RENCANA OPERASIONAL (RENOP)

PROGRAM STUDI KOMUNIKASI

FAKULTAS EKONOMI, ILMU SOSIAL & HUMANIORA
UNIVERSITAS 'AISYIYAHYOGYAKARTA
2016/2017

Kampus Terpadu:
Jl. Ring Road Barat No. 63, Mlangi, Nogotirto, Gamping, Sleman,
Yogyakarta. 55292 Telepon: (0274) 4469199, Fax.: (0274) 4469204
Email: info@unisayogya.ac.id

i
 DAFTAR ISI

LEMBAR JUDUL ...…………………………………………................................................................................ i

DAFTAR ISI………………………………………………………………………..................................................... ii
KATA PENGANTAR…………………………………………………………….................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang............................................................................................................................................ 1
B. Tujuan............................................................................................................................................................. 2
C. Struktur Organisasi................................................................................................................................... 2
D. Uraian Pekerjaan ...................................................................................................................................... 3

BAB II VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN MUTU

A. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu Universitas................................................................................. 8
B. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu FEISHum..................................................................................... 10
C. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu Prodi Komunikasi................................................................... 11
BAB III. STRATEGI, KEBIJAKAN DASAR DAN INDIKATOR KINERJA UTAMA
A. Strategi dan Kebijakan Dasar .............................................................................................................. 14
B. Sasaran Strategis dan Indikator Kinerja Utama........................................................................... 16
BAB IV. RINGKASAN EVALUASI DIRI
A. Analisis SWOT………………………………………….................................................................................. 23
B. Strategi ...............................………………………………............................................................................... 24
BAB V PROGRAM KINERJA .................................................................................................................... 26
BAB VI RENCANA MANAJEMEN RISIKO ...................................……………..................................... 33
BAB VII PENUTUP........................................................................................................................ 38
Lampiran RENCANA ANGGARAN BELANJA DAN PENDAPATAN 39

ii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil ‘alamin penyusunan Rencana Operasional (RENOP) Program

Studi Komunikasi 2016-2017 selesai disusun. Dokumen ini merupakan penjabaran secara
operasional dari isu strategis yang sudah disusun dalam Renstra. Renop ini merupakan
harapan dari Program Studi Komunikasi yang akan dijadikan sebagai acuan utama bagi
program kerja, yang akan dan harus dilaksanakan oleh program studi.
Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga rencana
operasional ini dapat tersusun dengan baik. Semoga Allah membalas segala kebaikan dan
Renop ini dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya.

Yogyakarta, 25 Agustus 2016

Kaprodi Komunikasi

Mega Ardina, M.Sc.

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Program Studi Komunikasi Fakultas Ekonomi, Ilmu Sosial, dan Humaniora
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta (UNISA) berdiri pada 10 Maret 2016 dengan Nomor SK
Penyelenggaraan 109/KPT/I/2016. Nomor SK Penyelenggaraan adalah 109/KPT/I/2016.
Prodi Komunikasi UNISA menjalankan fungsinya sebagai institusi pendidikan tinggi, yang
berlandaskan pada Undang-Undang Dasar 1945 dan Pancasila sebagai falsafah bangsa dan
ideologi negara yang menjalankan fungsinya berdasarkan akidah Islam yang bersumber
pada Al-Quran dan As Sunnah.
Program Studi Komunikasi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta memiliki keunggulan
dan karakteristik dalam beberapa hal: 1) Fokus kajian. Fokus kajian komunikasi sosial dan
kesehatan merupakan keunggulan tersendiri di tengah berbagai kajian komunikasi di
Indonesia, dan kebutuhan lulusan yang berkompeten dalam bidang komunikasi
pembangunan di tengah cita-cita bangsa Indonesia dan kebutuhan eksternal. 2)
Pembelajaran. Metode pembelajaran yang diterapkan adalah Student Centered Learning
(SCL). 3) Nilai-nilai. Nilai-nilai yang akan diintegrasikan dalam proses pembelajaran adalah
semangat nilai-nilai Islam sebagai rahmatan lil alamin. 4) Lulusan program studi
Komunikasi akan memiliki pemahaman terhadap kearifan lokal di Indonesia, sebagai bekal
mereka terjun di masyarakat Indonesia maupun internasional yang memiliki kekhasan nilai.
Berdasarkan keunggulan dan karakteristik program studi Komunikasi di atas,
analisis situasi yang dilakukan secara internal oleh Program Studi Komunikasi FESIHum
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran
keberadaan/kualitas institusi program studi saat ini (existing condition). Dalam konteks
perencanaan strategis, hal tersebut sekaligus merupakan analisis kesenjangan antara
keadaan saat ini dengan gambaran masa depan yang diinginkan. Dalam evaluasi diri,
analisis situasi dikelompokkan menjadi dua, yaitu (1) situasi internal dan (2) situasi
eksternal. Dalam analisis situasi internal, dikaji kekuatan dan kelemahan, sedangkan untuk
analisis situasi eksternal, dipaparkan peluang dan tantangan. Kondisi institusional Program
Studi Komunikasi diukur dengan menggunakan sejumlah parameter, yang bisa disingkat
dengan Nilai-nilai dasar tersebut disingkat menjadi @PRIME = Amanah, Profesional, Iman-

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 1

Ilmiah-Amaliah, Moralitas dan Excellent.

B. TUJUAN
Rencana Operasional (RENOP) Program Studi Komunikasi 2016-2017 disusun
dalam rangka mengarahkan dan menjamin kesinambungan kegiatan pengembangan
Program Studi Komunikasi selama satu tahun mendatang, sehingga dalam pencapaian
target dan sasaran yang akan dicapai menjadi jelas dan terarah. Dengan menyiapkan
kerangka kerja bagi seluruh komponen yang terlibat di Program Studi Komunikasi akan
dapat mengakselerasi pencapaian tujuan. Dengan adanya dokumen RENOP, dapat
dijabarkan menjadi program kerja sesuai strategi pengalokasian sumber daya dan
penyusunan anggaran yang efektif dan efisien.

C. STRUKTUR ORGANISASI

REKTOR UNIVERSITAS
‘AISYIYAH
YOGYAKARTA

WAKIL WAKIL
REKTOR I REKTOR
II

DEKAN FAKULTAS
EKONOMI, ILMU SOSIAL,
DAN HUMANIORA

KETUA PROGRAM
STUDI KOMUNIKASI

Koordinator Koordinator Koordinator Koordinator

Kurikulum Kemahasiswaan Penjaminan Penelitian dan
Sistem Mutu Pengabdian
Prodi Masyarakat

. 2
D. URAIAN TUGAS
Struktur organisasi unit kerja Program Studi Komunikasi mengacu pada struktur organisasi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta,
berikut sruktur organisasi Program Studi Komunikasi:
Ketua Program Studi Mega Ardina, M. Sc.
Koordinator Kurikulum Raditia Yudistira Sujanto, M. A.
Koordinator Kemahasiswaan Hari Akbar Sugiantoro, M. A.
Koordinator PSMP Ade Putranto Prasetyo W.T., M. A.
Koordinator Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Wuri Rahmawati, M.Sc.

E. URAIAN PEKERJAAN
1. Ketua Program Studi
Wewenang:
a. Memberi nilai kinerja bawahan.
b. Menolak hasil kerja bawahan yang tidak relevan.
c. Membubuhkan paraf surat keluar FEISHum sesuai ketentuan.
d. Menandatangani surat keluar dan dokumen dinas Prodi Komunikasi S1 sesuai ketentuan.
Tanggung Jawab:
a. Kebenaran dan ketepatan rencana, pelaksanaan dan hasil kerja Prodi Komunikasi S1.
b. Keserasian dan keterpaduan dengan kerja.
c. Kedisiplinan bawahan.
d. Keserasian surat, dokumen, data, dan informasi.
e. Ketepatan pencapaian standar mutu pengembangan Prodi Komunikasi S1.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 3

Uraian Tugas:
a. Menyusun visi, misi, tujuan, dan sasaran Prodi, sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan sasaran UNISA.
b. Menerjemahkan visi, misi, tujuan, dan sasaran Prodi kedalam kurikulum Prodi.
c. Menyusun Rencana Strategis Prodi Komunikasi S1 berdasarkan Rencana Strategis UNISA.
d. Menyusun Rencana Operasional/Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT) program studi sesuai rencana strategis prodi.
e. Menyusun Surat Permohonan Pencairan dana (SPP) dan Surat Pertanggungjawaban (SPJ) keuangan Program Studi.
f. Memimpin pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan Al Islam-
Kemuhammadiyahan berdasar kebijakan mutu dan sasaran mutu Prodi.
g. Mengelola dan mengoptimalkan dosen/asisten dosen untuk pengembangan Program Studi.
h. Melakukan kerjasama dengan stakeholder (alumni, masyarakat, pengguna lulusan) dalam rangka pencapaian visi, misi, dan
pembangunan image Program Studi.
i. Melakukan pembinaan dan pengembangan dosen/asisten dosen dalam rangka meningkatkan profesionalitas kerja.
j. Mewakili Program Studi dalam hubungannya dengan pihak luar.
k. Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian dosen tetap kepada Dekan FIESHum.
l. Mendelegasikan tugas dan melakukan monitoring terhadap pelaksanaan tugas dosen.
m. Mengusulkan pendirian dan pembubaran dan/atau penggabungan Prodi berdasar persetujuan rapat dosen Program Studi
kepada Dekan FIESHum.

