RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Minggu 1d

TARIKH 2 Januari 2020 HARI Khamis

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS Tahun 4
MASA / TEMPOH 7.10 Pagi hingga 8.40 Pagi BIL. MURID 11 orang
TEMA / UNIT KEMASYARAKATAN / UNIT 1 - JIRAN TETANGGA
1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam
STANDARD situasi formal dan tidak formal.
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan
PEMBELAJARAN semula dalam situasi tidak formal.
HP PKJR Tidak relevan

TAJUK SALAM PERKENALAN

OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran ini, murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN i. mendengar, mengecam sebutan dan menyebut sesuatu yang diujarkan
semula dalam situasi tidak formal.
KRITERIA KEJAYAAN i. Mengecam sebutan rakan
ii. Mengujarkan semua perkara yang didengari

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN:

SET INDUKSI 1. Murid membaca petikan pada muka surat 2.

2. Murid diterangkan dengan petikan situasi 1 yang dibaca.

PERKEMBANGAN 3. Murid menggariskan maklumat penting pada situasi 1 tersebut.
4. Pada situasi 2 pula, murid diminta melengkapkan dialog tersebut.
5. Perbincangan jawapan murid.

PENUTUP 6. Murid menyalin jawapan yang betul pada buku tulis.

EMK - Nilai Murni: Kerjasama, Prihatin
KBAT: Mengaplikasi
PENGISIAN
KURIKULUM IlMU: Pendidikan Moral
PAK21: 6C
Strategi PDP: Kecerdasan Pelbagai
SISTEM BAHASA Kosa kata: jurutera, dikunjungi
BAHAN BANTU
BELAJAR Buku Teks, Buku Aktiviti, Gambar
Murid dinilai berdasarkan keupayaan mereka dalam mendengar dan
PENILAIAN PDPC menyebut semula yang diperlukan dengan betul dan menyatakan tindakan
yang perlu dilakukan sekiranya berada di kawasan jalanraya.

REFLEKSI
KEKUATAN _____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.
_____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
KELEMAHAN pemulihan.
 Kerja susulan untuk murid pengayaan dan pemulihan.
PENAMBAHBAIKAN /
CATATAN
 1 2 3 4

MINGGU TEMA TAJUK KEMAHIRAN

MENDENGAR DAN
KEMASYARAKATAN
1d SALAM PERKENALAN
/ UNIT 1 - JIRAN TETANGGA
BERTUTUR

HARI KELUARGA TAMAN MEMBACA

KEMASYARAKATAN
1e / UNIT 1 - JIRAN TETANGGA
IMPIAN

KEMASYARAKATAN
2a TAHNIAH, HADIF!
/ UNIT 1 - JIRAN TETANGGA MENULIS

PROGRAM KEBUN SENI BAHASA

KEMASYARAKATAN
2b / UNIT 1 - JIRAN TETANGGA
KOMUNITI

YANG TUA DIHORMATI, TATABAHASA

KEMASYARAKATAN
2c / UNIT 1 - JIRAN TETANGGA
YANG MUDA DISAYANGI

MENDENGAR DAN
KEMASYARAKATAN
2d TERIMA
/ UNIT 2 - PRIHATINNYA KITAKASIH, CIKGU
BERTUTUR

KITA LAKUKAN
KEMASYARAKATAN
2e / UNIT 2 - PRIHATINNYA KITA MEMBACA
BERSAMA-SAMAA
 KISAH AKU DAN
KEMASYARAKATAN
3a / UNIT 2 - PRIHATINNYA KITA MENULIS
DATUKKU

