Anda di halaman 1dari 10

BEDAH KISI-KISI UN 2019 BAHASA INDONESIA SMK/MAK: INDIKATOR SOAL, SOAL DAN

PEMBAHASAN

Berikut disajikan kisi-kisi soal uji coba ujian nasional (UN) tahun 2019 SMK/MAK mata pelajaran Bahasa Indonesia
yang dikembangkan dari KISI-KISI UN 2019 SMK/MAK berdasarkan Keputusan Badan Standar Nasional
Pendidikan nomor: 0296/SKEP/BSNP/XI/2018 Tentang Kisi-Kisi Soal Ujian Nasional untuk Jenjang Pendidikan Dasar
Dan Menengah

BAHAN LENGKAP PERSIAPAN UN DAN USBN 2019 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

1. BEDAH KISI-KISI USBN SD/MI, INDIKATOR SOAL USBN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI
KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/12/bedah-kisi-kisi-usbn-2019-sdmi-mata.html

2. BEDAH KISI-KISI UN SMP/MTs, INDIKATOR SOAL UN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI
KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/12/bedah-kisi-kisi-un-2019-smpmts-mapel.html

3. BEDAH KISI-KISI UN SMA/MA, INDIKATOR SOAL UN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI
KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/12/bedah-kisi-kisi-un-2019-bahasa.html

4. BEDAH KISI-KISI UN SMA/MA, INDIKATOR SOAL UN, CONTOH SOAL, PEMBAHASAN DAN RINGKASAN MATERI KLIK
SMK/MAK KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/11/bedah-kisi-kisi-un-2019-smama-mapel.html 

KISI-KISI SOAL UJI COBA UN 2019 SMK/MAK

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

No
Indikator Materi Indikator Soal

1. LINGKUP MATERI MEMBACA NONSASTRA

memaknai istilah Disajikan teks anekdot, peserta didik menentukan makna istilah
1.       
yang terdapat dalam teks anekdot tersebut
menemukan ide pokok Disajikan kutipan teks cerita sejarah, peserta didik dapat
2.       
menentukan ide pokok teks cerita sejarah tersebut.
menyimpulkan isi Disajikan pernyataan khusus laporan hasil observasi, peserta didik
3.       
tersirat dalam teks dapat menentukan pernyataan umum yang tepat.
nonsastra (tujuan, Disajikan teks negosiasi, peserta didik dapat menentukan isi teks
4.       
maksud kalimat, tersebut
pandangan penulis, Disajikan kutipan teks cerita ulang biografi seorang tokoh, peserta
keberpihakan, sebab- didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi teks 5.       
akibat) cerita ulang tersebut.
Disajikan teks eksplanasi kompleks, peserta didik dapat
menentukan isi teks yang tepat sesuai dengan teks eksplanasi 6.       
kompleks tersebut.
Disajikan teks anekdot, peserta didik dapat menentukan makna teks
7.       
anekdot tersebut.

Disajikan kutipan tajuk rencana, peserta didik dapat menentukan


8.       
opini penulis yang terdapat dalam kutipan tersebutdengan tepat

Disajikan kutipan tajuk rencana, peserta didik dapat menentukan


9.       
keberpihakan penulis dalam kutipan tersebut dengan tepat

menemukan inti
kalimat
Disajikan kalimat luas/majemuk, peserta didik dapat menentukan
10.   
inti kalimat tersebut  dengan tepat.

membuat ringkasan Disajikan sebuah teks, peserta didik dapat menentukan ringkasan
11.   
teks teks
mengomentari
Disajikan kutipan teks berita (1 paragraf), peserta didik dapat
pendapat yang terdapat 12.   
menentukan tanggapan logis terhadap isi berita tersebut.
pada teks
menunjukkan bukti
dari simpulan
Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan bukti kalimat
13.   
simpulan dari teks

menunjukkan
hubungan antarbagian Disajikan dua teks anekdot singkat, peserta didik dapat menentukan
teks 14.   
perbandingan isi teks anekdot tersebut.

