Tugas Rutin 1

Disusun untuk memenuhi tugas terstruktur dalam mata kuliah

Kajian Perkembangan Fisika

Dosen Pengampu:

Dr. Sondang R Manurung, M.Pd

Disusun Oleh:

Nama :Lindu P Simanullang

Nim : 41712121025

PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS MATEMATIKA ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2020
 Bab I
ASAL- USUL PERKEMBANGAN FISIKA YANG TERCATAT
SEJARAH

Pertanyaan
1. Apa yang membuktikan terjadinya sejarah fisika?
Jawab :
Menurut Richtmeyer, Sejarah perkembangan ilmu Fisika dibagi menjadi empat
periode, yaitu :
1. Periode pertama
Dimulai dari zaman prasejarah sampai tahun 1550an. Dalam periode pertama ini
belum ada penelitian yang sistematis. Pada zaman ini manusia mulai
mengembangkan ilmu pengetahuan menggunakan pola pikir. Ilmu pengetahuan
berkembang dengan adanya
pengamatan,pengalaman, dan pemikiran yang terbatas. Beberapa
penemuan pada periode ini diantaranya :
 2400000 SM-599 SM
Dibidang astronomi orang-orang yang hidup pada zaman tersebut sudah
menghasilkan Kalender Mesir dengan perhitungan 1 tahun = 365 hari, selain itu
mereka dapat memprediksi gerhana,
membuat jam matahari dan membuat katalog bintang. Dalam bidang teknologi
mereka sudah mengenal peleburan berbagai logam, pembuatan roda, teknologi
bangunan (piramid), standart
berat, pengukuran, koin (mata uang)
 600 SM-530 M
Pada zaman ini perkembangan ilmu dan tehnologi sangat terkait dengan
perkembangan matematika . Dalam bidang Astronomi sudah ada pengamatan
tentang gerak benda langit ( termasuk bumi ), jarak dan ukuran benda langit .
Dalam bidang
sains fisik , sudah ada hipotesis Democritus bahwa mateeri teerdiri dari atom-

2
 atom . Archimides memulai tradisi " Fisika Matematika " untuk menjelaskan
tenmtang katrol , hukum-hukum hidrostatika dan lain-lain.Tradisi Fisika
Matematika berlanjut sampai sekarang.
 530 M – 1450 M
Mundurnya tradisi sains di Eropa dan pesatnya perkembangan sains di Timur
Tengah . Pada saat itu perkembangan tehnologi di dunia islam semakin
berkembang , diantaranya muncul tokoh-tokoh fisikawan muslim.yaitu : Ibnu Al-
Haitham (965 M- 1039 M ) dalam karyanya bertajuk kitab
Almanazir (tentang optik ) : Abu Nasr Mansur (960 M – 1036 M) yang menemukan
hukum sains. Dalam kurun waktu ini juga terjadi perkembangan ilmu kalkulus .
Dalam bidang Asttronomi
ada " Almagest " karya ptolo meous yang menjadi teks standar untuk astronommi .
Dalam sains fisik , Aristoteles berpendapat bahwa gerak bisa terjadi jika ada yang
mendorong secara terus
menerus ; kemagnetan berkembang ;eksperimen optika berkembang, ilmu kimia
berkembang (Alchemy).

2. Apa satuan panjang dan berat yang digunakan pada 2500 SM di Babilonia? Dan
apa maksud dari setiap satuan tersebut?
Jawab :

Di Babilonia satuan panjang adalah jari, sama dengan 1,65 centimeter, atau sekitar 2/3
inch, kaki berisi (20 jari), dan hasta (30 jari), tiang adalah (120 hasta), liga adalah jarak
yang sama dengan (180 kabel), adalah 6,65 mil. Dalam ukuran berat, gandum setara
dengan (0,046 gram), (8,416 gram)syiknyal, dan bakat (30,5 kilogram), atau (67 x 1/3
pound).