2. Koordinator Kurikulum
Uraian Tugas
a. Melaksanakan tugas bidang kurikulum akademik.
b. Melaporkan prestasi kerja di bidang tugasnya untuk dijadikan bahan pembinaan karier yang bersangkutan.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 4

 c. Membuat surat pemberitahuan perkuliahan & kalender akademik
d. Melaksanakan kegiatan teknis jawabnya.
e. Melaksanakan l target pelaksanaan tugas sesuai dengan program yang ditetapkan pimpinan.
f. Melaksanakan pendaftaran ulang mahasiswa lama & baru
g. Memeriksa hasil perbaikan Kartu Rencana Sstudi mahasiswa dari program studi Ilmu Komunikasi dan melaporkan kepada
atasan.
h. Melaksanakan program yang tertera pada kalender akademik dan disesuaikan dengan program studi Komunikasi.
i. Melaksanakan pelayanan teknis/administrasi kegiatan yang sesuai dengan bidang tugasnya.
j. Melayani mahasiswa dalam proses perkuliahan
k. Melaksanakan proses dan cetak daftar perkuliahan Program Studi Ilmu Komunikasi
l. Memproses nilai hasil proses pembelajaran mahasiswa lama dan baru setiap Program Studi
m. Memeriksa dan melaksanakan hasil Kartu Rencana Studi mahasiswa sesuai dengan kurikulum yang ditetapkan program studi
Ilmu Komunikasi.
n. Membuat laporan rekapitulasi tentang pendaftaran mahasiswa lama atau baru dan melaporkan kepada atasan.
o. Menyiapkan akademik perkuliahan pada setiap proses pembelajaran Program Studi Komunikasi.

3. Koordinator Kemahasiswaan
Uraian Tugas
a. Melaksanakan tugas bidang kurikulum akademik.
b. Melaporkan prestasi kerja di bidang tugasnya untuk dijadikan bahan pembinaan karier yang bersangkutan.
c. Membuat surat pemberitahuan perkuliahan & kalender akademik.
d. Melaksanakan kegiatan teknis jawabnya.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 5

 e. Melaksanakan l target pelaksanaan tugas sesuai dengan program yang ditetapkan pimpinan.
f. Melaksanakan program yang tertera pada kalender akademik perihal kemahasiswaan dan disesuaikan dengan program studi
Ilmu Komunikasi.
g. Melaksanakan pelayanan teknis/administrasi kegiatan kemahasiswaan yang sesuai dengan bidang tugasnya.
h. Melayani mahasiswa dalam proses pembentukan dan pengembangan organisasi
i. Memproses nilai hasil proses pembelajaran keorganisasian dan kegiatan mahasiswa lama dan baru di lingkungan Program
Studi.
j. Memeriksa dan melaksanakan hasil kaarya mahasiswa sesuai dengan agenda kemahasiswaan yang ditetapkan program studi
Komunikasi.
k. Membuat laporan rekapitulasi tentang pendaftaran organisasi mahasiswa lama atau baru dan melaporkan kepada atasan.
l. Menyiapkan AD/ART keorganisasian mahasiswa pada setiap proses pembelajaran Program Studi Komunikasi.

4. Koordinator PSMP (Penjaminan Sistem Mutu Prodi)

Uraian Tugas
a. Melaksanakan tugas bidang penjaminan mutu program studi.
b. Melaporkan prestasi kerja di bidang tugasnya untuk dijadikan bahan pembinaan karier yang bersangkutan.
c. Membuat surat pemberitahuan perkuliahan & kalender akademik.
d. Melaksanakan kegiatan teknis.
e. Melaksanakan l target pelaksanaan tugas sesuai dengan program yang ditetapkan pimpinan.
f. Melaksanakan program yang tertera pada kalender akademik perihal PSMP dan disesuaikan dengan program studi Ilmu
Komunikasi.
g. Melaksanakan pelayanan teknis/administrasi kegiatan PSMP yang sesuai dengan bidang tugasnya.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 6

 h. Melayani mahasiswa dalam proses pembentukan dan pengembangan organisasi
i. Memproses nilai hasil proses pembelajaran penjaminan mutu yang terkait mahasiswa lama dan baru dilingkungan Program
Studi
j. Membuat laporan rekapitulasi tentang pendaftaran organisasi mahasiswa lama atau baru dan melaporkan kepada atasan.
k. Memastikan satuan operasional kerja pada setiap proses pembelajaran Program Studi Komunikasi.

5. Koordinator Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Uraian Tugas
a. Menyusun rencana kegiatan penelitian dan pengabdian prodi Komunikasi.
b. Menyusun rencana anggaran kegiatan penelitian dan pengabdian prodi Komunikasi.
c. Mengkoordinasikan rencana kegiatan penelitian dan pengabdian dosen serta mahasiswa prodi Komunikasi.
d. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian dosen dan mahasiswa prodi
Komunikasi.
e. Melakukan pengarsipan dokumen kegiatan penelitian dan pengabdian dosen dan mahasiswa prodi Komunikasi.
f. Menyusun laporan tertulis mengenai pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian dosen dan mahasiswa prodi Komunikasi.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 7

 BAB II
VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN MUTU

Tabel 1. Matrik Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Mutu

TINGKAT VISI MISI TUJUAN SASARAN MUTU TAHUN 2016-2020

Universitas Menjadi 1. Menyelenggara-kan 1. Menghasilkan lulusan 1. Capaian kompetensi nilai-nilai keislaman
Universitas pendidikan, berakhlak mulia, mahasiswa sesuai dengan faham
berwawasan penelitian dan menguasai ilmu Muhammadiyah dengan nilai baik minimal
kesehatan pilihan pengabdian kepada pengetahuan dan 90% per tahun.
dan unggul masyarakat teknologi berwawasan 2. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu
berdasarkan nilai- berwawasan kesehatan, profesional, 98% per tahun.
nilai Islam kesehatan dan berjiwa entrepreneur, 3. Tingkat kelulusan first taker uji kompetensi
Berkemajuan berdasarkan nilai- dan menjadi kekuatan 95% per periode ujian.
nilai Islam penggerak (driving 4. Lulusan berkarya sesuai kompetensi dengan
Berkemajuan untuk force) dalam masa tunggu kurang dari 4 bulan.
mencerdaskan memajukan kehidupan 5. Lulusan yang menjadi entrepreneur minimal
kehidupan bangsa. bangsa. 10%.
6. Prestasi mahasiswa di tingkat nasional
minimal 32 prestasi per tahun.
7. Prestasi mahasiswa di tingkat internasional
minimal 16 prestasi per tahun.
8. Institusi terakreditasi A oleh BAN PT.
9. Program studi terakreditasi A minimal 25%.
10. Program studi terakreditasi internasional
minimal 25%.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 8

TINGKAT VISI MISI TUJUAN SASARAN MUTU TAHUN 2016-2020
2. Menghasilkan karya- 1. Jumlah penelitian berwawasan kesehatan
karya ilmiah yang menjadi rujukan pemecahan masalah
berwawasan minimal 100 per tahun.
kesehatan yang 2. Publikasi karya ilmiah dosen pada jurnal
menjadi rujukan nasional minimal 50 artikel per tahun.
dalam pemecahan 3. Publikasi internasional dosen minimal 75
masalah. artikel per tahun.
4. Dosen tetap pendidikan S3 minimal 5%.
5. Dosen tetap mempunyai jabatan lektor
minimal 20%.
3. Menghasilkan karya 1. Jumlah penelitian berwawasan kesehatan
inovatif dan aplikatif yang diaplikasikan pada kegiatan pengabdian
berwawasan kepada masyarakat minimal 20 per tahun.
kesehatan yang
berkontribusi pada
pemberdayaan dan
pencerahan.
4. Menghasilkan model 1. Jumlah community development UNISA
berbasis praksis Yogyakarta kemitraan dengan Persyarikatan
pemberdayaan Muhammadiyah/’Aisyiyah minimal 10 per
perempuan tahun.
berlandaskan nilai- 2. Jumlah kegiatan pengabdian kepada
nilai Islam masyarakat untuk pemberdayaan perempuan
Berkemajuan. minimal 80 per tahun.
2. Mengembangkan 5. Menghasilkan 1. Policy paper tentang pemikiran Islam
kajian dan pemikiran Islam Berkemajuan minimal 10 per tahun.
pemberdayaan Berkemajuan dan
perempuan dalam sebagai penguat moral
kerangka Islam spiritual dalam
Berkemajuan. implementasi Tri