MEMBACA SASTRA

menentukan kata yang Disajikan kutipan teks cerita pendek yang di dalamnya terdapat
bermakna ungkapan, peserta didik dapat menentukan makna ungkapan yang 15.   
konotatif/kias dalam terdapat dalam kutipan teks cerita pendek tersebut.
karya sastra
Disajikan paragraf kutipan cerpen/novel, peserta didik dapat
16.   
menentukan makna kata berlambang dalam teks dengan tepat.

menentukan majas
dalam karya sastra Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat
17.   
menentukan majas yang terdapat dalam teks cerita pendek tersebut.

mengidentifikasi unsur Disajikan teks cerpen/novel, peserta didik dapat menentukan


18.   
karya sastra tahapan alurnya.
Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat
menentukan latar tempat yang sesuai dengan kutipan cerita pendek 19.   
tersebut
Disajikan teks pantun, peserta didik dapat menentukan tema yang 20.   
sesuai dengan teks pantun tersebut.
Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat menentukan unsur
21.   
intrinsik yang dominan dalam kutipan novel tersebut.
menentukan isi tersurat
dalam karya sastra Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat menentukan nilai
22.   
pendidikan yang terdapat dalam kutipan novel tersebut.

menyimpulkan isi
tersirat dalam karya Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat
sastra menentukan amanat yang sesuai dengan kutipan cerita pendek
23.   
tersebut.

menentukan bukti Disajikan kutipan teks cerita pendek, peserta didik dapat
24.   
watak, latar menentukan ciri teks cerita pendek tersebut (watak, konflik, tema).
mengaitkan isi dengan Disajikan penggalan cerpen/ novel, peserta didik dapat menentukan
kehidupan saat ini hal yang diungkapkan dalam teks, yang dapat ditemukan dalam 25.   
kehidupan saat ini dengan tepat
menilai keunggulan/ Disajikan kutipan teks cerpen/novel karya pengarang Indonesia
kelemahan karya sastra yang menggambarkan keunggulan/kelemahan cerita, peserta didik
26.   
dapat menentukan kalimat resensi berupa keunggulan/kelemahan
cerpen sesuai kutipan yang tersaji dengan tepat.
membandingkan pola
Disajikan dua buah teks penggalan cerpen, siswa mampu
karya sastra
menentukan persamaan/perbedaan kedua penggalan teks tersebut 27.   
(berdasarkan gaya,
berdasarkan unsur intrinsik teks dengan tepat
tema, unsur)
meringkas isi karya Disajikan kutipan cerpen/novel, peserta didik dapat menentukan
28.   
sastra kalimat berupa ringkasan kutipan tersebut dengan tepat.
MENULIS TERBATAS
melengkapi dengan
kata/istilah yang tepat
Disajikan kutipan teks berita (1 paragraf) yang dirumpangkan,
sesuai konteks
peserta didik dapat menentukan istilah yang tepat untuk melengkapi 29.   
bagian yang rumpang dengan tepat .

melengkapi unsur teks


Disajikan gagasan utama teks eksposisi, peserta didik dapat
(eksposisi, negosiasi, 30.   
menentukan gagasan penjelas yang tepat
deskripsi, biografi)
Disajikan teks negosiasi yang rumpang, peserta didik dapat
menentukan orientasi yang terdapat dalam teks tersebut. 31.   

Disjaikan paragraf yang dirumpangkan salah satu kalimatnya;


peserta didik dapat melengkapi paragraf tersebut dengan kalimat 32.   
deskripsi yang tepat.
Disjaikan teks biografi yang dirumpangkan salah satu kalimatnya;
peserta didik dapat melengkapi teks tersebut dengan kalimat yang 33.   
tepat.
melengkapi unsur Disajikan teks pantun yang rumpang, peserta didik dapat
karya sastra lama melengkapinya dengan kalimat (larik) yang tepat. 34.   
(pantun)
melengkapi unsur Disajikan teks ulasan rumpang, peserta didik dapat melengkapi 35.   
ulasan dengan kalimat yang tepat
melengkapi unsur teks Disajikan kalimat-kalimat petunjuk yang belum lengkap, peserta
prosedur (langkah) didik dapat melengkapinya dengan kalimat yang tepat. 36.   

mengurutkan peristiwa Disajikan kutipan teks cerita pendek yang diacak, peserta didik
37.   
dalam cerita dapat menentukan urutan teks cerita pendek tersebut
mengurutkan langkah- Disajikan kalimat-kalimat teks prosedur kompleks yang diacak,
langkah dalam teks peserta didik dapat menentukan urutan teks prosedur kompleks 38.   
prosedur/petunjuk tersebut
Disajikan teks eksposisi (5-7 kalimat) yang disusun secara acak,
39.   
peserta didik dapat mengurutkan menjadi teks eksposisi yang tepat.
memvariasikan
kata(sinonim)
Disajikan teks laporan hasil observasi (1 paragraf) yang
menggunakan kata bersinonim, peserta didik dapat menentukan 40.   
sinonim kata tertejmtu yang terdapat dalam paragraf tersebut

memvariasikan kalimat
Disajikan teks iklan, peserta didik dapat menentukan makna
41.   
ungkapan yang terdapat dalam teks iklan tersebut.

Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menentukan makna


42.   
peribahasa dalam teks tersebut

menyusun paragraf dari


beberapa data Disajikan data laporan hasil observasi yang belum lengkap dalam
sebuah tabel, peserta didik dapat melengkapinya dengan data yang 43.   
tepat

menyusun simpulan Disajikan data-data laporan hasil observasi berupa kalimat-kalimat


dari beberapa data simpleks, peserta didik dapat menentukan kalimat kompleks berupa 44.   
simpulan dari data-data tersebut.
MENYUNTING KATA, KALIMAT, PARAGRAF
mengidentifikasi
Disajikan kutipan teks ekspalansi kompleks, peserta didik dapat
kesalahan penggunaan 45.   
menentukan dua kata tidak baku yang terdapat dalam teks tersebut.
kata
mengidentifikasi Disajikan paragraf dengan tiga-empat konjungsi yang digunakan
kesalahan penggunaan secara tidak tepat, peserta didik mampu mengidentifikasi kesalahan 46.   
konjungsi penggunaan kata/istilah dalam paragraf dengan tepat.
mengidentifikasi Disajikan paragraf yang terdapat kalimat tidak padu, siswa mampu
kesalahan penggunaan mengidentifikasi kalimat padu dalam paragraf tersebut dengan 47.   
kalimat tepat.
Disajikan paragraf yang terdapat kalimat tidak efektif, siswa
mampu mengidentifikasi kalimat tidak efektif dalam paragraf 48.   
tersebut dengan tepat.
menggunakan istilah
dalam kalimat Disajikan teks  (1 paragraf) yang dirumpangkan, peserta didik dapat
49.   
melengkapinya dengan istilah yang tepat.
menggunakan kata
Disajikan matriks yang rumpang, peserta didik dapat melengkapi
bentukan (mengisi
dengan kata berbentuk verba dan nomina berdasarkan kata dasar 50.   
sesuai kaidah bentukan
yang terdapat dalam matriks.
kata)
menggunakan kalimat
(mengisi kalimat yang
sesuai) Disajikan teks eksposisi (1 paragraf) yang dirumpangkan, peserta
51.   
didik dapat melengkapinya dengan kalimat yang tepati

memperbaiki kesalahan
penggunaan kalimat
(kalimat rancu,
ambigu, pemborosan,
Disajikan paragraf yang terdapat kalimat tidak padu, siswa mampu
tidak logis, tidak
memperbaiki kalimat tidak padu dalam paragraf tersebut dengan 52.   
lengkap)
tepat.

memperbaiki kesalahan
penggunaan kalimat
Disajikan kutipan teks ekspalanasi kompleks, peserta didik dapat
dalam paragraf
menentukan perbaikan kalimat tidak efektif menjadi kalimat efektif 53.   
dalam kutipan teks tersebut.

memperbaiki kesalahan
penggunaan kata

Disajikan kutipan teks cerita ulang biografi seorang tokoh, peserta


didik dapat menentukan perbaikan penulisan kata yang sesuai 54.   
dengan PUEBI.

MENYUNTING EJAAN DAN TANDA BACA

mengidentifikasi
kesalahan penggunaan
ejaan
Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat mengidentifikasi
55.   
kesalahan penggunaan ejaan
mengidentifikasi
Disajikan kutipan teks eksplanasi kompleks, peserta didik dapat
kesalahan penggunaan
menentukan kesalahan penggunaan tanda baca teks eksplanasi 56.   
tanda baca
kompleks tersebut.

menggunakan ejaan
Disajikan kutipan teks editorial / opini yang rumpang, peserta didik
dapat menentukan kata yang penulisannya sesuai PUEBI untuk 57.   
melengkapi teks editorial tersebut.

menggunakan tanda Disajikan sebuah teks tanpa tanda baca, peserta didik dapat
58.   
baca menggunakan tanda baca sesuai PUEBI.
memperbaiki Disajikan kutipan teks cerita ulang biografi seorang tokoh, peserta
Kesalahan penggunaan didik dapat menentukan perbaikan penulisan kata yang sesuai 59.   
ejaan dengan PUEBI.
memperbaiki kesalahan Disajikan kutipan teks yang terdapat kesalahan penggunaan tanda
penggunaan tanda baca baca, peserta didik dapat menentukan perbaikan penggunaan tanda 60.   
baca yang sesuai dengan PUEBI.

Catatan: Jumlah soal uji coba/ ujian nasional (UN) sebanyak 50 soal. Indikator dengan warna merah artinya sebagai
variasi soal.