KEMASYARAKATAN
3b ISTIMEWANYA
/ UNIT 2 - PRIHATINNYA KITA KITA SENI BAHASA

MESYUARAT WARGA
KEMASYARAKATAN
3c / UNIT 2 - PRIHATINNYA KITA TATABAHASA
RIMBA

3d

3e
4a
4b
4c

4d

4e

5a

5b
5c
5d
5e
6a
6b
6c
6d
6e
7a

7b
7c
7d
7e
8a
8b
8c

8d

8e

9a
9b

9c

9d

9e

10a
10b
10c

10d

10e

11a
11b

11c

11d

11e

12a
12b

12c

12d

12e

13a
13b

13c

13d

13e

14a
14b

14c

14d

14e

15a

15b

15c
15d

15e

16a

16b

16c

16d
16e

17a

17b

17c

17d

17e
18a

18b

18c

18d

18e

19a
19b

19c

19d

19e

20a

20b
20c

20d

20e

21a

21b

21c
21d

21e

22a

22b

22c

22d
22e

23a

23b

23c

22d

22e

23a
23b

23c

23d

23e

24a

24b

24c
24d

24e

25a

25b

25c

25d

25e
26a

26b

26c

26d

26e

27a

27b

27c
27d

27e

28a

28b

28c

28d

28e

30a
30b

30c
30d
30e
31a
31b
31c
31d
31e
32a
32b
32c
32d
32e
33a
33b
33c
33d
33e
34a
34b
34c
34d
34e
35a
35b
35c
35d
35e
36a
36b
36c
36d
36e
37a
37b
37c
37d
37e
38a
38b
38c
38d
38e
39a
39b
39c
39e
40a
40b
40c
40d
41a
41b
41c
41d
 5
BM TAHUN 4
STANDARD KANDUNGAN

1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa

berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.

2.1 Asas membaca dan memahami.

3.1 Asas menulis.

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan

bahasa dalam bahan sastera.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut

konteks.

1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa

berkomunikasi dalam situasi formal dan tidak formal.

2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan

multimedia.
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.

4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam

bahan sastera.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut

konteks.
 6 7
BM TAHUN 4
STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN

1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan i. mendengar, mengecam sebutan dan

menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam menyebut sesuatu yang diujarkan semula
situasi tidak formal. dalam situasi tidak formal.

2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan i. membaca dan memahami kandungan petikan
sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.

3.1.1 Murid menulis secara mekanis menggunakan

i. menulis dalam bentuk tulisan berangkai
tulisan berangkai dalam bentuk ayat.

4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang i. memahami maksud peribahasa

mengandungi peribahasa.

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am

i. menggunakan kata nama am dengan betul
mengikut konteks tidak formal

1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan

i. mendengar, memahami dan memberikan
respon terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi
respons berdasarkan situasi yang diberi.
tidak formal.

2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik i. membaca teks dan melengkapkan Peta Pokok
daripada multimedia untuk membuat gambaran. tentang faedah amalan masyarakat prihatin.
3.2.1 Membina dan menulis ayat daripada bahan i. membina dan menulis ayat berdasarkan
multimedia. gambar dan frasa.

i. mendeklamasikan dan menjelaskan maksud

4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud sajak.
sajak.

5.1.1 (ii) Memahami dan menggunakan kata nama i. menyenaraikan dan membina ayat
khas mengikut konteks tidak formal. menggunakan kata nama khas.
 8

Set Induksi

1. Murid membaca petikan pada muka surat 2.

1. Murid membaca petikan buku teks muka surat 3 iaitu Hari Keluarga
Taman Impian.

1. Murid membaca petikan muka surat 4.

1. Murid diminta memerhatikan gambarajah dan peribahasa pada muka

surat 5.

1. Murid membaca petikan pada situasi 1.

2. Murid diterangkan dengan kata nama am pada situasi 1.

1. Murid membaca petikan pada muka surat 7.

1. Murid membaca petikan pada muka surat 8 dan 9.

1. Murid membaca petikan pada muka surat 10.

1. Seorang murid mendeklamasikan baris pertama sajak pada muka surat

11.

1. Murid membaca petikan secara bergilir-gilir pada muka surat 12.

 9
AKTIVITI PDPC
Perkembangan

2. Murid diterangkan dengan petikan situasi 1 yang dibaca.

3. Murid menggariskan maklumat penting pada situasi 1 tersebut.
4. Pada situasi 2 pula, murid diminta melengkapkan dialog tersebut.
5. Perbincangan jawapan murid.