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 9

 TINGKAT VISI MISI TUJUAN SASARAN MUTU TAHUN 2016-2020
Dharma Perguruan
Tinggi.
FAKULTAS Menjadi fakultas 1. Menyelenggarakan 1. Menghasilkan lulusan 1. Semua prodi terakreditasi BAN PT minimal B
EKONOMI, pilihan dan pendidikan, berakhlak mulia, pada tahun 2018 dan institusi terakreditasi A
ILMU SOSIAL unggul dalam penelitian dan menguasai ilmu 2. Prestasi mahasiswa di tingkat nasional
DAN mengembangkan pengabdian kepada pengetahuan dan minimal 5 prestasi/tahun mulai tahun 2018
HUMANIORA ilmu ekonomi, masyarakat di teknologi di bidang 3. Prestasi mahasiswa di tingkat internasional
sosial dan bidang ekonomi, ekonomi, ilmu sosial minimal 1 prestasi/tahun mulai tahun 2018
humaniora ilmu sosial dan dan humaniora, 4. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu
berwawasan humaniora yang profesional, berjiwa 100%/tahun mulai tahun 2020
kesehatan berwawasan entrepreneur, dan 5. Publikasi karya ilmiah dosen pada jurnal
berdasarkan nilai- kesehatan dan menjadi kekuatan nasional 95%/tahun
nilai Islam berbasis nilai-nilai penggerak (driving 6. Publikasi karya ilmiah dosen pada jurnal
berkemajuan Islam berkemajuan force) dalam internasional 15%/tahun mulai tahun 2020
untuk mencerdaskan memajukan 7. Dosen tetap berpendidikan S3 minimal 10%
kehidupan bangsa. kehidupan bangsa. di tahun 2019
2. Menghasilkan karya- 8. Dosen tetap mempunyai jabatan asisten ahli
2. Mengembangkan karya ilmiah di bidang 100% pada tahun 2018
pemikiran Islam ekonomi, ilmu sosial 9. Lulusan berkarya sesuai kompetensi dengan
berkemajuan dan humaniora yang masa tunggu 4 bulan minimal 95%/tahun
khususnya di bidang menjadi rujukan dalam mulai tahun 2020
ekonomi, ilmu sosial pemecahan masalah. 10. Lulusan yang menjadi entrepreneur minimal
an humaniora. 3. Menghasilkan karya 20% mulai tahun 2020
inovatif dan aplikatif di 11. Capaian kompetensi nilai-nilai keislaman
bidang ekonomi, ilmu mahasiswa sesuai dengan faham
sosial dan humaniora Muhammadiyah dengan nilai baik minimal
yang berkontribusi 90%/tahun
pada pemberdayaan 12. 1 policy brief/tahun/prodi
dan pencerahan.
4. Menghasilkan
pemikiran keislaman

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 10

 TINGKAT VISI MISI TUJUAN SASARAN MUTU TAHUN 2016-2020
sebagai penguat moral
spiritual dalam
implementasi Tri
Dharma PT.
Program Menjadi Program 1. Menyelenggarakan 1. Menghasilkan lulusan 1. Capaian kompetensi nilai-nilai keislaman
Studi Studi pendidikan, sarjana komunikasi mahasiswa sesuai dengan paham
Komunikasi Komunikasi penelitian, dan yang berakhlak mulia, Muhammadiyah dengan nilai baik minimal
pilihan dan pengabdian kepada menguasai ilmu 90% per tahun
unggul dalam masyarakat dalam pengetahuan dan 2. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu
bidang bidang komunikasi teknologi, 100% di tahun 2020
komunikasi yang berwawasan professional, berjiwa 3. Lulusan berkarya sesuai kompetensi dengan
sosial dan sosial dan kesehatan, entrepreneur, dan masa tunggu 4 bulan minimal 95% per tahun
kesehatan, serta berbasis nilai- menjadi kekuatan mulai tahun 2020
berdasarkan nilai Islam penggerak (driving 4. Lulusan yang menjadi entrepreneur minimal
pada nilai-nilai berkemajuan untuk force) dalam 20% mulai tahun 2020
Islam mencerdaskan memajukan kehidupan 5. Prestasi Mahasiswa di tingkat nasional minimal
berkemajuan kehidupan bangsa. bangsa. 1 prestasi per tahun mulai tahun 2018
6. Persiapan prestasi Mahasiswa di tingkat
2. Mengembangkan internasional minimal 1 prestasi mulai tahun
pemikiran Islam 2018
Berkemajuan 7. Mendukung institusi mencapai akreditasi A
khususnya di bidang oleh BAN PT
komunikasi sosial 8. Tercapainya Akreditasi minimal B Program
dan kesehatan Studi Komunikasi di tahun 2018
9. Persiapan Akreditasi Internasional Program
Studi mulai tahun 2018
2. Menghasilkan karya- 1. Jumlah penelitian berwawasan kesehatan yang
karya ilmiah di bidang menjadi rujukan pemecahan masalah minimal
komunikasi sosial dan 6 per tahun.
kesehatan yang 2. Publikasi karya ilmiah Dosen pada jurnal

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 11

TINGKAT VISI MISI TUJUAN SASARAN MUTU TAHUN 2016-2020
menjadi rujukan nasional 95% per tahun
dalam pemecahan 3. Persiapan publikasi internasional Dosen 15%
masalah per tahun mulai 2018
4. Persiapan program pendidikan S3 minimal
15% di tahun 2017
5. Dosen tetap mempunyai jabatan lektor minimal
15%
3. Menghasilkan karya 1. Jumlah penelitian di bidang komunikasi sosial
inovatif dan aplikatif dan kesehatan yang diaplikasikan pada
di bidang Komunikasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat
sosial dan kesehatan minimal 1 per tahun.
yang berkontribusi
kepada pemberdayaan
dan pencerahan
4. Menghasilkan model 1. Jumlah community development Prodi
komunikasi sosial dan Komunikasi UNISA kemitraan dengan
kesehatan berbasis Persyarikatan Muhammadiyah/’Aisyiyah
praksis pemberdayaan minimal 1 per tahun.
perempuan 2. Jumlah kegiatan pengabdian prodi komunikasi
berlandaskan nilai- UNISA kepada masyarakat untuk
nilai Islam pemberdayaan perempuan minimal 1 per
Berkemajuan. tahun.
5. Menghasilkan 1. Policy paper tentang pemikiran Islam
pemikiran Islam Berkemajuan minimal 1 per tahun.
Berkemajuan dan
sebagai penguat moral
spiritual dalam
implementasi Tri
Dharma Perguruan
Tinggi dalam bidang

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 12

TINGKAT VISI MISI TUJUAN SASARAN MUTU TAHUN 2016-2020
Komunikasi sosial dan
kesehatan.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 13


