RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PERNIAGAAN TINGKATAN 5
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
TAJUK TAJUK 1 : SUMBER PERNIAGAAN
BAB BAB 2 : PENGURUSAN SUMBER FIZIKAL DAN TEKNOLOGI
STANDARD KANDUNGAN 3.2 Pengurusan Sumber Fizikal dan Teknologi
STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.5 Mengaplikasikan pengetahuan pengurusan sumber fizikal dan sumber teknologi dal
satu perniagaan yang mampan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan cara pengaplikasian pengetahuan pengurusan sumber fizikal
dan sumber teknologi dalam satu perniagaan yang mampan dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengaplikasikan pengetahuan pengurusan sumber fizikal dan sumber teknologi
dalam satu perniagaan yang mampan.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid membincangkan aplikasi pengetahuan pengurusan sumber fizikal dan
sumber teknologi dalam satu perniagaan yang mampan
3. Murid membuat kajian mengenai pengurusan sumber fizikal dan sumber teknolo
melalui pemerhatian sesebuah organisasi yang dipilih oleh pelajar.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
5. Hasil kumpulan lain ditampal atau dilukis di atas meja untuk kumpulan lain meli
atau membacanya.
6. Kumpulan asal hendaklah meletakkan pensil atau kertas di atas meja supaya
kumpulan yang datang melawat boleh memberikan komen atau pengukuhan
berkaitan hasil kerja mereka.
7. Ahli kumpulan juga diarahkan oleh guru untuk berpecah sementara waktu untuk
melihat stesen lain pula.
8. Setelah kembali semula kepada kumpulan asal, murid menceritakan atau
melaporkan pembelajaran atau pengalaman yang diperolehi.
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Choose an item. STRATEGI PAK21 Gallery Tour TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK -
Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Choose an item. , Choose an item.
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencap
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.