2. Murid diterangkan dengan petikan yang dibaca.

3. Berpasangan, murid diminta menggariskan maklumat penting pada
petikan yang dibaca.
4. Berdasarkan maklumat tersebut, murid diminta menyusun maklumat
tersebut dalam peta alir berdasarkan aktiviti yang dilakukan Hadif.

2. Berdasarkan petikan, murid diminta membaca kad ucapan tahniah

pada petikan tersebut.
3. Murid dalam kumpulan diminta menghasilkan satu ucapan tahniah
berdasarkan situasi pada buku teks.
4. Murid diminta menghasilkan tulisan berangkai berdasarkan ucapan
tersebut.

2. Murid diminta menggariskan dan menulis semula peribahasa pada

buku tulis.
3. Dalam kumpulan, murid diminta mencari maksud peribahasa tersebut.
4. Berdasarkan peribahasa tersebut, setiap kumpulan perlu membina
dialog bersesuaian dengan peribahasa tersebut.
5. Setiap kumpulan menceritakan dialog masing-masing.

3. Dalam kumpulan, murid mengenalpasti kata nama am dan

menyenaraikan kata nama am pada situasi 2 dalam buku tulis.
4. Perbincangan jawapan murid.
5. Berdasarkan kata nama am, murid membina ayat.

2. Murid diterangkan dengan petikan yang dibaca.

3. Murid dibahagikan mengikut pasangan untuk melengkap dialog.
4. Murid bergilir-gilir berkongsi dialog mengikut masa yang ditetapkan.

2. Murid diterangkan dengan petikan yang dibaca.

3. Berpasangan, murid diminta menggariskan maklumat penting pada
petikan yang dibaca.
4. Berdasarkan maklumat tersebut, murid diminta melengkapkan Peta
Pokok berdasarkan faedah amalan masyarakat prihatin.
2. Murid diterangkan dengan petikan yang dibaca.
3. Berpasangan,
murid diminta membina dan menulis ayat berdasarkan gambar dan frasa
yang diberi. 4. Murid
diminta memilih ayat yang paling sesuai.

2. Kemudian, diikuti oleh rakan pasangannya.

3. Akhirnya, semua murid bersama-sama mendeklamasikan sajak secara
harmoni.
4. Murid diminta melengkapkan maklumat pada maksud sajak.

2. Murid diminta menyenaraikan kata nama khas pada papan tulis.

3. Kemudian, murid diminta membina ayat pada setiap kata nama khas.
 10

Penutup

6. Murid menyalin jawapan yang betul pada buku tulis.

5. Perbincangan.
6. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.

5. Murid membuat refleksi tajuk pelajaran hari ini.

6. Perbincangan dialog setiap kumpulan.

7. Murid menyalin maksud peribahasa dalam buku tulis.

6. Ayat yang dibina murid disemak oleh guru.

7. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.

5. Murid menyalin jawapan yang paling sesuai pada buku tulis.

5. Perbincangan.
6. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.
5. Murid menulis pada buku latihan.
6. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.

5. Murid menulis pada buku latihan.

6. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.

5. Murid menulis pada buku latihan.

6. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.
 11 12

KRITERIA KEJAYAAN HP PKJR

i. Mengecam sebutan rakan Tidak relevan
ii. Mengujarkan semua perkara yang didengari

i. menyatakan maklumat dalam petikan dengan

betul
ii. menyusun maklumat dengan betul Tidak relevan

Tidak relevan

i. menulis kad ucapan ringkas

ii. menghasilkan tulisan berangkai

Tidak relevan

i. memahami maksud peribahasa

ii. menggunakan peribahasa sesuai berdasarkan
cerita atau situasi
1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan awam,
kenderaan berat dan jentera

i. mengenalpasti kata nama am.

ii. menggunakan kata nama am dengan betul.

Tidak relevan
i. memberikan respon yang sesuai dengan situasi
yang diberikan.

Tidak relevan
i. membaca teks dengan sebutan yang betul
ii. Melengkapkan Peta Pokok dengan maklumat
yang sesuai
 Tidak relevan
i. membina ayat menggunakan frasa yang
disediakan dengan betul.

i. mendeklamasikan sajak dengan baik Tidak relevan

ii. menjelaskan
maksud sajak.

