Mata Kuliah : Keperaawatan Keluarga

Dosen Mata Kuliah : Bpk Nur Khalid, S.Kep.,Ns.,MSN

EDUKASI PADA LANSIA

Di susun oleh :

Kelompok 11

Nama : Melania Todadai

Nim : NH0117081

Kelas : A2/2017

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

NANI HASANUDDIN

MAKASSAR

2020
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)

Topik/Materi : Intervensi Pada Lansia

Sasaran : Lansia dan Masyarakat PUSKESMAS TAMALANREA JAYA

Hari/Tgl : Selasa,16 juni 2020

Waktu : 09-9.30 WIB

(30 menit)

Tempat : PUSKESMAS TAMALANREA JAYA

Kelompok 11

1.Linda Rangan (NH011081)

2.Lisdayanti (NH0117068)

3.Melania Todadai (NH0117081)

4.Krisdiantiy Wedilen (NH0117067)

Pemateri : Linda Rangan ( NH0117067)

A.Tujuan Umum

Setelah mengikuti penyuluhan selama 30 menit diharapkan Masyarakat

PUSKESMAS TAMALANREA mampu memahami tentang penyakit Intervensi
Pada LANSIA

B.Tujuan Khusus

Setelah diadakan penyuluhan selama 30 menit remaja/mahasiswa dapat :

a.Menjelaskan Pengertian Lansia

 b.Menjelaskan Batasan-Batasan Usia Lanjut

c.Mampu Menjelaskan Kemandirian Usia Lanjut

d.Mampu menjelaskan Aktivitas yang dilakukan Lansia

e.Mampu menjelaskan Diagnosa dan Intervensi

C.METODE

1.Landasan teori : ceramah diskusi

2.Langkah Pokok :

a.Menciptakan suasana pertemuan yang baik

b.Mengajukan masalah

D.MEDIA : Liflet,poster,ppt

E.PROSES KEGIATAN

TAHAP KEGIATAN KEGIATAN MEDIA

KEGIATAN/WAKTU PEMATERI PESERTA
PENYULUHAN
Pendahuluan (5 menit) 1.Memberi Memperhatikan Liflet,poster,ppt
salam,dan
membuka
penyuluhan Memperhatikan
2.Menjelaskan
materi secara
umum Memperhatikan
3.Menjelaskan
tentang
pengertian usia
Lanjut
Penyajian (20 menit) 1.Menjelaskan Memperhatikan
pengertian Usia
Lanjut
a.Menanyakan
kepada Memberi
Masyarakat pertannyaan
apabila ada yang
kurang jelas.
b.Menerima dan
menjawab
pertannyaan yang
diajukan
Masyarakat.
Memperhatikan
2.Menjelaskan Memberi
batasan-batasan pentanyaan
usia lanjut
a.Menanyakan
kepada
Masyarakat
apabila ada yang
kurang jelas
b.Menerima dan
menjawab
pertannyaan yang
diajukan
Masyarakat Memperhatiakan

3.Menjelaskan Memberi
Kemandirian pertanyaan
Usia lanjut
a.Menanyakan
kepada
Masyarakat
apabila ada yang
kurang jelas
b.Menerima dan
menjawab
pertannyaan yang
diajukan Memperhatikan
Masyarakat
Memperhatikan
4.Mejelaskan
Aktivitas yang
dilakukan usia Memberi
lanjut pertanyaan
a.Menanyakan
kepada
Masyarakat
apabila ada yang
kurang jelas
b.Menerima dan
menjawab
pertannyaan yang
diajukan
Masyarakat

5.Menjelaskan
Diagnosa dan
intervensi

a.Menanyakan
 kepada
Masyarakat
apabila ada yang
kurang jelas
b.Menerima dan
menjawab
pertannyaan yang
diajukan
Masyaraka

Penutup (5 menit) 1.Memberikan Menjawab

pertanyaan materi pertanyaan yang
yang baru diajukan
dijelaskan pemateri
2.Menampung
jawaban yang
diberikan
Masyarakat Memperhatikan
3.Mendiskusikan
bersama jawaban
dari Masyarakat
4.Bersama semua Memberikan
Masyarakat saran
menyimpulkan
materi yang telah
dibahas
5.Menutup Memperhatikan
 pertemuan dan dan membalas
memberi salam. salam.