3. Bagaimana penentuan waktu di masyarakat Babilonia? Dan alat apa yang

digunakan untuk menentukan waktu tersebut?
Jawab :

3
Dari orang-orang yang tinggal di lembah-lembah, kita tahu sebagian besar tentang orang-
orang Mesir dan Babilonia, terutama dari referensi yang ditemukan dalam tulisan-tulisan
sejarawan Yunani. Tetapi sumber informasi telah ditambah sedikit dalam beberapa tahun
terakhir dengan ditemukannya sisa-sisa dari bangunan mereka, patung dan lembaran
catatan, dengan penggalian ini ditemukan benda-benda rumah tangga, hiasan dan
prasasti.
Dasar paling pasti untuk asal-usul ilmu yang praktis dapat ditemukan dalam koordinasi
dan standarisasi pengetahuan akal sehat dan industri. Merupakan tanda awal seperti
koordinasi dapat ditelusuri dalam fatwa dari para penguasa Babilonial sekitar 2500 tahun
sebelum Masehi, ketika kesadaran akan pentingnya penetapan satuan pengukuran fisik
menyebabkan masalah di bawah otoritas kerajaan standar panjang, berat dan kapasitas.
Di Babilonia satuan panjang adalah jari, sama dengan 1,65 centimeter, atau sekitar 2/3
inch, kaki berisi (20 jari), dan hasta (30 jari), tiang adalah (120 hasta), liga adalah jarak
yang sama dengan (180 kabel), adalah 6.65 mil. Dalam ukuran berat, gandum setara
dengan (0,046 gram), (8,416 gram)syikal, dan bakat (30,5 kilogram), atau( 67×1/3
pound). Tercatat Barley sebagai alat tukar, batang tembaga dan perak juga digunakan
pada millennium abad ke tiga. Nilai emas dalam bobot yang sama dengan perak
bervariasi antara 6-12 pada waktu yang berbeda. Unsur-unsur matematika dan rekayasa
di Babilonia berasal dari sumit Sumeria yang dominan di negara itu selama seribu tahun
sebelum 2500 SM. Sistem perdua belas, membuat perhitungan fraksi yang mudah, yang
bersama-sama dengan sistem desimal berasal dari sepuluh jari manusia, yang bisa
dimasukkan ke nomor enam puluh, sebagai kombinasi dari kedua sistem. Penggunaan
notasi ganda ini adalah dasar bobot ke ukuran-lingkaran, ukuran sudut, kaki dan persegi,
Pengukuran geometri, juga menggambarkan asal-usul ilmu yang diaplikasikan dalam
kebutuhan hidup sehari-hari, dan dapat ditemukan dalam rumus dasar dan angka untuk
pengukuran tanah. Konsep pengukuran ini bergerak dari Babilonia ke barat. Selama
berabad-abad pemikiran Eropa didominasi oleh gagasan kebajikan nomor khusus,
hubungan mereka dengan para dewa, dan penerapan diagram geometris dengan prediksi
masa depan. Di Babilonia pengukuran sistematis waktu dimulai pada tanggal awal.
Pentingnya pengetahuan tentang musim tumbuh untuk pertanian berkembang di antara
orang-orang primitif. Gandum dan Barley sepertinya merupakan adat di lingkungan

4
 sungai Efrat, dan kita tahu bahwa mereka ada di sana membudidayakan tanaman pangan
pada tanggal awal. Budidaya sereal, yang memerlukan pengobatan musiman dan pasokan
air yang cukup untuk kebutuhan tiap tahun, dan itu mungkin yang mendasari alasan
mengapa awal dari pengamatan astronomi terjadi di cekungan Efrat di sungai Nil. Hari
sebagai satuan waktu yang dikenakan pada manusia oleh alam. Ketika satuan dibutuhkan,
bulan pertama diambil, setiap bulan dimulai dengan munculnya bulan baru. Kemudian
upaya dilakukan untuk menentukan jumlah bulan dalam siklus musim, di Babilonia
sekitar 4000 SM dan di China. Pada sekitar 2000 SM, 1 tahun Babilonia dengan 360 hari
atau dua belas bulan, penyesuaian yang diperlukan yang dibuat dari waktu ke waktu oleh
penempatan bulan ekstra. Hari ini dibagi menjadi jam, menit dan detik.