STRATEGI, KEBIJAKAN DASAR DAN INDIKATOR KINERJA UTAMA
A. STRATEGI DAN KEBIJAKAN DASAR
Tujuan Program Studi
1. Menghasilkan sarjana yang
berakhlak mulia, menguasai
ilmu pengetahuan dan
teknologi di bidang komunikasi
sosial dan kesehatan,
profesional, berjiwa
entrepreneur, dan menjadi
kekuatan penggerak (driving
force) dalam memajukan
kehidupan bangsa.
2. Menghasilkan karya-karya
ilmiah komunikasi sosial dan
kesehatan yang menjadi
rujukan dalam pemecahan
masalah.
3. Menghasilkan karya inovatif
dan aplikatif komunikasi sosial
BAB III
Sasaran Strategis
1. Terciptanya suasana
akademik dan fasilitas yang
mendukung peningkatan
daya saing lulusan Prodi
Komunikasi UNISA di tingkat
nasional.
2. Terbangunnya budaya riset
dan publikasi ilmiah
komunikasi sosial dan
kesehatan yang menjadi
rujukan dalam pemecahan
masalah.
3. Tumbuhnya atmosfir yang
kondusif untuk menghasilkan 2. Membangun diversifikasi usaha untuk meningkatkan income
Strategi Dasar
1. Membangun kelembagaan dan budaya baru dalam tata kelola
Program Studi.
2. Membangun Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)
berdasarkan regulasi Universitas melalui Badan Penjaminan Mutu
(BPM) UNISA
3. Memberdayakan kelompok keilmuan dosen untuk
mengembangkan kurikulum dan meningkatkan kualitas proses
pembelajaran.
4. Mengimplementasikan kegiatan mentoring untuk peningkatan
kualitas keilmuan dosen Prodi Komunikasi.
5. Meningkatkan kualitas input mahasiswa Prodi Komunikasi agar
lulus tepat waktu dan mampu bekerja sesuai bidangnya, memiliki
integritas kepribadian dan moralitas yang profesional-qur'ani
dalam konteks kehidupan individual maupun sosial.
1. Melakukan penelitian berdasarkan bidang keilmuan dosen.
2. Mempublikasikan hasil penelitian dosen tingkat nasional dan
internasional.
1. Membangun komitmen SDM Prodi Komunikasi
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 14
 Tujuan Program Studi Sasaran Strategis
dan kesehatan yang karya inovatif dan aplikatif
berkontribusi pada komunikasi sosial dan
pemberdayaan dan kesehatan yang berpeluang
pencerahan. mendapatkan HaKI dan
Paten.
4. Menghasilkan model berbasis 4. Terbentuknya community
praksis pemberdayaan development sebagai
perempuan berlandaskan nilai- inkubator pemberdayaan
nilai Islam Berkemajuan. perempuan berlandaskan
nilai-nilai Islam Berkemajuan.
5. Menghasilkan pemikiran Islam 5. Meningkatnya kapasitas
Berkemajuan dan sebagai kelembagaan prodi dan
penguat moral spiritual dalam kualitas kajian-kajian
implementasi Tri Dharma. komunikasi tentang
perempuan dan Islam
Berkemajuan.
Strategi Dasar
generating.
1. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen Prodi
Komunikasi di industri atau mitra dan berorientasi pada kualitas
dan implementasi produk penelitian
2. Mengembangkan jejaring dan kerjasama yang berorientasi pada
peningkatan kapasitas SDM dan kelembagaan Prodi Komunikasi
dalam rangka implementasi Catur Dharma.
1. Membangun kelembagaan dan budaya baru dalam tata kelola
Prodi Komunikasi UNISA
2. Mengembangkan jejaring dan kerjasama yang berorientasi pada
peningkatan kapasitas SDM dan kelembagaan program studi
dalam rangka implementasi Catur Dharma.
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 15
B. INDIKATOR KINERJA UTAMA

Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Baseline Target Capaian
Kinerja (2015/
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/
2016)
2017 2018 2019 2020 2021

1. Terciptanya 1. Citra Prodi Komunikasi 1. Menghitung persentase hasil 0 0 20 30 40 50

suasana akademik UNISA sebagai prodi yang
dan fasilitas yang berlandasakan Islam
mendukung Berkemajuan dengan fokus
peningkatan daya kajian komunikasi
saing lulusan di kesehatan
tingkat nasional.
2. Institusi terakreditasi A
3. Prodi terakreditasi minimal
B Prodi yang terakreditasi B tiap akhir
survei calon mahasiswa yang
memilih Prodi Komunikasi
UNISA dengan alasan
keislaman/pendidikan
keagamaan dengan fokus kajian
komunikasi kesehatan
2. Menghitung skor hasil survei 0 0 3 3,3 3,4 3,5
kepada stakeholders eksternal
tentang reputasi Prodi
Komunikasi UNISA
berlandaskan Islam
Berkemajuan (skor 1-4).
Mendukung institusi mencapai 0 Persiapan B B B A
akreditasi A oleh BAN PT akreditasi
Menghitung persentase jumlah 0 Persiapan B B B A
akreditasi
semester genap (Agustus).

4. Jumlah mahasiswa Menghitung jumlah student body 0 27 77 127 187 247

meningkat pada awal tahun akademik
(September) yang tercatat pada
PDDIKTI.
5. Rasio pendaftar dengan Menghitung jumlah pendaftar dibagi 0 1:3 '1:3 '1:4 '1:4 '1:5
jumlah mahasiswa yang jumlah mahasiswa diterima pada
diterima meningkat. SIM PMB.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 16

Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Baseline Target Capaian
Kinerja (2015/
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/
2016)
2017 2018 2019 2020 2021

6. Terbentuknya pengurus Menghitung jumlah presentase 0 100 100 100 100 100
Himpunan mahasiswa himpunan mahasiswa program studi
program studi yang telah dibentuk.
7. Jumlah prestasi mahasiswa Menghitung jumlah prestasi 0 0 1 2 2 3
tingkat nasional meningkat mahasiswa tingkat nasional tiap
akhir tahun akademik (Agustus).
8. Program pendampingan Menghitung persentase program 0 25 50 75 100 100
bagi mahasiswa yang pendampingan bagi mahasiswa yang
mengikuti kompetisi mengikuti kompetisi terlaksana
meningkat
9. Mahasiswa yang mengikuti Menghitung jumlah mahasiswa yang 0 30 40 50 60 70
program kreatifitas yang mengikuti program kreatifitas yang
diselenggarakan DIKTI diselenggarakan DIKTI
meningkat
10. Jumlah prestasi mahasiswa Menghitung jumlah prestasi 0 0 0 0 0 1
tingkat internasional mahasiswa tingkat internasional tiap
meningkat akhir tahun akademik (Agustus).

11. Indeks prestasi komulatif Menghitung rerata IPK lulusan 0 0 0 0 3,25 3,3
(IPK) lulusan meningkat. berdasarkan hasil yudisium.

12. Persentase mahasiswa lulus Menghitung persentase mahasiswa 0 0 0 0 100 100

tepat waktu meningkat. lulus tepat waktu pada yudisium
kelulusan.

13. Persentase lulusan yang Menghitung persentase lulusan yang 0 0 0 0 70 80

bekerja di bidangnya bekerja sesuai bidangnya
meningkat. berdasarkan hasil tracer study.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 17

Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Baseline Target Capaian
Kinerja (2015/
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/
2016)
2017 2018 2019 2020 2021

14. Persentase lulusan yang Menghitung rerata masa tunggu 0 0 0 0 0 3

bekerja dengan masa lulusan berdasarkan hasil tracer
tunggu kurang dari 4 bulan. study.
15. Persentase lulusan yang Menghitung persentase lulusan yang
menjadi entrepreneur. menjadi entrepreneur berdasarkan 0 0 0 0 0 11
hasil tracer study.
16. Partisipasi dosen Prodi Menghitung persentase pegawai 0 100 100 100 100 100
Komunikasi pada program pada program UNISA Yogyakarta
Persyarikatan meningkat. dan Persyarikatan.

17. Jumlah berkas yang Menghitung persentase berkas 0 0 60 100 100 100
dikirimkan untuk jabatan jabatan fungsional yang telah
fungsional meningkat diusulkan
18. Semua dosen mempunyai Menghitung persentase dosen yang 0 0 83 100 100 100
jabatan fungsional mempunyai jabatan fungsional
akademik. akademik Asisten Ahli
Menghitung persentase dosen yang 0 0 0 20 40 60
mempunyai jabatan fungsional
akademik Lektor
19. Semua dosen mengikuti Menghitung persentase dosen yang 0 67 100 100 100 100
PEKERTI mengikuti PEKERTI
20. Jumlah dosen pendidikan Menghitung persentase dosen yang 0 0 0 0 0 1
S3 meningkat. mempunyai ijazah S3 tiap akhir
tahun akademik (Agustus)
21. Keikutsertaan dosen dalam Menghitung persentase jumlah 0 50 100 100 100 100
program pendampingan dosen yang telah mengikuti program
studi lanjut meningkat pendampingan persiapan studi lanjut

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 18

Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Baseline Target Capaian
Kinerja (2015/
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/
2016)
2017 2018 2019 2020 2021

22. Kesesuaian kurikulum Mengevaluasi persentase mata 0 100 100 100 100 100
dengan kebutuhan kuliah yang sesuai dengan
stakeholders dan integrasi kebutuhan stakeholders dan integrasi
nilai-nilai Islam nilai-nilai Islam Berkemajuan
Berkemajuan. berdasarkan hasil monev kurikulum.
23. Penyempurnaan kurikulum Menghitung persentase 75 100 100 100 100 100
program studi meningkat penyempurnaan kurikulum program
studi yang siap dijalankan.
24. Tersusunnya RPS dan Menghitung persentase RPS dan 0 100 100 100 100 100
modul mata kuliah modul mata kuliah yang telah
tersusun
25. Kualitas pelaksanaan Menghitung persentase jumlah dosen 0 40 100 100 100 100
perkuliahan meningkat tamu yang terselenggara
Menghitung jumlah seminar atau 0 2 3 3 4 4
workshop yang diselenggarakan oleh
program studi
26. Jumlah dosen yang Menghitung presentase dosen yang 0 100 100 100 100 100
terdafatar sebagai anggota terdaftar sebagai anggota asosiasi
asosiasi meningkat
27. Hasil kinerja dosen Menghitung skor hasil EDOM 0 3,57 3,58 3,59 3,60 3,61
meningkat. berdasarkan hasil survei mahasiswa
pada SIM Mahasiswa (skor 1-4).
Menghitung skor BKD yang 0 100 100 100 100 100
memenuhi (skor 12-16)