2.1 Jenis-jenis jalan raya

i. menyenaraikan kata nama khas yang betul
ii. membina
ayat menggunakan kata nama khas dengan betul
 13 14 15 16 17
Pengisian Kurikulum
EMK - Nilai Murni KBAT Ilmu PAK21 Strategi PDP
EMK - Nilai Murni: KBAT: Mengaplikasi IlMU: Pendidikan Moral PAK21: 6C Strategi PDP:
Kerjasama, Prihatin Kecerdasan
Pelbagai

PAK21: 6C, Carta Strategi PDP:

Alir Belajar Cara
Belajar

EMK - Nilai Murni:

Kreativiti dan Inovasi KBAT: Menganalisis ILMU: Pendidikan Islam
PAK21: 6C, Gallery Strategi PDP:
Walk Belajar Cara
Belajar

EMK - Nilai Murni:

Kreativiti dan Inovasi KBAT: Mengaplikasi ILMU: Kesenian
PAK21: 6C Strategi PDP:
Pembelajaran
Kontekstual

EMK - Nilai Murni:

Kerajinan KBAT: Mengaplikasi ILMU: Pertanian
PAK21: 6C Strategi PDP:
Pembelajaran
Kontekstual

ILMU: Nilai Teras Sivik

EMK - Nilai Murni: (Kasih Sayang) & PKJR
Menghormati KBAT: Menganalisis (Ketidakbolehlihatan)
PAK21: 6C, Rally Strategi PDP:
Robin Pembelajaran
Kontekstual
EMK - Nilai Murni:
Semangat
Bermasyarakat KBAT: Menilai Ilmu: Pendidikan Moral
PAK21: 6C Strategi PDP:
Belajar Cara
Belajar

Ilmu: Teknologi
EMK: TMK KBAT: Menganalisis Maklumat
 KBAT: Mengaplikasi PAK21: 6C Strategi PDP:
Pembelajaran
Kontruktivisme
EMK: Nilai Murni:
Prihatin Ilmu: TMK
PAK21: 6C Strategi PDP:
Kecerdasan
Pelbagai
EMK: Nilai Murni: Ilmu: Pendidikan Islam,
Patriotisme KBAT: Menganalisis Pendidikan Moral
PAK21: 6C Strategi PDP:
Pembelajaran
Masteri
Ilmu: Sivik (Sayangi
EMK: Kelestarian Flora dan Fauna) / PKJR
Alam Sekitar KBAT: Menganalisis (Had Laju di Jalan Raya)
 18 19 20

Sistem Bahasa BBB Penilaian

Kosa kata: jurutera, Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan keupayaan
dikunjungi Aktiviti, Gambar mereka dalam mendengar dan menyebut
semula yang diperlukan dengan betul
dan menyatakan tindakan yang perlu
dilakukan sekiranya berada di kawasan
jalanraya.

Kosa kata: taman Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan keupayaan
rekreasi, makmur, Aktiviti, Gambar mereka dalam membaca dan
dipupuk melengkapkan Peta Alir yang disediakan.

Kosa kata: kejayaan, Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan keupayaan
tahniah Aktiviti, Gambar mereka dalam menulis ayat berdasarkan
kad ucapan dalam bentuk tulisan
berangkai.

Kosa kata: kagum, Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan keupayaan
mengusahakan Aktiviti, Gambar mereka dalam menyatakan maksud
peribahasa dan bercerita menggunakan
peribahasa.

Kosa kata: Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan keupayaan

menuntun, khabar, Aktiviti, Gambar mereka dalam mengenalpasti kata nama
bekalan am dan menyatakan maksud
ketidakbolehlihatan dan impaknya
terhadap pejalan kaki dan penunggang
basikal.

Kosa kata: majlis, Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan memberikan
barangan Aktiviti, Gambar respons yang sesuai dalam dialog.