4. Darimana asal unsur-unsur matematika dan rekayasa Babilonia? Dan apa yang
dapat diperbuat negara tersebut pada seribu tahun sebelum 2500 SM?
Jawab :

Di Babilonia satuan panjang adalah jari, sama dengan 1,65 centimeter, atau sekitar 2/3
inch, kaki berisi (20 jari), dan hasta (30 jari), tiang adalah (120 hasta), liga adalah jarak
yang sama dengan (180 kabel), adalah 6.65 mil. Dalam ukuran berat, gandum setara
dengan (0,046 gram), (8,416 gram)syikal, dan bakat (30,5 kilogram), atau( 67×1/3
pound). Tercatat Barley sebagai alat tukar, batang tembaga dan perak juga digunakan
pada millennium abad ke tiga. Nilai emas dalam bobot yang sama dengan perak
bervariasi antara 6-12 pada waktu yang berbeda.

Unsur-unsur matematika dan rekayasa di Babilonia berasal dari sumit Sumeria yang
dominan di negara itu selama seribu tahun sebelum 2500 SM. Sistem perdua belas,
membuat perhitungan fraksi yang mudah, yang bersama-sama dengan sistem desimal
berasal dari sepuluh jari manusia, yang bisa dimasukkan ke nomor enam puluh, sebagai
kombinasi dari kedua sistem. Penggunaan notasi ganda ini adalah dasar bobot ke ukuran-
lingkaran, ukuran sudut, kaki dan persegi, Pengukuran geometri, juga menggambarkan
asal-usul ilmu yang diaplikasikan dalam kebutuhan hidup sehari-hari, dan dapat
ditemukan dalam rumus dasar dan angka untuk pengukuran tanah.

5
5. Bagaiman proses terbentuknya ilmu astronomi di Babilonia? Dan apa yang
membuat itu layak sebagai ilmu?
Jawab : Menurut Asger Aaboe, asal mula astronomi Barat dapat ditemukan di
Mesopotamia
Ahli astronomi bangsa Babilonia telah lama dikenal unggul di dunia peradaban kuno.
Beberapa ribu tahun sebelum Copernicus, mereka telah menyadari bahwa bumi dan
planet-planet lain berbentuk bulat dan bahwa mereka berputar mengelilingi matahari.
Dengan pengetahuan ini mereka dapat secara akurat memprediksi gerhana matahari dan
bulan. Banyak pelajar modern berasumsi bahwa bangsa Babylonia membangun ilmu
astronomi mereka sendiri, untuk memenuhi kebutuhan akan perhitungan yang akurat dari
ilmu astrologi mereka yang kompleks. Secara mengejutkan, hasil terjemahan teori bangsa
Babilonia baru-baru ini mengindikasikan bahwa posisi dan pergerakan dari bintang dan
planet dihitung berdasarkan persamaan yang kompleks dari peradaban Bangsa Sumeria.
Bangsa babylonia tampaknya tidak memiliki pemahaman tentang teori dasar dari formula
ini, hanya mengetahui bagaimana menggunakannya saja.
Bangsa Sumeria bahkan memiliki ilmu pengetahuan yang lebih tepat mengenai sistem
solar dan posisinya di semesta daripada mewarisi Bangsa babylonia yang mendahului
mereka. Penanggalan mereka direncanakan kurang lebih awal tahun 3000 SM. Apakah
model tersebut untuk penanggalan saat ini, dan mereka terbukti mengerti beberapa
masalah astronomi yang lebih rahasia.
6. Bagaimana orang-orang Babilonia membayangkan alam semesta?
Jawab :

Menurut pandangan bangsa Babilonia, mereka percaya bahwa bumi merupakan pusat alam
semesta dan mereka beranggapan bumi sebagai suatu gunung yang berongga di bawahnya
dan ditopang oleh suatu samudera. Angkasa melengkung di atas bumi, berdiri tegak di
antara perairan bawah dan perairan atas samudra, yang kadang-kadang turun ke bumi
berupa hujan.

