Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Rencana Keperawatan (SP Halusinasi)

    Diunggah oleh

    Dhiayanthi Mechypoetryusman
    29 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    Rencana Keperawatan (SP Halusinasi).docx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    29 tayangan2 halaman

    Rencana Keperawatan (SP Halusinasi)

    Diunggah oleh

    Dhiayanthi Mechypoetryusman

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    B.

    Rencana Keperawatan

    Rencana Tindakan
    No. Diagnosis Tujuan
    Tindakan (Pasien) Tindakan (Keluarga)

    1 Gangguan TUM : Tindakan Psikoterapeutik SP I


    Persepsi Sensori: 1) Bina hubungan saling percaya. 1. Diskusikan masalah yang dirasakan dalam
    Halusinasi Setelah dilakukan tindakan 2) Adakan kontak sering dan singkat secara merawat pasien.
    keperawatan, klien mampu bertahap. 2. Jelaskan pengertian, tanda & gejala, dan
    mengontrol halusinasi. 3) Observasi tingkah laku klien. proses terjadinya halusinasi (gunakan
    4) Tanyakan keluhan yang dirasakan klien. booklet).
    TUK: 5) Lakukan strategi pelaksanaan 3. Jelaskan cara merawat halusinasi.
    psikoterapeutik : 4. Latih cara merawat halusinasi: hardik.
    Setelah melakukan SP I 5. Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan
    interaksi dengan klien 1. Identifikasi halusinasi: isi, frekuensi, memberi pujian.
    selama … s.d. …. kali, waktu terjadi, situasi pencetus, perasaan,
    klien dapat mengontrol respon.
    2. Jelaskan cara mengontrol halusinasi:
    halusinasi dengan kriteria
    hardik, obat, bercakap-cakap, melakukan
    hasil : kegiatan.
    3. Latih cara mengontrol halusinasi dengan
    TUK SP 1 : Klien dapat menghardik.
    membina hubungan saling 4. Masukan pada jadwal kegiatan untuk
    percaya dengan perawat, latihan menghardik.
    klien dapat
    mengidentifikasi
    halusinasi, klien dapat
    mempraktikan cara
    mengontrol halusinasi
    dengan menghardik.
    SP II SP II
    TUK SP 2 : Klien dapat
    1. Evaluasi kegiatan menghardik. Beri 1. Evaluasi kegiatan keluarga dalam
    mempraktikan dan
    pujian. merawat/melatih pasien menghardik. Beri
    memasukkan cara 2. Latih cara mengontrol halusinasi dengan pujian.
    mengontrol halusinasi obat (jelaskan 6 benar: jenis, guna, dosis, 2. Jelaskan 6 benar cara memberikan obat.
    dengan obat dalam frekuensi, cara, kontinuitas minum obat). 3. Latih cara memberikan/ membimbing minum
    kegiatan harian. 3. Masukkan pada jadwal kegiatan untuk obat.
    latihan menghardik dan minum obat. 4. Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal
    dan memberi pujian.

    TUK SP 3 : Klien dapat SP III SP III


    mempraktikan dan 1. Evaluasi kegiatan latihan menghardik & 1. Evaluasi kegiatan keluarga dalam
    memasukkan cara obat. Beri pujian. merawat/melatih pasien menghardik dan
    2. Latih cara mengontrol halusinasi dengan memberikan obat. Beri pujian.
    mengontrol halusinasi
    bercakap-cakap saat terjadi halusinasi. 2. Jelaskan cara bercakap-cakap dan melakukan
    dengan bercakap-cakap kegiatan untuk mengontrol halusinasi.
    3. Masukkan pada jadwal kegiatan untuk
    dalam kegiatan harian. latihan menghardik, minum obat dan 3. Latih dan sediakan waktu bercakap-cakap
    bercakap-cakap. dengan pasien terutama saat halusinasi.
    4. Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan
    memberikan pujian.
    TUK SP 4 : Klien dapat SP IV SP IV
    mempraktikan dan 1. Evaluasi kegiatan latihan menghardik & 1. Evaluasi kegiatan keluarga dalam
    memasukkan cara obat & bercakap-cakap. Beri pujian. merawat/melatih pasien menghardik,
    mengontrol halusinasi 2. Latih cara mengontrol halusinasi dengan memberikan obat & bercakap-cakap. Beri
    melakukan kegiatan harian (mulai 2 pujian.
    dengan melakukan
    kegiatan). 2. Jelaskan follow up ke RSJ/PKM, tanda
    kegiatan dalam jadwal 3. Masukkan pada jadwal kegiatan untuk kambuh, rujukan.
    harian. latihan menghardik, minum obat, 3. Anjurkan membantu pasien sesuai jadwal dan
    bercakap-cakap dan kegiatan harian. memberikan pujian.

    Anda mungkin juga menyukai