Kosa kata: Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan bacaan teks
silaturahim, Aktiviti, Gambar yang betul dan maklumat Peta Pokok
tradisional, usung, yang sesuai.
pikul, jinjing,
gerobok
Kosa kata: travelator Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan ayat yang
Aktiviti, Gambar ditulis mengikut frasa dan gambar.

Kosa kata: kelam, Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan intonasi sajak
perwira, berkat Aktiviti, Gambar yang dideklamasikan.

Kosa kata: migrasi, Buku Teks, Buku Murid dinilai berdasarkan binaan ayat
harmoni Aktiviti, Gambar yang menggunakan kata nama khas yang
betul dan menjelaskan had laju
kenderaan yang bergerak di setiap jalan.
 1 6 7 8 9 10
TARIKH MINGGU KELAS
Rabu 01/01/2020 1d Tahun 4
Khamis 02/01/2020 1e
Jumaat 03/01/2020 2a
Sabtu 04/01/2020 2b
Ahad 05/01/2020 2c
Isnin 06/01/2020 2d
Selasa 07/01/2020 2e
Rabu 08/01/2020 3a
Khamis 09/01/2020 3b
Jumaat 10/01/2020 3c
Sabtu 11/01/2020 3d
Ahad 12/01/2020 3e
Isnin 13/01/2020 4a
Selasa 14/01/2020 4b
Rabu 15/01/2020 4c
Khamis 16/01/2020 4d
Jumaat 17/01/2020 4e
Sabtu 18/01/2020 5a
Ahad 19/01/2020 5b
Isnin 20/01/2020 5c
Selasa 21/01/2020 5d
Rabu 22/01/2020 5e
Khamis 23/01/2020 6a
Jumaat 24/01/2020 6b
Sabtu 25/01/2020 6c
Ahad 26/01/2020 6d
Isnin 27/01/2020 6e
Selasa 28/01/2020 7a
Rabu 29/01/2020 7b
Khamis 30/01/2020 7c
Jumaat 31/01/2020 7d
Sabtu 01/02/2020 7e
Ahad 02/02/2020 8a
Isnin 03/02/2020 8b
Selasa 04/02/2020 8c
Rabu 05/02/2020 8d
Khamis 06/02/2020 8e
Jumaat 07/02/2020 9a
Sabtu 08/02/2020 9b
Ahad 09/02/2020 9c
Isnin 10/02/2020 9d
Selasa 11/02/2020 9e
Rabu 12/02/2020 10a
Khamis 13/02/2020 10b
Jumaat 14/02/2020 10c
Sabtu 15/02/2020 10d
 Ahad 16/02/2020 10e
Isnin 17/02/2020 11a
Selasa 18/02/2020 11b
Rabu 19/02/2020 11c
Khamis 20/02/2020 11d
Jumaat 21/02/2020 11e
Sabtu 22/02/2020 12a
Ahad 23/02/2020 12b
Isnin 24/02/2020 12c
Selasa 25/02/2020 12d
Rabu 26/02/2020 12e
Khamis 27/02/2020 13a
Jumaat 28/02/2020 13b
Ahad 01/03/2020 13c
Isnin 02/03/2020 13d
Selasa 03/03/2020 13e
Rabu 04/03/2020 14a
Khamis 05/03/2020 14b
Jumaat 06/03/2020 14c
Sabtu 07/03/2020 14d
Ahad 08/03/2020 14e
Isnin 09/03/2020 15a
Selasa 10/03/2020 15b
Rabu 11/03/2020 15c
Khamis 12/03/2020 15d
Jumaat 13/03/2020 15e
Sabtu 14/03/2020 16a
Ahad 15/03/2020 16b
Isnin 16/03/2020 16c