7. Siapa saja tokoh filosofi yang terkenal di Aelea? Apa yang dikemukan para tokoh
filosofi tersebut?
Jawab :

a. Xenophanes (580SM-470SM)

6
 b. Parmanides (540SM)
c. Zeno (490SM-457 SM)
d. Mellisus (480SM)
e. seorang murid Parmedines yaitu Laucippus (berasal dari Miletus)
(500SM-430SM) mengemukakan benda-benda terkecil yang tak dapat di bagi-bagi lagi.
Benda itu di namai “atom” (a=tidak; tom atau tomos=terbagi jadi atom atau tomos artinya
tak dapat di bagi. Menurut Leucippus (500SM-430SM) bahwa atom itu sudah ada sejak
semula. Alam kita terdiri dari atom- atom yang bermateri dari ruang yang kosong
(vakum). Adapun atom atom itu senantiasa bergerak terhadap ruang yang kosong.
f. Murid dari Leucippus adalah Democritus (460SM-370SM) juga mempunyai pendapat
yang sama dengan gurunya tentang atom. Sekali pernah Democritus berkata bahwa lebih
berbahagia dirasa Democritus menyelesaikan soal matematika dari pada menjadi raja
Persia. .
g. Epicurus (± 420SM-300SM) dan mengatakan bahwa asalnya alam kita ini adalah
berasal dari atom dan ruang hampa. Karena atom dan ruang hampa, maka alam kita selalu
mengalami proses irreversibel demikian Epicurus.

8. Apa yang mendasari munculnya teori-teori fisika? Dan mengapa ada beberapa
teori yang salah dan tidak dapat diterima? Kemudian contoh teori seperti apa yang
dapat diterima?
Jawab :

Yang mendasari munculnya teori-teori fisika yaitu:

Ilmu pengetahuan cabang seperti fisika awalnya berasal dari filsafat, kemudian
memisahkan diri menjadi suatu disiplin ilmu yang mandiri, dan akhirnya akan kembali
lagi pada filsafat saat cabang ilmu itu diperdalam. Teori teori Fisika muncul diawali dari
adanya rasa penasaran  para filsuf terhadap kejadian-kejadian alam misalnya debur
ombak, lamanya siang dan malam yang berganti secara rutin, dan angkasa raya yang
maha luas sehingga mereka menggunakan akal pikirannya untuk membuat teori-teori
filsafat yang berkaitan tentang alam semesta. Serta sejak zaman purbakala, dimana orang

7
 telah mencoba untuk mengerti sifat dari benda: mengapa objek yang tidak ditopang jatuh
ke tanah, mengapa material yang berbeda memiliki sifat- sifat yang berbeda, dan
seterusnya. Lainnya adalah sifat dari jagad raya, seperti bentuk Bumi dan sifat dari objek
celestial seperti Matahari dan Bulan.

Alasan beberapa teori salah dan tidak dapat diterima:

Beberapa teori diusulkan dan banyak yang salah. Teori tersebut banyak
tergantung dari istilah filosofi dan tidak pernah dipastikan oleh eksperimen sistematik
seperti yang populer sekarang ini. Ada pengecualian dan anakronisme; contohnya,
pemikiran Yunani Archimedes menurunkan banyak deskripsi kuantitatif yang benar dari
mekanik dan hidrostatik.

Contoh teori yang dapat diterima:

Pada awal abad 17, Galileo membuka penggunaan eksperimen untuk memastikan
kebenaran teori fisika, yang merupakan kunci dari metode sains. Galileo
memformulasikan dan berhasil mengetes beberapa hasil dari dinamika mekanik, terutama
Hukum Inert. Pada 1687, Isaac Newton menerbitkan Filosofi Natural Prinsip Matematika,
memberikan penjelasan yang jelas dan teori fisika yang sukses Hukum gerak Newton
yang merupakan sumber dari mekanika klasik dan Hukum Gravitasi Newton, yang
menjelaskan gaya dasar gravitasi.

9. Apa yang dikemukan oleh Anaxagoras? Dan Bagaimana pendapat Anaxagoras

tentang terjadinya alam?
Jawab :
 Tentang Benih-Benih sebagai Prinsip Alam Semesta

Anaxagoras sama seperti Empedokles yang menyatakan bahwa prinsip dasar yang
menyusun alam semesta tidaklah tunggal, tetapi mereka berbeda di dalam
jumlahnya.Argumentasi yang ditunjukkan oleh Anaxagoras adalah melalui tubuh
manusia.