28. Jumlah buku ber-ISBN Menghitung jumlah buku ber-ISBN 0 1 2 3 4 5

meningkat. karya dosen pada akhir tahun
akademik.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 19

 Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Baseline Target Capaian
Kinerja (2015/
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/
2016)
2017 2018 2019 2020 2021

29. Kepuasan pengguna Menghitung persentase skor sangat 0 0 0 0 0 85

meningkat. baik kepuasan pengguna lulusan
berdasarkan hasil tracer study.
30. Sumber dana yang berasal Menghitung persentase sumber dana 0 2 31 34 36 38
dari non mahasiswa dari non mahasiswa tiap akhir tutup
buku (Agustus).
31. Sarana program studi Menghitung persentase sarana rutin 0 5 80 100 100 100
meningkat laboratorium yang tersedia

Menghitung persentase sarana 0 100 100 100 100 100

administrasi program studi yang
tersedia.
32. Kegiatan talkshow Menghitung jumlah kegiatan 0 0 1 1 2 2
kewirausahaan meningkat talkshow kewirausahaan yang
terlaksana
2. Terbangunnya 1. Jumlah penelitian yang Menghitung persentase jumlah 0 83,33 83,33 100 100 100
budaya riset dan sesuai bidang keilmuan penelitian yang sesuai bidang
publikasi ilmiah dosen meningkat. keilmuan dosen tiap akhir tahun
berwawasan (Agustus).
kesehatan yang 2. Jumlah publikasi dosen Menghitung jumlah publikasi jurnal 0 3 4 5 6 7
menjadi rujukan pada jurnal nasional nasional dosen tiap akhir tahun
dalam pemecahan meningkat. akademik (Agustus).
masalah.
3. Jumlah publikasi Menghitung jumlah publikasi 0 0 1 2 2 3
internasional dosen internasional dosen (prosiding
meningkat. internasional, jurnal internasional,
poster internasional) tiap akhir tahun
akademik (Agustus)

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 20

 Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Baseline Target Capaian
Kinerja (2015/
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/
2016)
2017 2018 2019 2020 2021

3. Tumbuhnya atmosfir 1. Jumlah HaKI dan Paten Menghitung jumlah HaKI tiap akhir 0 0 1 2 3 4
yang kondusif untuk meningkat. tahun akademik (Agustus).
menghasilkan karya
inovatif dan aplikatif
berwawasan
2. Jumlah aktivitas kerjasama Menghitung jumlah aktivitas 0 1 2 3 4 5
dengan industri, mitra dan kerjasama dengan industri tiap akhir
kesehatan yang
Persyarikatan meningkat. tahun akademik (Agustus)
berpeluang
mendapatkan HaKI Menghitung jumlah aktivitas 0 1 2 3 4 5
dan Paten. kerjasama dengan Perguruan Tinggi
tiap akhir tahun akademik (Agustus)
Menghitung jumlah aktivitas 0 1 2 3 4 5
kerjasama dengan Persyarikatan tiap
akhir tahun akademik (Agustus).
Menghitung jumlah aktivitas 0 0 0 1 1 2
kerjasama dengan luar negeri tiap
akhir tahun akademik (Agustus).
4. Terbentuknya 1. Jumlah keterlibatan Menghitung persentase jumlah 0 23 25 30 35 40
community mahasiswa dalam mahasiswa yang terlibat pengabdian
development pengabdian kepada kepada masyarakat oleh dosen tiap
sebagai inkubator masyarakat oleh dosen di akhir tahun akademik (Agustus)
pemberdayaan industri atau mitra.
perempuan 2. Jumlah community Menghitung community 0 1 1 1 1 1
berlandaskan development UNISA development Prodi Komunikasi
nilai-nilai Islam Yogyakarta kemitraan kemitraan dengan Persyarikatan tiap
Berkemajuan. dengan Persyarikatan. akhir tahun akademik (Agustus)

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 21

 Sasaran Strategis Indikator Kinerja Cara Pengukuran Indikator Baseline Target Capaian
Kinerja (2015/
2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/
2016)
2017 2018 2019 2020 2021

3. Jumlah partisipasi dosen, Menghitung persentase jumlah 17 17 100 100 100 100
tenaga kependidikan dan dosen yang aktif pada aktivitas
mahasiswa pada aktivitas Persyarikatan tiap akhir tahun
Persyarikatan meningkat. akademik (Agustus) berdasarkan
surat keterangan Pimpinan
Persyarikatan atau SK menjadi
Pimpinan Persyarikatan.
4. Jumlah persentase alokasi Menghitung persentase alokasi 0 0,5 0,7 0,7 0,8 0,9
anggaran dana pengabdian anggaran dana pengabdian kepada
kepada masyarakat. masyarakat pada RKAT Prodi
Komunikasi tiap awal semester
(September).
5. Meningkatnya 1. Jumlah policy paper Menghitung jumlah policy paper 0 0 1 1 1 1
kapasitas meningkat. karya penelitian dosen yang
kelembagaan dan diberikan kepada Stakeholder.
kualitas kajian- 2. MoU program studi dengan Menghitung jumlah MoU program 0 3 7 10 13 15
kajian tentang pihak eksternal meningkat studi dengan pihak eksternal
perempuan dan
Islam 3. Implementasi Pedoman Menghitung jumlah persentase 0 0 0 0 100 100
Berkemajuan. Hidup Islami Warga mahasiswa yang lulus OSCIE
Kampus (PHIWK) dalam kompetensi nilai-nilai keislaman
tata kelola Prodi mahasiswa tiap akhir tahun
Komunikasi akademik (Agustus).
Menghitung jumlah hasil karya 0 0 2 2 3 3
dosen yang bertema perempuan dan
Islam Berkemajuan

