Anda di halaman 1dari 4

TELAAH KRITIS JURNAL

NO HAL YANG DINILAI CHECK LIST PENILAIAN YA TIDAK


1 Judul Makalah a. Apakah judul tidak terlalu panjang atau pendek? v
b. Apakah judul menggambarkan isi utama penilaian? v
c. Apakah judul cukup menarik? v
d. Apakah judul menggunakan singkatan selain yang baku? v
2 Abstrak a. Apakah merupakan abstrak satu paragraf, atau abstrak terstruktur? terstruktur
b. Apakah sudah tercakup komponen IMRAC (Introduction, methods, v
Results, Conclussion?)
c. Apakah secara keseluruhan abstrak informatif? v
d. Apakah abstrak lebih dari 250 kata? 240 kata
3 Pendahuluan a. Apakah mengemukakan alasan dilakukannya penelitian? v
b. Apakah menyatakan hipotesis atau tujuan penelitian? v
c. Apakah pendahuluan didukung oleh pustaka yang kuat & relevan? v
4 Metode a. Apakah disebutkan design, tempat dan waktu penelitian? v
b. Apakah disebutkan populasi Sumber (populasi terjangkau)? v
c. Apakah kriteria pemilihan (inklusi & eksklusi) dijelaskan ? v
d. Apakah cara pemilihan subjek (teknik sampling) disebutkan? v
e. Apakah perkiraan besar sample disebutkan & disebutkan pula v
alasannya?
f. Apakah perkiraan besar sampel dihitung dengan rumus yang sesuai? v
g. Apakah observasi, pengukuran serta intervensi dirinci sehingga orang v
lain dapat mengulanginya?
h. Bila teknik pengukuran tidak dirinci, apakah disebutkan rujukannya?
i. Apakah definisi istilah & variable penting dikemukakan? v
j. Apakah ethical clearance diperoleh? v
k. Apakah disebutkan analisis, batas kemaknaan & power penelitian? v

1
I. UMUM
NO HAL YANG DINILAI CHECK LIST PENILAIAN YA TIDAK
5. Hasil a. Apakah disertakan tabel deskripsi subjek penelitian? v
b. Apakah karakteristik subjek yang penting (data awal) dibandingkan v
kesetaraannya? v
c. Apakah dilakukan uji hipotesis untuk kesetaraan ini? v
d. Apakah disebutkan jumlah subjek yang diteliti? v
e. Apakah dijelaskan subyek yang drop out dengan alasannya? v
f. Apakah semua hasil di dalam tabel disebutkan dalam naskah? v
g. Apakah semua outcome yang penting disebutkan dalam hasil? v
h. Apakah subyek yang drop out diikutkan dalam analisis? v
i. Apakah disertakan hasil uji statistik (x2,t) derajat kebebasan (degree of v
freedom), dan nilai p?
j. Apakah dalam hasil disertakan komentar & pendapat? v
6. Diskusi a. Apakah semua hal yang relevan dibahas? v
b. Apakah dibahas keterbatasan penelitian, dan kemungkinan dampaknya v
terhadap hasil?
c. Apakah disebutkan kesulitan penelitian, penyimpangan dari protokol, dan v
kemungkinan dampaknya terhadap hasil?
d. Apakah pembahasan dilakukan dengan menghubungkannya dengan teori v
dan hasil penelitian terdahulu?
e. Apakah dibahas hubungan hasil dengan praktek klinis? v
f. Apakah kesimpulan didasarkan pada data penelitian? v
g. Apakah efek samping dikemukakan dan dibahas? v
h. Apakah disebutkan hasil tambahan selama diobservasi? v
i. Apakah disebutkan generalisasi hasil penelitian? v
j. Apakah disertakan saran penelitian selanjutnya, dengan anjuran v
metodologis yang tepat?

2
Il. KHUSUS
Menilai VIA (Validity, Important, Aplicability)

I. PENELITIAN HUBUNGAN KAUSAL / KOMPARATIF / KESERASIAN


Validity
1. Apakah awal penelitian didefinisikan dengan jelas? ( pertanyaan penelitian/
tujuan penelitian )
Ya, tujuan penelitian adalah untuk mengevaluasi prediktor awal adverse
outcome pada bayi dengan ABE
2. Apakah menyatakan desain penelitian dengan jelas ?
Ya, Desain penelitian Case Control
3. Apakah pembanding dinyatakan dengan jelas?
Ya, penelitian ini mengikutsertakan 87 neonatus dengan usia gestasi ≥ 35
minggu dengan ABE, kemudian berdasarkan follow-up selama 18 bulan bayi
dibagi menjadi kelompok adverse outcome dan normal outcome. BIND Score
dan A/B value dapat memprediksikan adverse outcome pada anak-anak
dengan ABE
4. Apakah follow up dilakukan secara memadai? (untuk cohort study dan case
control study)
Ya, Kasus dan kontrol diambil dari ABE cohort berdasarkan hasil pada titik
akhir 18 bulan setelah kelahiran, bayi yang bertahan hidup ditindaklanjuti
pada 3,6, 12 dan 18 bulan untuk masing-masing kelompok,
5. Apakah outcome dinilai dengan kriteria objektif?
Ya, outcome yang dinilai adalah adverse outcome (meninggal, hearing loss,
cerebral palsy, cerebral palsy dan hearing loss) dan normal outcome

3
Important
1. Apakah outcome / hasil dipaparkan secara jelas (hasil uji statistik dengan hasil
nilai P)?
Ya, Hasil dinyatakan dengan nilai p. Bermakna bila nilai p< 0,05
2. Seberapa besarkah ketepatan estimasi outcome yang didapat dengan nilai
OR, RR, PR dengan nilai 95% Cl ?
Pada penelitian ini dilakukan dengan metode kohort. Dipaparkan dalam tabel
sebagai berikut:

Applicability
1. Apakah karakteristik pasien kita mirip dengan subjek yang diteliti?
Ya, di RSWS dirawat pasien neonatus usia gestasei ≥ 35 minggu dengan ABE
2. Apakah bukti ini akan mempunyai pengaruh yang penting secara klinis
terhadap kesembuhan pasien kita tentang apa yang telah ditawarkan/diberikan
kepada pasien kita?
Ya, penelitian ini menunjukkan bahwa ada kemungkinan untuk prediksi awal
adverse outcome untuk bayi dengan ABE, yang akan lebih banyak bermanfaat
bagi dokter untuk mengambil intervensi yang lebih cepat dan agresif pada
mereka dengan risiko tinggi untuk memperbaiki disfungsi neurologis yang
diinduksi bilirubin selama fase awal ABE

Anda mungkin juga menyukai