 Tentang Nous

8
 Jikalau Empedokles menyatakan ada dua prinsip yang menyebabkan perubahan-
perubahan dari zat-zat dasar, yakni "cinta" dan "benci", maka Anaxagoras menyatakan
hanya ada satu prinsip yang mendorong perubahan-perubahan dari benih-benih tersebut,
yakni nous.Nous berarti "roh" atau "rasio".Ia tidak tercampur dengan benih-benih dan
terpisah dari semua benda, tetapi menjadi prinsip yang mengatur segala sesuatu.

 Tentang Alam Semesta

Ajaran Anaxagoras tentang alam semesta mirip dengan filsuf-filsuf pertama dari Ionia,
khususnya Anaximenes.Anaxagoras berpendapat bahwa badan-badan jagat raya terdiri
dari batu-batu yang berpijar akibat kecepatan tinggi dari pusaran angin yang
menggerakkannya.

 Tentang Makhluk Hidup

Anaxagoras adalah filsuf pertama yang membedakan secara jelas antara makhluk hidup
dengan yang tidak hidup.Dikatakan bahwa nous memang menguasai segala-galanya,
tetapi tidak ada di dalam makhluk yang tidak hidup, termasuk tumbuh-tumbuhan.

10. Bagaimana perkembangan peradaban manusia dapat diketahui? Dan apa yang
menyebabkan masa prasejarah di tinggalkan sehingga pengetahuan berkembang
sangat pesat?
Jawab :

Perkembangan manusia dapat diketahui karena adanya prasasti dan fosil yang di temukan
dimana fosil tersebut adalah fosil dinousaurus atau tumbuhan purba.

Dan perkembangan pedaban manusia juga dapat di ketahuin karena adanya proses yang
menunjukan bahwa manusia adalah manusia sosial, dimna manusia sebagai manusia
sosial yang dapat kita pelajarin dari ilmu2 sosial.

Semakin hari perubahan yang terjadi di dunia ini semakin pesat. Perubahan tersebut
ditandai dengan canggihnya alat komunikasi, transportasi dll. Perubahan itu di latar
belakangi oleh pikiran manusia yang tidak terbatas. Manusia selalu ingin menciptakan
inovasi-inovasi baru yang nantinya akan mempermudah kehidupan manusia dimasa
mendatang. Kepraktisan tersebut berdampak besar bagi masyarakat dunia termasuk
Indonesia. Perubahan tersebut bisa berdampak positif maupun negatif tetapi kebanyakan

9
dari pesatnya perubahan tersebut menyebabkan dampak negatif atau bisa kita artikan
sebagai perubahan yang tidak seimbang.

Pada jaman dahulu kepraktisan tersebut khususnya di Indonesia sepertinya amat mustahil
jika dapat di realisasikan pada jaman sekarang ini. Pada jaman dahulu masyarakat
Indonesia masih sangat memegang teguh kepercayaan mereka masing-masing.
Kepercayaan tersebut berupa kepercayaan terhadap benda-benda yang memiliki
kekuatan. Kepercayaan yang ada di wilayah mereka jika ditinggalkan akan mendapatkan
musibah dll. Hal tersebut yang membuat masyarakat Indonesia pada jaman dahulu sangat
sulit untuk maju.

Ditambah lagi pada jaman dahulu masyarakat Indonesia dijajah oleh bangsa luar untuk
dijadikan sebagai pembantu di negaranya sendiri dengan gaji yang tidak setara dengan
pekerjaannya (kerja paksa). Adanya penjajahan tersebut dikarenakan masyarakat
Indonesia yang semakin banyak tetapi dari banyaknya masyarakat tersebut kurang di
imbangi dengan adanya tenaga pendidik (guru) dan fasilitas pendidikan (sekolah)
sehingga meskipun dijajah beribu-ribu tahun oleh bangsa luar mereka tidak bisa
melawan. Dampak dari adanya penjajahan tersebut adalah masyarakat Indonesia semakin
miskin, sawah dan ladang menjadi terlantar karena adanya kerja paksa, kesejahteraan
rakyat yang sangat minim, terjadi kesenjangan sosial, banyak kasus kelaparan, hasil
pertanian yang dibeli dengan harga yang sangat murah dll.