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 22

 BAB IV
RINGKASAN EVALUASI DIRI
A. ANALISIS SWOT
Tabel 2. Analisis SWOT dan Strategi Pencapaian Sasaran Mutu
KEKUATAN / POTENSI (Strengthness)
1 ‘Aisyiyah mempunyai reputasi yang baik di
INTERNAL masyarakat sehingga menumbuhkan rasa
percaya kepada Program Studi Komunikasi
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta.
2 ‘Aisyiyah mempunyai jaringan yang luas
baik dengan pemerintah, BUMN, AUM,
Swasta yang menguatkan program studi.
3 Prodi Komunikasi Universitas ‘Aisyiah
Yogyakarta telah memiliki visi, misi, tujuan,
sasaran dan target capaian.
4 Program studi Komunikasi Universitas
‘Aisyiyah Yogyakarta memiliki keunggulan
EKSTERNAL di bidang komunikasi sosial dan kesehatan.
5 Penerapan nilai-nilai keislaman dalam
lingkungan civitas akademika dan
lingkungan pembelajaran mahasiswa, di
prodi Komunikasi Universitas ‘Aisyiah
Yogyakarta.
6 Terbangunnya sistem penjaminan mutu
program studi yang didukung oleh
universitas.
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_
KENDALA / KELEMAHAN (Weakness)
1 Prodi Komunikasi merupakan Program Studi
baru di Universitas ’Aisyiyah Yogyakarta.
2 Tingkat Pendidikan Dosen masih Strata 2 (S2).
3 Keterbatasan sarana prasarana pembelajaran
yang memadai khususnya perpustakaan dan
laboratorium.
4 Keterbatasan jaringan kerjasama dengan
stakeholders.
5 Keterbatasan prestasi dan wawasan
enterpreneur mahasiswa
6 Keterbatasan kegiatan Penelitian dan
Pengabdian Dosen.
7 Dosen belum mempunyai jabatan fungsional
8 Manajemen pengelolaan sistem informasi
akademik belum optimal.
9 Promosi belum berjalan optimal
23
 PELUANG
(Opportunity)
1 Peluang Promosi prodi Komunikasi
menggunakan berbagai media sangat
besar.
2 Peluang menjalin kerjasama dengan
Program Studi Komunikasi dari
Universitas lain dan berbagai stakeholder
terbuka lebar.
3 Peluang mengikuti kompetisi program
Tri Dharma dari internal maupun
eksternal kampus (Kementrian dan pihak
ketiga lainnya) terbuka lebar.
4 Peluang mendapatkan beasiswa untuk
studi lanjut dosen baik dari dalam negeri
maupun luar negeri.
5 Perluasan jaringan program studi Ilmu
Komunikasi Universitas ‘Aisyiah
Yogyakarta dengan stakeholders lain
dapat dilakukan melalui website, media
sosial maupun asosiasi.
6 Publikasi ilmiah melalui jurnal online
sehingga dapat diakses secara global.
7 Program pengembangan keilmuwan
dosen melalui pelatihan, workshop,
seminar cukup banyak, baik
diselenggarakan oleh universitas,
asosiasi, imaupun instansi lain.
STRATEGI MEMAKAI KEKUATAN
UNTUK MEMANFAATKAN PELUANG
(S-O)
1 Menembus atau menangkap pasar yang
masih terbuka luas dengan mengoptimalkan
pengalaman, reputasi, jaringan yang dimiliki
dan media promosi yang menonjolkan visi,
misi, tujuan, sasaran, keunggulan dan
penerapan nilai-nilai keislaman di lingkungan
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta.
2 Menjalin kerjasama (MoU) berbagai
stakeholders dengan mengoptimalkan
pengalaman, reputasi dan jaringan yang
dimiliki.
3 Memiliki jurnal ber ISBN di tingkat Fakultas
Ekonomi Ilmu Sosial dan Humaniora.
4 Menjalin kerjasama dengan asosiasi, instansi
maupun universitas lain yang telahmemiliki
jurnal online ber ISBN.
5 Mengembangkan sistem penjaminan mutu
internal yang memenuhi standar nasional
untuk mendukung Akreditasi Prodi
Komunikasi Universitas ‘Aisyiah
Yogyakarta.
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_
STRATEGI MENANGGULANGI KENDALA /
KELEMAHAN DENGAN MEMANFAATKAN
PELUANG (W-O)
1. Memperluas dan mengintensifkan promosi
dengan menyampaikan keunggulan Progam
Studi Komunikasi Universitas ‘Aisyiyah
Yogyakarta di bidang komunikasi social dan
komunikasi kesehatan dengan menggunakan
berbagai media komunikasi serta
mengoptimalkan pengalaman, reputasi dan
jaringan ‘Aisyiyah dalam pengembangan
pendidikan.
2. Aktif mengakses beasiswa dalam maupun luar
negeri untuk studi lanjut
3. Menyediakan dan melengkapi buku-buku di
perpustakaan sebagai bahan bacaan dan literatur
dalam berbagai penulisan maupun karya ilmiah
mahasiswa.
4. Menyediakan dan melengkapi fasilitas
laboratorium untuk mendukung proses
pembelajaran mahasiswa.
5. Memperluas jalinan kerjasama (MOU) dengan
Prodi Ilmu Komunikasi dari Universitas lain dan
berbagai stakeholders dengan mengoptimalkan
jaringan luas yang dimiliki ‘Aisyiyah.
6. Aktif mengndelegasikan mahasiswa
padaberbagai kompetisi regional, nasional
maupun internasional
7. Aktif mendelegasikan dosen untuk mengikuti
kompetisi penelitian dan pengabdian
masyarakat, mengikuti pelatihan, workshop,
seminar di berbagai wilayah.
24

TANTANGAN / ANCAMAN (Threatness)
1. Banyak Universitas lain (khususnya di
Yogyakarta) yang memiliki Program
Studi Ilmu Komunikasi.
2. Persaingan dalam memperoleh dana Tri
Dharma Perguruan Tinggi, dana hibah
maupun beasiswa.
STRATEGI MEMAKAI KEKUATAN
UNTUK MENGATASI TANTANGAN /
ANCAMAN (W-T)
1 Menonjolkan keunggulan Prodi Komunikasi
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta dalam
bidang komunikasi sosial dan kesehatan,
serta penerapan nilai-nilai keislaman.
2 Evaluasi Mutu Internal secara berkala untuk
memonitor dan meningkatkan Mutu Prodi
Komunikasi baik dari aspek akademik
maupun aspek non akademik.
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_
6 Mengembangkan sistem informasi akademik
yang terintegrasi, mudah diakses dan up to date.
STRATEGI MEMPERKECIL KELEMAHAN
DAN MENGATASI ANCAMAN (O-T)
1 Meningkatkan akses dosen terhadap berbagai
program beasiswa studi lanjut di dalam
maupun luar negeri dengan meningkatkan
kemampuan bahasa inggris, penyusunan topik
disertasi, dan penentuan professor
2 Pengembangan sistem informasi yang
terintegrasi antara prodi Komunikasi
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta dengan
jaringan ‘Aisyiyah dan asosiasi profesi.
3 Meningkatkan kualitas Dosen dalam
penyusunan proposal untuk berkompetisi
memperolehdana Tri Dharma
PerguruanTinggi, dana hibah maupun
beasiswa.
4 Meningkatkan ketersediaan fasilitas
pembelajaran berupa laboratorium.
5 Memperbanyak jaringan melalui
penandatangan MoU antara Prodi Komunikasi
dengan berbagai Stakeholders
6 Meningkatkan kemampuan penulisan jurnal
untuk publikasi dan pengajuan jabatan
fungsional
7 Meningkatkan promosi prodi Komunikasi
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta di seluruh
wilayah di Indonesia
25
 BAB V
PROGRAM KINERJA
BASELINE TARGET
INDIKATOR CARA WAKTU
NO SASARAN MUTU PROGRAM KERJA AKTIFITAS TA. TA.
KINERJA PENGUKURAN PELAKSANAAN
2015/2016 2016/2017
1 1) Mendukung (1) Penguatan Penyusunan Tersusun 100% Menghitung
institusi mencapai kelembagaan dokumen sistem dokumen sistem persentase
akreditasi A oleh program studi pengelolaan pengelolaan kelengkapan
BAN PT; 2) perencanaan (RIP, perencanaan (RIP, dokumen sistem September -
NA 100
Tercapainya Renstra, dan Renstra, dan Renop) pengelolaan Desember 2016
akreditasi minimal Renop) perencanaan (RIP,
B di tahun 2018 Renstra, dan Renop)
yang tersusun
Peningkatan mutu Mahasiswa pada awal Menghitung jumlah
pembuatan dan tahun akademik mahasiswa pada
pemasangan iklan, memenuhi target awal tahun akademik
leaflet, pamflet dan (september) September 2016 NA 40
media promosi
lainnya
Peningkatan mutu Terbentuk 100% Pengurus organisasi
kegiatan Himpunan pengurus Himpunan yang dibentuk dibagi September -
NA 100
Mahasiswa Prodi Mahsiswa Prodi pengurus organisasi Desember 2016
yang diusulkan
(2) Peningkatan Peningkatan Terkirim 100% dosen Menghitung
kualitas sumber kompetensi dosen per presentase dosen
daya manusia dosen (pengiriman peserta seminar/pelatihan/loka yang terkirim
November 2016 -
program studi Ilmu seminar, lokakarya, karya/dll sesuai seminar/pelatihan/lok NA 100
Januari 2017
Komunikasi untuk pelatihan, dll) dengan bidang akarya/dll sesuai
meraih jabatan keahlian dosen dengan bidang
fungsional keahliannya

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 26

 Mempersiapkan 100% dosen Menghitung jumlah
pengusulan jabatan mengirimkan berkas dosen yang
Agustus 2017 NA 6
fungsional jabatan fungsional mengirimkan berkas
jabatan fungsional
(3) Peningkatan Peningkatan mutu Tersedianya 100% Menghitung
sarana dan Laboratorium Prodi sarana laboratorium presentase sarana
Januari - Agustus
prasarana Komunikasi prodi Komunikasi laboratorium prodi NA 100
2017
komunikasi yang
tersedia
Peningkatan mutu Tersedia 100% sarana Menghitung
pengadaan mutu administrasi program presentase sarana Oktober 2016-
NA 100
alat tulis kantor studi yang memadai administrasi program Agustus 2017
studi yang tersedia
(4) Peningkatan Evaluasi dan Kurikulum program Mengevaluasi
kualitas akademik penyempurnaan studi siap dijalankan presentase kesiapan September -
50% 100
kurikulum oleh prodi 100% kurikulum prodi untuk November 2016
dapat dijalankan
Peningkatan mutu Tersusun 100% RPS Menghitung
rancangan dan modul praktikum presentase RPS dan September 2016
NA 100
pembelajaran dan tiap semester modul praktikum dan Maret 2017
bahan ajar yang tersusun
Peningkatan Terselenggara kuliah Menghitung
kualitas oleh minimal 1 dosen persentase dosen Sept 2016 dan
NA 1
pelaksanaan kuliah tamu per semester tamu yang mengisi Maret 2017
dosen tamu kuliah
(5) Peningkatan Pengembangan Terselenggara Seminar atau
kerjasama, aliansi keunggulan dan seminar atau workshop
strategis dan jejaring keunikan program workshop minimal 1 terselenggara September 2016
NA 1
studi kali/tahun minimal 1 kali/tahun, - Juli 2017
dilengkapi dengan
laporan kegiatan