BACA RINGKASAN MATERI DAN PEMBAHASAN SOAL UN 2016/2017 

1.      Menentukan isi teks anekdot

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/isi-teks-anekdot.html

2.      Menentukan makna kata/istilah

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-smkmak-20162017-
mata.html

3.      Membandingkan isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menyimpulkan-persamaan-isi-dua-teks.html

4.      Menentukan interpretasi teks anekdot

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/contoh-interpretasi-teks-anekdot.html

5.      Menentukan urutan teks eksposisi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengurutkan-kalimat-acak-teks-eksposisi.html
6.      Melengkapi teks eksplanasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/melengkapi-teks-eksplanasi.html

7.      Menggunakan kata penghubung

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/penggunaan-konjungsikata-penghubung.html

8.      Menggunakan pronomina/kata ganti

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/melengkapi-teks-dengan-kata-ganti-atau.html

9.      Menggunakan kata bentukan

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-smkmak-20162017.html

10.  Membaca matriks/tabel

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/membaca-matrikstabel-dan-grafik.html

11.  Menggunakan tanda baca

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/tanda-baca-dalam-kalimat-langsung.html

12.  Memvariasikan kata

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/memvariasikan-kata.html

13.  Mengurutkan teks prosedur

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-smkmak-bahasa.html

14.  Menentukan inti kalimat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-20162017-smkmak-
mata.html

15.  Menentukan isi teks negosiasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/isi-teks-negosiasi.html

16.  Melengkapi teks negosiasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/melengkapi-teks-negosiasi.html

17.  Menentukan kalimat santun dalam teks negosiasi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pengertian-dan-contoh-kalimat-santun.html

18.  Mengurutkan peristiwa dalam cerpen

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengurutkan-peristiwa-dalam-cerita.html
19.  Menentukan watak tokoh cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/soal-un-dan-pembahasan-menentukan-watak.html

20.  Menentukan amanat cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-mapel-bahasa.html

21.  Menentukan latar cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/soal-un-menentukan-latar-cerita.html

22.  Menentukan majas dalam cerpen

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-bahasa-indonesia.html

23.  Menentukan makna ungkapan

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-bahasa.html

24.  Menentukan makna peribahasa

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/bagaimana-menentukan-makna-peribahasa.html

25.  Menentukan kalimat sumbang/tidak padu dalam teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menentukan-kalimat-sumbang-atau-tidak.html

26.  Menentukan tema pantun

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/tema-pantun.html

27.  Melengkapi pantun

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/prediksi-soal-un-20172018-smkmak-mapel.html

28.  Menentukan isi teks biografi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/isi-teks-biografi.html

29.  Mengidentifikasi kata baku dan tidak baku

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/pembahasan-soal-un-20162017-smkmak-
mata_1.html

30.  Menentukan fungsi teks biografi

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/fungsi-teks-biografi.html

31.  Menggunakan konjungsi dengan tepat


Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menggunakan-konjungsi-dengan-tepat.html

32.  Memakai tanda baca dengan tepat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengidentifikasi-kesalahan-penggunaan.html

33.  Menentukan kata tidak baku dalam teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/kata-tidak-baku-dalam-teks.html

34.  Menyunting kalimat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/menyunting-kalimat.html

35.  Menentukan struktur teks ulasan film

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/struktur-teks-ulasan-film.html

36.  Menggunakan kata bentukan dengan tepat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/mengisi-kata-sesuai-kaidah-bentukan-kata.html

37.  Kalimat simpleks dan kompleks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/kalimat-simpleks-dan-macam-macam.html

38.  Unsur intrinsik teks drama

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/11/unsur-intrinsik-drama.html

39.  Ide pokok paragraf

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/cara-cepat-dan-tepat-menentukan-ide.html

40.  Meringkas teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/cara-cepat-dan-tepat-meringkas-teks.html

41.  Perbaikan penggunaan tanda baca

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/tanda-baca-dalam-daftar-pustaka.html

42.  Kalimat simpulan

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/kalimat-simpulan.html

43.  Tanggapan logis terhadap isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/tanggapan-logis-terhadap-isi-teks.html

44.  Ungkapan dalam teks iklan


Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/ungkapan-dalam-teks-iklan.html

45.  Teks Ulasan film

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/teks-ulasan-film.html

46.  Melengkapi teks petunjuk kerja/teks prosedur

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/melengkapi-teks-petunjuk-kerja-atau.html

47.  Penggunaan ejaan yang tidak tepat

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/penulisan-unsur-serapan-berdasarkan.html

48.  Opini penulis dalam tajuk rencana

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/teks-tajuk-rencanaeditorial.html

49.  Fakta dan opini

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/membedakan-kalimat-fakta-dan-opini.html

50.  Unsur Intrinsik dan ekstrinsik novel

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2017/12/unsur-intrinsik-dan-ekstrinsik-novel.html

Anda mungkin juga menyukai