Anda di halaman 1dari 2

Pelan Pembangunan Diri

Maklumat Nama Guru CHAI XIN NI


No. Kad Pengenalan 971002-13-6174
Peribadi
Tugas dan 1. Perancangan aktiviti PdPc Matematik
Tanggungjawab 2. Melaksanakan PdPc Matematik
Semasa 3. Pentaksiran murid
4. Menyimpan rekod maklumat murid
5. Jalinan kolaboratif dengan KPM, ibu bapa
dan komuniti luar
6. Mengurus aktiviti kokurikulum
7. Pembimbing dalam pembentukan sahsiah
murid
Matlamat Kerjaya Menjadi guru cemerlang Matematik
Kedudukan Tahap Pencapaian Ijazah Sarjana Muda Perguruan (Pendidikan
Pencapaian Matematik)
Kompentensi dalam Menjalankan tugas sebagai ketua panitia
kepimpinan Matematik sekolah
Minat Dan Ciri kerjaya diimpikan Dapat mengkongsikan ilmu dan kemahiran
Keupayaan masa depan Matematik di luar sekolah
Matlamat kerjaya 1. Menjadi pakar bidang Matematik
Untuk Mencapai
dalam 3 tahun 2. Pengendalian program Matematik dengan
Matlamat
berkesan dan efisien
Matlamat kerjaya Menjadi pakar rujuk dalam pendidikan
selepas 3 tahun Matematik
Menyemak Kekuatan dan Kemahiran PdPc yang mantap
Tugasan Atau kekurangan Kurang kemahiran mengkongsikan teknik
Tindakan dan strategi PdPc kepada pihak lain
Kekuatan
pengetahuan, 1. Menjadi fasilitator yang baik
kemahiran dan 2. Personaliti – berusaha, bermotivasi
kompentensi
Aspek pengetahuan,
kemahiran dan 1. Kurang pengalaman
kompetensi yang 2. Kurang ilmu Matematik tulen
belum dicapai
Mengenal Pasti Aspek yang belum 1. Ilmu Matematik yang luas dan tepat
Bidang Latihan dikuasai 2. Strategi dan teknik PdPc yang efektif
Yang 3. Pentaksiran yang memenuhi trend
Diperlukan semasa
Menerima maklum 1. Guru besar
balas penilaian pihak 2. Ibu bapa
lain 3. Rakan sekerja
4. Pihak pengurusan sekolah
Dapatan maklum balas 1. Mempunyai kemahiran PdPc yang mantap
dan berkesan
2. Kurang kemahiran mengkongsikan dan
memperkembangkan teknik dan strategi
PdPc
Data Perkara lazim yang 1. Amalan terlalu konvensional
diintepretasika diperoleh 2. Kurang bertepatan dengan cara
n pengendalian abad ke-21
Perkara kritikal yang 1. Pemikiran inovatif
perlu diberi perhatian 2. Unsur interaktif
Pihak yang boleh 1. Pegawai Perkhidmatan PPD
mengesahkan 2. Guru besar

Anda mungkin juga menyukai