Perubahan tersebut pada jaman dahulu tidak hanya menyebabkan dampak negatif saja
tetapi juga menimbulkan dampak positif bagi masyarakat Indonesia. Misalnya,
menambah pengetahuan masyarakat dalam bidang bercocok tanam, adanya budaya baru
yang masuk, tambahan pengetahuan tentang bahasa dll. Dari dampak tersebut sedikit
demi sedikit masyarakat Indonesia pemikirannya mulai bisa berkembang meskipun
sistem kepercayaan berupa animisme dan dinamisme tersebut tidak dapat ditinggalkan

10
 sepenuhnya tetapi setidaknya mereka mampu untuk merubah kehidupan mereka menjadi
lebih baik lagi dimasa yang akan datang.

Dibandingkan dengan jaman sekarang semuanya tampak berubah secara drastis.

Perubahan tersebut dikarenakan adanya dorongan dari manusia untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya. Dari sini dapat kita ketahui bahwa pesatnya perkembangan jaman
pengaruhnya sangat tinggi bagi kehidupan manusia. Pesatnya perkembangan termasuk
dalam hal perkembangan teknologi sekarang ini bisa memengaruhi pemikiran manusia
karena semua kegiatan manusia tidak dapat terpisahkan dari teknologi mulai dari kegiatan
ekonomi, bisnis dll.

Bab II
Sumbangan Yunani dan Mesir Kuno dalam Fisika

Pertanyaan

11
1. Apa yang dikemukakan oleh Thales pada saat ia mengembangkan ilmu astronomi
dan matematika? Dan apa julukan yang didapatkan oleh Thales?
Jawab :
Thales mengatakan bahwa asal alam adalah air, karena air adalah unsur terpenting bagi
setiap makhluk hidup. Air dapat berubah menjadi benda gas dan padat, dan bumi ini juga
berada di atas air. Selain itu Thales juga menjadi penasihat teknis ke-12 kota Ionia. Salah
satu jasanya yang besar adalah meramal gerhana matahari pada tahun 585 SM. Dengan
demikian Thales merupakan ahli matematika yang pertama dan juga sebagai the father of
deducative reasoning (bapak penalaran dedukatif).
Dalam sejarah matematika, Thales dianggap sebagai pelopor geometri abstrak yang
didasarkan pada petunjuk pengukur banjir, yang implementasinya dengan membuktikan
dalil-dalil geometri yang salah satunya bahwa kedua sudut alas dari suatu segi tiga sama
kaki adalah sama besarnya.

2. Siapakah orang yang paling banyak menulis tentang Socrates? Seperti apa
pendapat Socrates tentang ajaran dan kehidupan? Dan semboyan apa yang
digemari oleh Socrates?
Jawab :
Orang yang paling banyak menulis tentang Socrates adalah Plato yang berupa dialog-
dialog.Socrates berpendapat bahwa ajaran dan kehidupan adalah satu dan tak dapat di
pisahkan satu dengan yang lain. Bagi Socrates, pengetahuan yang sangat berharga adalah
pengetahuan tentang diri sendiri. Semboyan yang paling di gemarinya adalah apa yang
tertera pada Kuil Delphi, yaitu,” kenalilah dirimu sendiri.”

3. Apakah Ilmu yang sangat terkenal karena Aristoteles?Bagaimana Aristoteles

menjelaskan 4 elemen yang ada di alam?
Jawab:
Ilmu yang paling terkenal dari Aristoteles adalah Teologia (Filsafat). Mengenai
penjelasan tentang 4 elemen yang ada di alam, Aristoteles membaginya menjadi Tanah,
Api, Udara dan Air

