin hubungan antar pribadi yang akrab dan sehat pula antara siswa
dengan siswa siswa memperoleh kesempatan belajar. Sesuai dengan kecepatan kemampuan dan
minatnya masing-masing siswa dilibatkan dalam menentukan tujuan pelajaran. Materi pelajaran
kegiatan belajar serta sarana yang diperlukan dan siswa mendapat bantuan dari guru sesuai dengan
keperluannya. pelaksanaan bekerja kelompok dan perorangan dalam proses belajar-mengajar akan
efektif. Jika guru menerapkan 4 komponen keterampilan yaitu

1. keterampilan mengadakan pendekatan secara pribadi

a) keterampilan mengadakan pendekatan secara pribadi antara lain
b) menunjukkan kehangatan
c) mampu memberikan respon
d) saling mempercayai kesiapan untuk membantu siswa mengerti
e) menerima perasaan siswa
f) serta mampu mengendalikan situasi
2. keterampilan mengorganisasikan berbagai kegiatan belajar
a) keterampilan mengorganisasikan kegiatan belajar antara lain
b) memberikan orientasi umum tentang tujuan materi pelajaran dan sarana yang
diperlukan
c) memvariasikan kegiatan belajar
d) membentuk kelompok dengan tepat
e) mengkoordinasikan kegiatan siswa
f) mampu membagi-bagikan perhatian kepada semua siswa
g) mengkombinasikan atau mengakhiri kegiatan dengan membuat laporan kesimpulan dan
memantapkan
3 ketiga keterampilan melakukan bimbingan dan bantuan untuk mempermudah proses belajar
a) memberi penguatan supervisi awal dengan maksud untuk mengetahui apakah siswa
dapat melaksanakan tugas dengan lancar seperti dilanjut dengan maksud membantu
siswa jika menjumpai kesukaran dalam pelaksanaan tugas
b) supervisi pemaduan dengan maksud untuk mengingatkan dan mengarahkan siswa pada
tugas akhir
4 keempat keterampilan merencanakan dan melaksanakan kegiatan belajar mengajar
 a) menetapkan tujuan Merencanakan kegiatan siswa memberi petunjuk dan menilai
pencapaian tujuan dan kemajuan belajar siswa

jadi dapat disimpulan bahwa engajar kelompok kecil dan perorangan yang perlu dikuasai
seorang guru ialah pertama keterampilan mengadakan pendekatan secara pribadi kedua keterampilan
mengorganisasikan kegiatan belajar ketiga keterampilan membimbing serta memudahkan belajar siswa
dan keempat keterampilan merencanakan dan melaksanakan kegiatan belajar mengajar.