MOKLET-KUR-FORM-

SMK TELKOM MALANG No Formulir

001-SILABUS

Alamat :
Jl. Danau Ranau Sawojajar - No Revisi  001
Kedungkandang Malang

Tanggal
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 26 Juni 2021
Berlaku

MATA PELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Matematika Materi Pokok : Program Linear
Sub Materi : Pemodelan Bentuk Matematis dari soal cerita
KELAS/SEMESTER
XI RPL / Ganjil TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui model pembelajaran Modified Problem Based Learning, siswa diharapkan dapat:
1. Memodelkan bentuk matematis berupasistem pertidaksamaan dari soal cerita.
TAHUN PELAJARAN 2. Menumbuhkan sikap kritis terhadap berbagai macam informasi yang ada.
2020/2021
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALOKASI WAKTU 1. Memahami Masalah
2 x 45 menit 1) Siswa diperlihatkan video tentang tata cara memodelkan soal SPLDV ke bentuk
matematis beserta hasilnya dan diberikan workline dari proses tersebut.
KOMPETENSI DASAR 2) Siswa diberikan soal cerita pertidaksamaan dan diminta membuat model
3.2 Menjelaskan matematisnya.
program linear dua 3) Siswa bersama guru melakukan identifikasi perbedaan pemodelan soal tersebut
variabel dan dengan contoh pada video.
2. Eksplorasi Informasi dan Mencari Solusi`
metode
1) Siswa melakukan browsing dan mencari berbagai macam contoh memodelkan soal
penyelesaiannya cerita dengan tujuan akhir membuat workline cara memodelkan soal cerita ke bentuk
dengan matematis dan mengupulkan data pendukung.
menggunakan 2) Siswa menuliskan data yang diperoleh dan sumber yang digunakan di sheet yang
masalah telah disediakan.
kontekstual 3) Guru menampilkan hasil eksplorasi siswa secara acak untuk dibahas bersama.

4.2 Menyelesaikan 3. Menentukan Kesimpulan berupa Workline

masalah 1) Siswa bersama guru menarik kesimpulan bagaimana memodelkan soal cerita ke
bentuk matematis dan hal-hal husus yang perlu diperhatikan.
kontekstual yang
2) Workline ditulis dalam bentuk infografis (manual atau digital) dalam bentuk yang
berkaitan dengan menarik.
program linear dua
variabel 4. Berlatih dengan Repitisi
1) Siswa melakukan latihan memodelkan soal cerita ke bentuk matematis dengan
berbagai tingkat kesulitan.

Penilaian
1) Penilaian pembelajaran dilakukan dengan melihat hasil data browsing yang dilakukan
siswa dan informasi yang telah dikumpulkan.
2) Hasil latihan model yang telah dilakukan siswa.

Mangetahui Malang, 26 Juni 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agoes Windarto
NIP. 15720039 Rendi Lusbiantoro, M.Pd
.....................................................................
NIP. 14920020

RPP Matematika kelas XI