Selasa 17/03/2020 16d
Rabu 18/03/2020 16e
Khamis 19/03/2020 17a
Jumaat 20/03/2020 17b
Sabtu 21/03/2020 17c
Ahad 22/03/2020 17d
Isnin 23/03/2020 17e
Selasa 24/03/2020 18a
Rabu 25/03/2020 18b
Khamis 26/03/2020 18c
Jumaat 27/03/2020 18d
Sabtu 28/03/2020 18e
Ahad 29/03/2020 19a
Isnin 30/03/2020 19b
Selasa 31/03/2020 19c
Rabu 01/04/2020 19d
Khamis 02/04/2020 19e
Jumaat 03/04/2020 20a
Sabtu 04/04/2020 20b
 Ahad 05/04/2020 20c
Isnin 06/04/2020 20d
Selasa 07/04/2020 20e
Rabu 08/04/2020 21a
Khamis 09/04/2020 21b
Jumaat 10/04/2020 21c
Sabtu 11/04/2020 21d
Ahad 12/04/2020 21e
Isnin 13/04/2020 22a
Selasa 14/04/2020 22b
Rabu 15/04/2020 22c
Khamis 16/04/2020 22d
Jumaat 17/04/2020 22e
Sabtu 18/04/2020 23a
Ahad 19/04/2020 23b
Isnin 20/04/2020 23c
Selasa 21/04/2020 22d
Rabu 22/04/2020 22e
Khamis 23/04/2020 23a
Jumaat 24/04/2020 23b
Sabtu 25/04/2020 23c
Ahad 26/04/2020 23d
Isnin 27/04/2020 23e
Selasa 28/04/2020 24a
Rabu 29/04/2020 24b
Khamis 30/04/2020 24c
Jumaat 01/05/2020 24d
Sabtu 02/05/2020 24e
Ahad 03/05/2020 25a
Isnin 04/05/2020 25b
Selasa 05/05/2020 25c
Rabu 06/05/2020 25d
Khamis 07/05/2020 25e
Jumaat 08/05/2020 26a
Sabtu 09/05/2020 26b
Ahad 10/05/2020 26c
Isnin 11/05/2020 26d
Selasa 12/05/2020 26e
Rabu 13/05/2020 27a
Khamis 14/05/2020 27b
Jumaat 15/05/2020 27c
Sabtu 16/05/2020 27d
Ahad 17/05/2020 27e
Isnin 18/05/2020 28a
Selasa 19/05/2020 28b
Rabu 20/05/2020 28c
Khamis 21/05/2020 28d
Jumaat 22/05/2020 28e
 Sabtu 23/05/2020 30a
Ahad 24/05/2020 30b
Isnin 25/05/2020 30c
Selasa 26/05/2020 30d
Rabu 27/05/2020 30e
Khamis 28/05/2020 31a
Jumaat 29/05/2020 31b
Sabtu 30/05/2020 31c
Ahad 31/05/2020 31d
Isnin 01/06/2020 31e
Selasa 02/06/2020 32a
Rabu 03/06/2020 32b
Khamis 04/06/2020 32c
Jumaat 05/06/2020 32d
Sabtu 06/06/2020 32e
Ahad 07/06/2020 33a
Isnin 08/06/2020 33b
Selasa 09/06/2020 33c
Rabu 10/06/2020 33d
Khamis 11/06/2020 33e
Jumaat 12/06/2020 34a
Sabtu 13/06/2020 34b
Ahad 14/06/2020 34c
Isnin 15/06/2020 34d
Selasa 16/06/2020 34e
Rabu 17/06/2020 35a
Khamis 18/06/2020 35b
Jumaat 19/06/2020 35c
Sabtu 20/06/2020 35d
Ahad 21/06/2020 35e
Isnin 22/06/2020 36a
Selasa 23/06/2020 36b
Rabu 24/06/2020 36c
Khamis 25/06/2020 36d
Jumaat 26/06/2020 36e
Sabtu 27/06/2020 37a
Ahad 28/06/2020 37b
Isnin 29/06/2020 37c
Selasa 30/06/2020 37d
Rabu 01/07/2020 37e
Khamis 02/07/2020 38a
