TAJUK KAJIAN:

FAKTOR-FAKTOR MOTIVASI INTRINSIK PEMAIN BOLA

SEPAK SISWA GURU SEMSTER 3 INSTITUSI PENDIDIKAN
GURU KAMPUS ILMU KHAS
.

PENDAHULUAN:
Pengenalan
Latar Belakang

PERNYATAAN MASALAH
Menurut kenyataan yang dikeluarkan oleh Menteri Belia Sukan, hanya 40% daripada golongan belia
yang aktif dalam aktiviti fizikal dan mengamalkan gaya hidup yang sihat (The Sun daily, 2016)
rakyat Malaysia pada tahun 2018 mendedahkan bahawa tiga sebab utama rakyat Malaysia tidak
bersenam adalah kerana kurangnya motivasi 51.32 peratus, tidak mempunyai masa dan tiada
teman untuk pergi bersama (Bernama,2018

TUJUAN KAJIAN OBJEKTIF KAJIAN: KEPENTINGAN KAJIAN

Untuk mengenal pasti faktor- 1. Mengenalpasti faktor motivasi Gambaran sebenar tahap
faktor motivasi intrinsik yang intrinsik dalam penglibatan bola
mempengaruhi penglibatan bola
motivasi siswa guru dalam
sepak siswa guru sem 3 ipgkik penglibatan bola sepak
sepak dalam kalangan siswa guru
sem 3 IPGKIK
2. menganalisis perbezaan faktor Mengenal pasti faktor
motivasi intrinsik dalam motivasi intrinsik yang
penglibatan bola sepak siswa mempengaruhi minat siswa
guru sem 3 ipgkik guru terhadap bola sepak
Beri kesedaran dan motivasi
kepada siswa guru untuk
ubah corak pemikiran supaya
PERSOALAN KAJIAN/HIPOTESIS KAJIAN hidup lebih aktif
Apakah tahap psikologi pemain bola sepak IPGKIK
Apakah motivasi intrinsik yang mempengaruhi siswa guru sem3
IPGKIK dalam penglibatan bola sepak
Adakah terdapat hubungan antara setiap konstruk dalam motivasi
intrinsik siswa guru sem3 IPGKIK

REKABENTUK KAJIAN
1. Teori
INSTRUMEN PENSAMPELAN
Motivasi kecekapan Harter (1978)
KAJIAN 1. Siswa guru semester
Self Efficacy Bandura (1977).
1. Kajian soal selidik 3 IPKGKIK

PENGUMPULAN DATA
KAJIAN RINTIS Aplikasi spss (STATISCAL PENGANALISISAN
PRODUCT AND SERVICE DATA
1. Kebolehpercayaan SOLUTIONS) Min
2. Kesahan
Mode
Standard deviation