Anda di halaman 1dari 3

4-7/ 6-8/ 7-15 orang.

Kalau terlalu sedikit tidak Calon Instruktur


bervariasi, kalau terlalu Pengembangan
banyak tidak efektif waktu Tata Guna Air Cara Komunikasi Kelompok Diskusi Terarah
(PTGA)

Focus Group
Discussion
Teknik pelatihan/ metode/ proses
pengumpulan data kualitatif
(persoalan sosial) yang
mendorong peserta secara aktif
menyalurkan gagasan kreatifnya
Pengelolaan
Irigasi
dari topik yang dibahas pada
periode yang telah ditentukan

Peneliti/ instruktur dan


informan/ responden/ peserta
Ada moderator, asisten
moderator, notulen,
pengamat, logistik,
dokumentasi

Berdiskusi, berkelompok,
Netral, nyaman, aman. terarah/ terfokuskan pada topik
Posisi duduk letter U
moderator ditengah
60 – 90 menit / 1-3 jam
Untuk peneliti memperoleh informasi
kualitatif mendalam secara terbuka
melalui kepercayaan, persepsi, sikap
Sebagai metode primer dan pengalaman informan
(metode utama penelitian) &
bisa sbg metode sekunder
(melengkapi riset penelitian)

Peserta yang paham dan yang mengalami


masalah sesuai topik bahasan. Bisa Secara teori mudah dilaksanakan
homogen (penganiayaan thd wanita) bisa tapi sulit dipraktikan karena butuh
juga heterogen (krisis ekonomi) kemampuan khusus. Tidak dapat
digunakan untuk data kuantitaif.

Sinergis, manfaaat bola salju


(memicu reaksi peserta dan keluar ide
baru), stimulan (asik dan mendorong
peserta berpendapat), keamanan baik,
spontan merespon

Teknik FGD  Proses pengumpulan beragam data


dan informasi tentang masalah terkait topik bahasan
sehingga dalam FGD mengutamakan proses.
Pelaksanaan FGD yang benar dapat menjadi cara
efektif dan efisien untuk memperoleh pandangan
tentang proses sosial.
leedangshinhyunjae.blogspot.com
shiners.hyunsa@gmail.com riddle-V
Gimmelwald Company
0896-3003-3914
55%
Peran NOTULEN & MODERATOR Penutup
1. Menyampaikan kesimpulan hasil diskusi
(pembahasan oleh notulen)
2. Menanyakan kembali apabila ada usulan
atau perbaikan dari hasil kesimpulan
3. Menyampaikan terimakasih dan menyatakan
bahwa hasil kesimpulan sangat berguna dan
akan ditindak lanjuti sebagai masukan dalam
perencanaan proyek (penutup oleh
moderator) 70%
Peran MODERATOR

1. Membuka FGD (sambutan, menekankan arti


penting kehadiran mereka sambil
Pelaksanaan menjelaskan pengertian umum FGD)
2. Perkenalkan diri para fasilitator dan peserta
3. Melakukan refleksi
FGD 4. Memotivasi (menekankan bahwa pendapat
semua peserta sangat penting)
5. Probing (menyelidiki lebih dalam)
6. Mulailah pertemuan dengan mengajukan
pertanyaan umum yang tidak berkaitan
dengan masalah atau topik diskusi. Barulah
mulai memandu pernyataan dengan
Pembukaan menggunakan acuan panduan yang sudah
disediakan.
7. Melakukan blocking dan distribusi
8. Mencegah peserta yang dominan dan
Pemanasan &
memberi kesempatan yang lain untuk
Penjelasan bersuara
9. Reframing
10. Refokus
11. Melerai perdebatan jika terjadi

45%
Peran FASILITATOR

1. Datang tepat waktu sebelum peserta.


Memulai komunikasi informal dengan peserta Persiapan
untuk menjalin kepercayaan dan pendekatan
2. Mempersiapkan ruangan sedemikian rupa
agar peserta dapat berpartisipasi secara Kunci utama agar proses diskusi berjalan baik
optimal. adalah permulaan. Untuk membuat suasana akrab,
3. Mempersiapkan peralatan dan media yang cair, namun tetap terarah
sesuai dan diperlukan dalam diskusi.

Penutupan Pembukaan Persiapan

leedangshinhyunjae.blogspot.com
shiners.hyunsa@gmail.com riddle-V
Gimmelwald Company
0896-3003-3914
Layout Ruang Diskusi FGD

Gambar 1. Pengaturan Ruang Kelas Untuk Curah Pendapat

Contoh kasus dan Pertanyaan


Wilayah berpenduduk 2 juta jiwa, sumber air disana sangat sedikit dan
infrastruktur terbatas. Untuk mencapai tempat sumber air butuh waktu
sehari semalam menggunakan motor, dengan jarak sekitar 400km.
Pasokan air yang kurang karena kemarau panjang sehingga pertanian
menjadi lumpuh. Padahal wilayah tersebut merupakan potensi wisata
sabana yang indah.

1. Apa yang harus dilakukan untuk menangani wilayah yang minim


sumber air?
2. Bagaimana sebaiknya masyarakat dapat bertahan hidup dalam situasi
kekurangan air bersih?
3. Sebagai mahasiswa, apa yang dapat kamu kontribusikan kepada
mereka?

Modul Diskusi Kelompok Terarah (FGD) Direktur Bina Operasi dan Pemeliharaan
leedangshinhyunjae.blogspot.com
shiners.hyunsa@gmail.com riddle-V
Gimmelwald Company
Direktorat Jenderal Sumber Daya Air 2019 | simantu.pu.go.id

0896-3003-3914 https://bincangmedia.wordpress.com/2011/03/28/relasi-media-dan-konsumtivisme-pada-remaja/

Anda mungkin juga menyukai