Jumaat 03/07/2020 38b
Sabtu 04/07/2020 38c
Ahad 05/07/2020 38d
Isnin 06/07/2020 38e
Selasa 07/07/2020 39a
Rabu 08/07/2020 39b
Khamis 09/07/2020 39c
Jumaat 10/07/2020 39e
Sabtu 11/07/2020 40a
Ahad 12/07/2020 40b
Isnin 13/07/2020 40c
Selasa 14/07/2020 40d
Rabu 15/07/2020 41a
Khamis 16/07/2020 41b
Jumaat 17/07/2020 41c
Sabtu 18/07/2020 41d
Ahad 19/07/2020
Isnin 20/07/2020
Selasa 21/07/2020
Rabu 22/07/2020
Khamis 23/07/2020
Jumaat 24/07/2020
Sabtu 25/07/2020
Ahad 26/07/2020
Isnin 27/07/2020
Selasa 28/07/2020
Rabu 29/07/2020
Khamis 30/07/2020
Jumaat 31/07/2020
Sabtu 01/08/2020
Ahad 02/08/2020
Isnin 03/08/2020
Selasa 04/08/2020
Rabu 05/08/2020
Khamis 06/08/2020
Jumaat 07/08/2020
Sabtu 08/08/2020
Ahad 09/08/2020
Isnin 10/08/2020
Selasa 11/08/2020
Rabu 12/08/2020
Khamis 13/08/2020
Jumaat 14/08/2020
Sabtu 15/08/2020
Ahad 16/08/2020
Isnin 17/08/2020
Selasa 18/08/2020
Rabu 19/08/2020
Khamis 20/08/2020
Jumaat 21/08/2020
Sabtu 22/08/2020
Ahad 23/08/2020
Isnin 24/08/2020
Selasa 25/08/2020
Rabu 26/08/2020
Khamis 27/08/2020
Jumaat 28/08/2020
Sabtu 29/08/2020
Ahad 30/08/2020
Isnin 31/08/2020
Selasa 01/09/2020
Rabu 02/09/2020
Khamis 03/09/2020
Jumaat 04/09/2020
Sabtu 05/09/2020
Ahad 06/09/2020
Isnin 07/09/2020
Selasa 08/09/2020
Rabu 09/09/2020
Khamis 10/09/2020
Jumaat 11/09/2020
Sabtu 12/09/2020
Ahad 13/09/2020
Isnin 14/09/2020
Selasa 15/09/2020
Rabu 16/09/2020
Khamis 17/09/2020
Jumaat 18/09/2020
Sabtu 19/09/2020
Ahad 20/09/2020
Isnin 21/09/2020
Selasa 22/09/2020
Rabu 23/09/2020
Khamis 24/09/2020
Jumaat 25/09/2020
Sabtu 26/09/2020
Ahad 27/09/2020
Isnin 28/09/2020
Selasa 29/09/2020
Rabu 30/09/2020
Khamis 01/10/2020
Jumaat 02/10/2020
Sabtu 03/10/2020
Ahad 04/10/2020
Isnin 05/10/2020
Selasa 06/10/2020
Rabu 07/10/2020
Khamis 08/10/2020
Jumaat 09/10/2020
Sabtu 10/10/2020
Ahad 11/10/2020
Isnin 12/10/2020
Selasa 13/10/2020
 Rabu 14/10/2020
Khamis 15/10/2020
Jumaat 16/10/2020
Sabtu 17/10/2020
Ahad 18/10/2020
Isnin 19/10/2020
Selasa 20/10/2020
Rabu 21/10/2020
Khamis 22/10/2020
Jumaat 23/10/2020
Sabtu 24/10/2020
Ahad 25/10/2020
Isnin 26/10/2020
Selasa 27/10/2020
Rabu 28/10/2020
Khamis 29/10/2020
Jumaat 30/10/2020
Sabtu 31/10/2020
Ahad 01/11/2020
Isnin 02/11/2020
Selasa 03/11/2020
Rabu 04/11/2020
Khamis 05/11/2020
Jumaat 06/11/2020
Sabtu 07/11/2020
Ahad 08/11/2020
