Diki saputra/18503241001/universitas negeri yogyakarta

Pembelajaran daring pada masa pademi, antara kemajuan dan keterbelakangan

Pada era -pademi ini pembelajaran daring menjadi tumpuan sistem pendidikan di indonesia.
Pembelajaran daring sebagai pemecahan masalah agar masyarakat indonesiandapat belajar
tanpa harus keluar dari rumah akan tetapi hal ini juaga menimbulkan berbagai masalah lagi,
mulai dari masalah finansial sampai masalah kesehatan.

Dalam pembelajaran online memerlukan fasilitas yang mumpuni agar pembelajaran dapat
diakses secara maksimal, tetapi tidak semua masyarakat indonesia dapat menyediakan fasilitas
yang bagi anak-anaknya sehingga timbul kejahatan-kejahatan yang berlatar belakang untuk
kebutuhan pembelajaran daring.

Menghalalkan berbagai cara untuk memenuhi kebutuhan yang digunakan untuk pembelajaran
online mungkin tidak baik tapi langkah ini di ambil agar anak-anaknya dapat belajar di masa
pademi ini.

Kemandirian dalam belajar online sangatlah diperlukan pendekatan oleh guru agar siswa-
siswanya mau belajar lebih giat lagi walaupun belajar bukan di sekolah. Sikap pengajar
diharuskan lebih kreatif lagi agar para siswanya dapat menerima ilmu dengan mudah tidak
sekedar memberi tugas yang berlebihan sehingga para siswa-siswanya frustasi dengan tugas-
tugas yang mereka terima.

Gejala-gejala penyakit mata mulai dirasakan karena terlalu lama memandang layar hp maupun
leptop, masalah-masalah yang timbul inilah harus segara di atasi agar para generasi penerus
bangsa dapat mendapat pendidikan yang layak demi nantinya para generasi muda dapat
membangakan bangsa indonesia.

Selamat belajar para generasi muda jangan jadikan pademi ini sebagai penghambat kita belajar.
Semangat para generasi muda.