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 27

 Peningkatan mutu 100% dosen terdaftar Menghitung
pelaksanaan sebagai anggota persentase dosen
kerjasama dengan asosiasi yang terdaftar
pihak eksternal terdaftar sebagai
September 2016-
(Memfasilitasi dosen anggota asosiasi NA 6
Juli 2017
untuk menjadi
anggota asosiasi
sesuai bidang
keilmuan)
Peningkatan mutu Terwujudnya minimal Menghitung
pelaksanaan 3 kerjasama dengan kerjasama dengan
kerjasama dengan pihak eksternal dalam pihak eksternal
pihak eksternal satu tahun dalam satu tahun
(Membangun
September 2016-
kerjasama dengan NA 2
Agustus 2017
institusi pemerintah
maupun swasta
yang relevan
dengan kepentingan
program studi)
2 1) Prestasi Pengembangan Peningkatan peran Terselenggara 100% Menghitung
Mahasiswa di prestasi mahasiswa serta aktif dalam program presentase program
Tingkat Nasional; baik yang bersifat mengikuti kompetisi pendampingan pendampingan September 2016-
NA 50
2) Persiapan co-kurikuler maupun minat dan bakat mahasiswa yang mahasiswa yang Agustus 2017
prestasi Mahasiswa ekstrakurikuler mengikuti kompetisi mengikuti kompetisi
di tingkat Peningkatan mutu 100% mahasiswa Menghitung
internasional kegiatan, prestasi, mengikuti program presentase
minimal 1 prestasi dan penghargaan kreatifitas yang mahasiswa mengikuti
mulai tahun 2018 mahasiswa diselenggarakan oleh program kreatifitas
(Mewajibkan Dikti yang
September 2016-
mahasiswa untuk diselenggarakan oleh NA 23
Agustus 2017
mengikuti program Dikti
kreatifitas
mahasiswa yang
diselengggarakan
oleh Dikti)

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 28

 3 Mahasiswa (1) Peningkatan Peningkatan mutu 100% mahasiswa Menghitung
Menyelesaikan monitoring dan pelaksanaan mengalami persentase
September 2016-
Studi tepat waktu evaluasi hasil belajar perkuliahan peningkatan IPK mahasiswa yang NA 100
Agustus 2017
100% di tahun mahasiswa teori/tutorial/praktiku mengalami
2020 m/ pakar peningkatan IPK
4 1) Publikasi karya (1) Peningkatan Peningkatan Semua mengikuti Menghitung
ilmiah Dosen pada kualitas dan kualitas penelitian pelatihan metodologi presentase dosen
jurnal nasional 95% relevansi penelitian dosen (mengirimkan penelitian yang mengikuti
September 2016-
per tahun; 2) dosen dosen dalam pelatihan metodologi NA 6
Agustus 2017
Persiapan publikasi pelatihan penelitian
internasional Dosen metodologi
15% per tahun penelitian)
mulai 2018 (2) Peningkatan Tersusun 100% 100% penelitian dan Menghitung
kualitas penelitian penelitian dan publikasi ilmiah dosen presentase penelitian
dosen (Menyusun publikasi ilmiah sesuai roadmap dan publikasi ilmiah
September 2016-
Roadmap penelitian dosen yang sesuai dosen yang sesuai NA 100
Agustus 2017
dan publikasi ilmiah roadmap roadmap
dosen & program
studi)
(3) Peningkatan Mewajibkan setiap Terpublikasi 1 artikel Menghitung jumlah
publikasi karya dosen memiliki jurnal setiap artikel jurnal yang
September 2016-
ilmiah dosen publikasi ilmiah dosen/tahun terbit dalam satu NA 6
Agustus 2017
minimal satu dalam tahun
satu tahun
5 Mendukung Peningkatan Peningkatan Terlaksananya 100% Menghitung jumlah
Program pendampingan kompetensi dosen keikutsertaan dosen dosen yang
Pendidikan S3 terhadap dosen (Program dalam program mengikuti
September 2016-
minimal 10% di yang akan pendampingan pendampingan studi pendampingan studi NA 3
Agustus 2017
tahun 2021 menempuh persiapan studi lanjut lanjut
pendidikan ke luar lanjut ke luar negeri)
negeri

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 29

6 Dosen tetap Peningkatan kualitas Mempersiapkan Terkirimnya 100% Menghitung jumlah
mempunyai jabatan dosen program studi berkas pengusulan berkas jabatan dosen yang
asisten ahli 95% Komunikasi untuk jabatan fungsional fungsional dosen mengirimkan berkas
per periode ujian meraih jabatan dosen jabatan fungsional
pada tahun 2017 fungsional Agustus 2017 NA 6
dan Lektor pada
tahun 2020

7 1) Lulusan berkarya Peningkatan Peningkatan mutu Terlaksananya Mengihtung jumlah

sesuai kompetensi kerjasama dengan kerjasama dengan minimal 1 kerjasama kerjasama dengan
dengan masa pengguna lulusan pengguna lulusan dengan pengguna pengguna lulusan
tunggu 4 bulan lulusan
minimal 95% /tahun
mulai tahun 2020; September 2016-
NA 1
2) Tingkat Agustus 2017
kelulusan first taker
uji kompetensi
100% per periode
ujian mulai tahun
2020
8 Lulusan yang Peningkatan Peningkatan Terselenggaranya Menghitung talkshow
menjadi wawasan kompetensi dalam minimal 1x talkshow kewirausahaan yang
entreprenuer enterpreneurship pengembangan diri kewirausahaan terselenggara September 2016-
minimal 20% mulai mahasiswa dan kewirausahaan NA 1
Agustus 2017
tahun 2020

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 30

9 Capaian Peningkatan Mengaitkan mata 100% mata kuliah Menghitung
kompetensi nilai- pemahaman nilai- kuliah dengan nilai- dikaitkan dengan nilai- presentase mata
nilai keislaman nilai Islam yang nilai islam nilai Islam kuliah yang sudah
mahasiswa sesuai terkait dengan dikaitkan dengan
dengan faham bidang keilmuan nilai-nilai Islam September 2016-
NA 100
Muhammadiyah Agustus 2017
dengan nilai baik
minimal 90%/tahun

10 1 Policy Peningkatan Pengembangan Tersusun 1 policy Menghitung jumlah

Paper/tahun reputasi program keunggulan dan paper terkait isu-isu policy paper yang
studi dengan keunikan program aktual tersusun September 2016-
NA 1
publikasi policy studi (Menyusun Agustus 2017
paper policy paper terkait
isu-isu aktual)