Isnin 09/11/2020
Selasa 10/11/2020
Rabu 11/11/2020
Khamis 12/11/2020
Jumaat 13/11/2020
Sabtu 14/11/2020
Ahad 15/11/2020
Isnin 16/11/2020
Selasa 17/11/2020
Rabu 18/11/2020
Khamis 19/11/2020
Jumaat 20/11/2020
Sabtu 21/11/2020
Ahad 22/11/2020
Isnin 23/11/2020
Selasa 24/11/2020
Rabu 25/11/2020
Khamis 26/11/2020
Jumaat 27/11/2020
Sabtu 28/11/2020
Ahad 29/11/2020
Isnin 30/11/2020
 Selasa 01/12/2020
Rabu 02/12/2020
Khamis 03/12/2020
Jumaat 04/12/2020
Sabtu 05/12/2020
Ahad 06/12/2020
Isnin 07/12/2020
Selasa 08/12/2020
Rabu 09/12/2020
Khamis 10/12/2020
Jumaat 11/12/2020
Sabtu 12/12/2020
Ahad 13/12/2020
Isnin 14/12/2020
Selasa 15/12/2020
Rabu 16/12/2020
Khamis 17/12/2020
Jumaat 18/12/2020
Sabtu 19/12/2020
Ahad 20/12/2020
Isnin 21/12/2020
Selasa 22/12/2020
Rabu 23/12/2020
Khamis 24/12/2020
Jumaat 25/12/2020
Sabtu 26/12/2020
Ahad 27/12/2020
Isnin 28/12/2020
Selasa 29/12/2020
Rabu 30/12/2020
Khamis 31/12/2020
 11 12 13 14 15 16 17 18
MASA MULA MASA TAMAT MINGGU
7.10 Pagi 7.40 Pagi 1a 1a
7.40 Pagi 8.10 Pagi 1b 1b
8.10 Pagi 8.40 Pagi 1c 2a
8.40 Pagi 9.10 Pagi 1d 2b
9.10 Pagi 9.40 Pagi 1e 3a
9.40 Pagi 10.10 Pagi 2a 3b
10.10 Pagi 10.40 Pagi 2b 3a
10.40 Pagi 11.10 Pagi 2c 3b
11.10 Pagi 11.40 Pagi 2d 4a
11.40 Pagi 12.10 Tghari 2e 4b
12.10 Tghari 12.40 Tghari 3a 5a
12.40 Tghari 1.10 Petang 3b 5b
1.10 Petang 3c 6a
3d 6b
3e 7a
4a 7b
4b 8a
4c 8b
4d 9a
4e 9b
5a 10a
5b 10b
5c 11a
5d 11b
5e 12a
6a 12b
6b 13a
6c 13b
6d 14a
6e 14b
7a 15a
7b 15b
7c 16a
7d 16b
7e 17a
8a 17b
8b 18a
8c 18b
8d 19a
8e 19b
9a 20a
9b 20b
9c 21a
9d 21b
9e 22a
10a 22b
10b 23a
10c 23b
10d 24a
10e 24b
11a 25a
11b 25b
11c 26a
11d 26b
11e 27a
12a 27b
12b 28a
12c 28b
12d 29a
12e 29b
13a 30a
13b 30b
13c 31a
13d 31b
13e 32a
14a 32b
14b 33a
14c 33b
14d 34a
14e 34b
15a 35a
15b 35b
15c 36a
15d 36b
15e
16a
16b
16c
16d
16e
17a
17b
17c
17d
17e
18a
18b
18c
18d
18e
19a
19b
19c
19d
19e
20a
20b
20c
20d
20e
21a
21b
21c
21d
21e
22a
22b
22c
22d
22e
23a
23b
23c
22d
22e
23a
23b
23c
23d
23e
24a
24b
24c
24d
24e
25a
25b
25c
25d
25e
26a
26b
26c
26d
26e
27a
27b
27c
27d
27e
28a
28b
28c
28d
28e
30a
30b
30c
30d
30e
31a
31b
31c
31d
31e
32a
32b
32c
32d
32e
33a
33b
33c
33d
33e
34a
34b
34c
34d
34e
35a
35b
35c
35d
35e
36a
36b
36c
36d
36e
37a
37b
37c
37d
37e
38a
38b
38c
38d
38e
39a
39b
39c
39e
40a
40b
40c
40d
41a
41b
41c
41d