DASAR DASAR Pengetahuan KD Pengetahuan Keterampilan KD Mapel
PENGETAHUAN KETERAMPILA Keterampilan (KD dari KI-3) N (KD dari KA-4)
Ketercapaian Dimensi Kognitif Nilai-Nilai
Tingkat Kesesuaian Bentuk Kesetaraan dan Bentuk Pengetahuan semua Karakter yang Dimensi Dimensi Kognitif Taksonomi dan Taksonomi KD-3 dalam Mata Pelajaran dapat Kognitif dan dengan Bentuk Tingkat KDdari KI-3 Ketercapaian Taksonomi semua diintegrasikan Bentuk Dimensi Pengetahuan Taksonomi dengan KD dari KD-4 dalam Mata Pelajaran dalam Materi Pengetahuan KI-4 dan Model Pembelajaran 3.3 Menganalisis 4.3 Menganalis Tingkat Menganalisis Bentuk KD-3 dan KD 3.3 dan KD 4.3 telah Disiplin, proses proses Dimensi (C4) sesuai taksonomi KD-4 memenuhi KI-3 dan KI-4 Bertanggung pembentukan pembentukan Kognitif dipasanhgkan yaitu Menganalisis yaitu menganalisis dan jawab, ikatan ion, ikatan ikatan ion, ikatan adalah dengan keterampilan (C4) yang meniru. menyaji secara kovalen, dan kovalen, dan efektif, Menganalisis perubahan konkret, setara dengan ikatan logam ikatan logam yang kreatif, (C4) dengan materi tingkat meniru (P2) serta interaksi terjadi pada produktif, antar partikel Bentuk (Metakognitif) presisi (P2) kritis, beberapa senyawa (atom, ion, dalam kehidupan Dimensi mandiri, molekul) materi sehari hari Pengetahuan kolaboratif, dan hubungannya Metakognitif komunikatif, dengan sifat fisik dan solutif materi Mata Pelajaran : . Teknik Produksi Minyak dan Gas (Kimia)