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 31


No. Program Kerja
1 Penguatan kelembagaan program
studi
2 Peningkatan kualitas Sumber
daya manusia dosen program
studi komunikasi untuk meraih
jabatan fungsional
BAB VI
RENCANA MANAJEMEN RISIKO
Indikator Kinerja
a. Tersusunnya SOP
penjaminan mutu (Renstra
dan Renop)
b. pengurus himpunan
mahasiswa Program Studi
a. Pengiriman dosen untuk
mengikuti Pekerti, Seminar,
Pelatihan
b. Kelengkapan berkas jabatan
fungsional
Risiko Rencana Program/Aktivitas
a. Terbatasnya jumlah a. Menyelenggarakan
kegiatan workshop penyusunan SOP penjaminan
penyusunan SOP mutu (Renstra dan Renop)
b. Kinerja dosen tidak secara berkelanjutan
terarah atau tidak sesuai b. Memberikan motivasi agar
SOP mahasiswa dalam
c. Tidak semua antusias berpartisipasi dalam
dalam membentuk pembentukan himpunan
organisasi mahasiswa Program Studi
kemahasiswaan prodi
a. Terbenturnya agenda a. Mengirimkan dosen untuk
kegiatan untuk semiloka mengikuti Pekerti, Seminar,
dengan agenda Pelatihan dalam waktu yang
perkuliahan bagi dosen tepat
bersangkutan b. Pendampingan kelengkapan
b. Ketidaksiapan berkas jabatan fungsional
kelengkapan berkas
untuk jabatan fungsional
tepat pada waktunya
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 32
3 Peningkatan Sarana dan
Prasarana
4 Peningkatan Kualitas Akademik
5 Peningkatan aliansi strategis,
kerjasama dan jejaring
a. Tersusun proposal desain a.
dan sarana laboratorium
b. Administrasi program
studi yang memadai b.
a. Tersusun perangkat a.
perkuliahan
b. monitoring rutin sebulan
sekali beserta evaluasi
perkuliahan b.
a. Terwujudnya MOU a.
b. Tergabungnya dosen
sebagai anggota asosiasi
c. Terselenggaranya
seminar atau workshop b.
Sarana dan prasarana a. Menyusun proposal desain
laboratorium belum b. Sarana laboratorium serta
tersedia administrasi program studi
Belum lengkapnya yang memadai sehingga
administrasi program meningkatkan kemampuan
studi, sehingga dosen dan mahasiswa
pencapaian target untuk
akreditasi terhambat
Sarana perkuliahan a. Menyusun kelengkapan
belum sempurna perangkat perkuliahan
menyebabkan KBM tidak program studi
optimal b. Penjadwalan monitoring
Monitoring dan evaluasi rutin sebulan sekali beserta
belum terjadwal dengan evaluasi perkuliahan
baik, sehingga target
capaian pembelajaran
tidak tercapai
Belum terakomodirnya a. Menwujudkan MOU
kepentingan program b. Mengajukan dosen sebagai
studi dengan anggota asosiasi dengan dana
kepentingan mitra alokasi yang dana yang
Alokasi dana untuk sesuai
pendaftaran masih c. menyelenggarakan seminar
bergantung pada dana atau workshop sesuai dengan
prodi yang belum jadwal program studi
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 33

6 Pengembangan mahasiswa
prestasi mahasiswa baik yang
bersifat co-kurikuler maupun
ekstrakurikuler
7 Peningkatan monitoring dan
evaluasi hasil belajar mahasiswa
8 Peningkatan kualitas dan
relevansi penelitian dosen
9 Peningkatan kualitas dan
relevansi kegiatan pengabdian
kepada masyarakat
Menyelenggarakan program
pendampingan bagi mahasiswa
yang mengikuti berbagai
kompetisi dan mewajibkan
mahasiswa untuk mengikuti
program kreatifitas mahasiswa
yang diselenggarakan oleh DIKTI
Meningkatkan peran
pendampingan dan monitoring
dosen akademik terhadap
capaian pembelajaran
Menyelenggarakan kegiatan
pendampingan dan peserta
pelatihan bagi dosen guna
menyusun roadmap penelitian
dan publikasi ilmiah
Menyelenggarakan kegiatan
pendampingan dan peserta
pelatihan bagi guna menyusun
mencukupi
c. Tidak terjadwalnya
seminar dan workshop
yang justru menelan
biaya
Kurangnya antusias dan
mahasiswa untuk mengikuti
berbagai kompetisi dan
motivasi mahasiswa dalam
mengikuti program kreatifias
mahasiswa
Ketidakterbukaan mahasiswa
terhadap dosen untuk
pendampingan pada dosen
akademik
Kesulitan topik penelitian
yang akan dilakukan dosen
serta terbatasnya forum untuk
publikasi ilmiah
Kesulitan topik pengabdian
masyarakat yang akan
dilakukan dosen serta
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_
Menyelenggarakan program
pendampingan bagi mahasiswa
yang mengikuti berbagai
kompetisi dan mewajibkan
mahasiswa untuk mengikuti
program kreatifitas mahasiswa
yang diselenggarakan oleh DIKTI
Meningkatkan peran
pendampingan dan monitoring
dosen akademik terhadap
capaian pembelajaran
Menyelenggarakan kegiatan
pendampingan (koordinasi) bagi
semua dosen prodi guna
menyusun roadmap penelitian
dan publikasi ilmiah
Menyelenggarakan kegiatan
pendampingan dan peserta
pelatihan bagi guna menyusun
34

10 Peningkatan publikasi karya
ilmiah dosen
11 Peningkatan pendampingan
terhadap dosen yang akan
menempuh program studi lanjut
S3 ke luar negeri
12 Peningkatan kualitas dosen
program studi komunikasi untuk pengusulan jabatan fungsional
meraih jabatan fungsional
13 Peningkatan monitoring dan
evaluasi peran pendampingan
dosen terhadap mahasiswa
14 Peningkatan wawasan
enterprenuership mahasiswa
roadmap pengabdian
masyarakat
Mewajibkan setiap dosen
memiliki publikasi ilmiah
minimal satu dalam setahun
Keikutsertaan dosen dalam
program pendampingan dalam
studi lanjut ke luar negeri
Mempersiapkan berkas
dosen
Meningkatkan monitoring dan
evaluasi peran pendampingan
dosen pembimbing akademik
Mengadakan talkshow
kewirausahaan
terbatasnya forum untuk
publikasi ilmiah bagi hasil
pengabdian pada masyarakat
Kurangnya motivasi dosen
dalam menulis publikasi
ilmiah dalam jangka waktu
setahun
Terbatasnya jumlah dosen
Program Studi Komunikasi
untuk studi lanjut ke luar
negeri
Ketidaksipan berkas
pengusulan jabatan fungsional persiapan berkas pengusulan
dosen tepat pada waktunya
Kurangnya perhatian dosen
akademik secara individu
kepada mahasiswa
Tingginya biaya
penyelenggaraan talkshow
kewirausahaan
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 35
roadmap pengabdian masyarakat
Mewajibkan setiap dosen
memiliki publikasi ilmiah
minimal satu dalam setahun
(reward & punishment)
Mewajibkan minimal 1 dosen
dalam program pendampingan
studi lanjut ke luar negeri di
tahun 2016-2017
Mempersiapkan penjadwalan
jabatan fungsional dosen
Setiap dosen pembimbing
akademik diwajibkan untuk
membuat laporan berkala
monitoring dan evaluasi peran
pendampingan dosen
pembimbing akademik
Mengadakan talkshow
kewirausahaan dengan
mengajukan pembiayaan ke
universitas
15 Peningkatan pemahaman nilai-
nilai islam yang terkait dengan
bidang keilmuan
16 Peningkatan reputasi Program
Studi dengan publikasi policy
brief
Membuat kompilasi ayat-ayat Al
Quran dan Hadits yang terkait
dengan bidang keilmuan dan
mengkaitkannya dengan nilai-
nilai islam disetiap mata kuliah
Pengembangan keunggulan dan
keunikan Program Studi
Keterbatasan referensi yang
terkait dengan keilmuan
Komunikasi untuk
pengkaitkan dengan nilai-nilai
islam disetiap mata kuliah
Tidak dapat menyusun policy
brief terkait isu-isu aktual
Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_
Membuat referensi kompilasi
ayat-ayat Al Quran dan Hadits
yang terkait dengan bidang
keilmuan dan mengkaitkannya
dengan nilai-nilai islam disetiap
mata kuliah
Membuat meta referensi terkait
isu-isu aktual untuk penyusunan
policy brief
36
 BAB VII
PENUTUP

Rencana Operasional Prodi Komunikasi UNISA 2016-2017 ini diharapkan dapat

memberikan arah gerak bagi Prodi Komunikasi. Rencana Operasional ini disusun untuk
menjabarkan Rencana Strategis yang telah disusun berdasarkan peta kekuatan Prodi
Komunikasi. Renop ini diharapkan dapat menjawab isu-isu strategis: peningkatan kualitas;
penyehatan organisasi; peningkatan daya saing; pengelolaan sumberdaya; dan pendanaan,
akuntabilitas dan transparansi.
Untuk kepentingan internal, dokumen Renop ini, dapat menjadi acuan resmi dalam
merencanakan kegiatan-kegiatan atau program kerja program studi dalam menentukan
arah pelaksanaan kebijakan. Selanjutnya perlu dilakukan monitoring dan evaluasi atas
implementasi Renop yang dilakukan setiap tahun. Pemahaman civitas akademika Prodi
Komunikasi terhadap isi dari dokumen rencana operaional ini merupakan faktor yang
sangat menentukan keberhasilan implementasinya. Untuk itu usaha yang sungguh-sungguh
harus dilakukan untuk mensosialisasikan rencana operasional dan segala perubahannya.
Satu tahun adalah waktu yang sangat singkat untuk melaksanakan hal-hal yang
besar. Oleh karena itu Renop Prodi Komunikasi ini, diharapkan dapat menjadi salah satu
pendorong dalam menciptakan kesejahteraan, kemajuan, kenyamanan dalam suasana
akademik yang lebih menyenangkan bagi kita semua.

Renop Prodi Komunikasi UNISA Yogyakarta 2016/2017_ 37