12
4. Pitagoras termasuk kedalam tokoh pemikir pada masa yunani kuno. Lalu
Dimanakah pitagoras dilahirkan? Dikenal sebagai apa beliau? Dan apa pendapat
beliau tentang bilangan?
Jawab:
Pitagoras dilahirkan di Pulau Samos, Ionia. Pitagoras dikenal sebagai filsuf dan juga ahli
ukur. Pendapat beliau tentang bilangan ialah, bilangan adalah unsur pertama dari alam
dan sekaligus menjadi ukuran.
5. Apa ucapan Heraklitos yang terkenal? Dan apa maksud ucapan tersebut?
Jawaban :
Ucapan Heraklitos yang terkenal adalah “Engkau tidak dapat turun dua kali ke dalam
sungai yang sama” dan “Panta rhei kai uden menei” yang artinya semuanya mengalir
dan tidak ada sesuatu pun yang tetap.

Maksud dari ucapan heraklitos adalah alam semesta ini selalu dalam keadaan berubah.
Sesuatu yang dingin berubah menjadi panas, yang panas berubah menjadi dingin. Itu
berarti bahwa bila kita hendak memahami kehidupan kosmos, kita harus menyadari
bahwa kosmos itu dinamis. Segala sesuatu saling bertentangan dan dalam pertentangan
itulah kebenaran. Itulah sebabnya ia mempunyai kesimpulan bahwa yang mendasar
dalam alam semesta ini adalah bukan bahannya, melainkan aktor dan penyebabnya, yaitu
api. Api adalah unsur yang paling asasi dalam alam karena api dapat mengeraskan adonan
roti dan disisi lain dapat melunakkan es. Artinya api adalah aktor pengubah dalam bumi,
sehingga api pantas dianggap sebagai simbol perubahan itu sendiri. Api dianggapnya
sebagai lambang perubahan  dan keasatuan. Api mempunyai sifat memusnahkan segala
yang ada, dan mengubahnya sesuatu itu menjadi abu atau asap. Walaupun sesuatu itu
apabila dibakar menjadi abu atau asap, adanya api tetap ada. Segala sesuatunya dari api,
dan akan kembali ke api.

6. Istilah apakah yang dipakai oleh Aristoteles? Pada abad berapa istilah logika
muncul? Siapakah penemunya? Dan siapakah orang yang pertama memakai kata
logika?
Jawab :
Aristoteles memakai istilah analitika. Istilah logika pertama kali muncul pada abad
pertama Masehi oleh Cicero, artinya seni berdebat. Kemudian, Alexander Aphrodisias
(Abad III Masehi) orang pertama yang memakai kata logika yang artinya ilmu yang
menyelidiki lurus tidaknya pemikiran kita.

13
7. Sebukan dua macam pengenalan dunia menurut Aristoteles? Apakah perbedaan
dari dua pengenalan tersebut?
Jawaban :
Menurut Aristoteles ada dua macam pengenalan dunia yaitu penegnalan inderawi dan
pengenalas rasional. Perbedaannya yaitu dengan pengenalan inderawi kita memperoleh
pengetahuan tentang bentuk benda (bukan materinya) dan hanya mengenal hal-hal yang
konkret. Sedangkan pengenalan rasional kita akan dapat memperoleh pengetahuan
tentang hakikat dari suatu benda.

8. Berikan penjelasan mengenai metode induktif-deduktif Aristoteles?

Jawab :
Pembuktian melalui deduksi adalah sebuah jalan pemikiran yang menggunakan argumen-
argumen deduktif untuk beralih dari premis-premis yang ada, yang dianggap benar,
kepada kesimpulan-kesimpulan, yang mestinya benar apabila premis-premisnya benar.

Contoh klasik dari penalaran deduktif, yang diberikan oleh Aristoteles, ialah
Semua manusia fana (pasti akan mati). (premis mayor)
 Sokrates adalah manusia. (premis minor)
 Sokrates pasti (akan) mati. (kesimpulan)
Untuk pembahasan deduktif secara terinci seperti yang dipahami dalam filsafat, lihat
Logika. Untuk pembahasan teknis tentang deduksi seperti yang dipahami dalam
matematika, lihat logika matematika.
Penalaran deduktif seringkali dikontraskan dengan penalaran induktif, yang
menggunakan sejumlah besar contoh partikulir lalu mengambil kesimpulan umum.

14