D.EVALUASI

Evaluasi yang diberikan berupa pertanyaan terbuka antara lain :

1.Apa pengertian Usia Lanjut ?

2.Apa saja Batasan-Batasan Usia Lanjut ?

3.Apa saja Kemandirian Usia Lanjut ?

4.Apa saja aktivitas yang bisa dilakukan Lansia?

5.Apa saja diagnosa dan intervensi

MATERI PENYULUHAN

A. PENGERTIAN LANSIA

Yang dimaksud dengan Lansia adalah seseorang yang berusia 60 Tahun ke

atas.Sementara itu seorang lansia di sebut geriatri apabila memiliki lebih dari satu
masalah kesehatan,baik masalah fisik maupun masalah psikis.

B. BATASAN-BATASAN USIA LANJUT PADA LANSIA

Batasan umur usia lanjut dari waktu-kewaktu berbeda.Menurut World Health

Organitation (WHO) lansia meliputi :

a.Usia pertengahan (middle age) antara usia 45-59 tahun

b.Usia Lanjut (elderly) antara usia 60 -74 tahun

c.Lanjut UsiaTua (old) antara usia 75-90 tahun

d.Usia sangat tua (very old) di atas usia 90 tahun

C.KEMANDIRIAN USIA LANJUT

Kemandirian merupakan sebagai kemampuan individu untuk memenuhi

kebutuhan hidup dengan tidak bergantung pada orang lain.Selain itu kemandirian
juga diartikan sebagai suatu keadaan dimana seseorang berupaya untk memenuhi
segala tuntutan.Kemandirian dapat dipengaruhi oleh pendidikan lansia,juga oleh
gangguan sensori khususnya pengelihatan dan pendengaran,dipengaruhi pula oleh
penurunan dalam kemampuan fungsional,serta dipengaruhi pula oleh kemampuan
fungsi kognitif lansia yang menurun.

D. AKTIVITAS YANG DAPAT DILAKUKAN LANSIA

1.Lakukanlah pemeriksaan kesehatan secara berkala

Seiring bertambahnya usia,setiap orang pun akan semakin banyak mengalam

masalah pada tubuhnya,salah satunya menumpuknya plak dipembuluh darah.Oleh
sebab itu sebaiknya pemeriksaan kesehatan mulai dilakukan sebelum memasuki
usia senja,seperti cek gula darah,kolestrol dan sebagainnya.

2.Melakukan aktivitas fisik

Usia senja tidak bisa menjadi alasan untuk berhenti melakukan aktifitas
fisik.Menurut Asril,setiap orang sebaikya melakukan aktivitas fisik minimal tiga
kali seminggu selama 30 menit.

Porsi latihan fisik yang dilakukan tentunya berbeda-beda.Artinya bagi

mereka yang memesuki usia lanjut,latihan fisik yang dilakukan berupa jalan
santai,sepeda statis,dan sebagainnya.

E. DIAGNOSA DAN INTERVENSI

Lntoleransi Aktifitas

1.Edukasi latihan fisik

 Jelaskan manfaat dan efek fisiologis olahraga

 Jelaskan jenis latihan yang sesuai dengan kondisi kesehatan
  Ajarkan teknik menghindar saat olahraga

2.Manajemen energi

 Identifikasi gangguan fungsi tubuh yang mengakibatkan kelelahan

 Monitot lokas dan ketidaknyamanan selama melakukan aktivitas
 Anjurkan melakukan aktivitas secara bertahap