NAMA :Dayuni CKR0180230

Mata Kuliah : Interprefosional Education

Dosen Pengampu : Ns. Reni Fatmawati., S.Kep
Semester : V (Lima)

Soal Essay

1. Sebut dan jelaskan komponen apa saja yang dibutuhkan untuk tercapainya suatu kerjasama tim

yang efektif !

2. Jelaskan apa saja model model (jenis) kolaborasi tim kesehatan !

3. Jelaskan apa saja prinsip dari kolaborasi tim kesehatan !

4. Sebutkan apa saja 7 sumber konflik dalam hubungan antar pribadi dan kelompok !

5. Sebutkan dampak positif dan negative dari terjadinya konflik !

6. Sebut dan jelaskan 4 tahap mekanisme konflik !

7. Jelaskan proses terjadinya penyelesaian konflik !

8. Sebut dan jelaskan tipe penyelesaian konflik yang kalian ketahui (minimal 3) !

9. Sebutkan apa saja 4 pilar dalam kepemimpinan !

10. Jelaskan tipe-tipe gaya kepemimpinan yang kalian ketahui !

Jawaban

1. - komunikasi yang terbuka

- lingkungan yang leluasa

- memiliki tujuan yang jelas

- peran dan tugas yang jelas bagi anggota tim

- saling menghormati,berbagi tanggung jawab demi kesuksesan tim

- keseimbangan partispasi bagi setiap anggota dalam mengembanntugas

- pangkuan dan pengelolaan konflik

- spisifikasi yang jelas mengenai wewenang dan akuntabilitas

- mengetahui dengan jelas prosedur pengambilan keputusan

- berkomunikasi dan berbagi informasi secara teratur dan rutin

- lingkungan yang mendukung

- mekanisme untuk evaluasi hasil dan menyesuaikan sesuai peraturan yang berlaku

2.-fully integrated major

-partially integreted major

- joint program office

- joint partnership with affiliated programing

- join partnership for issue advocacy

3. - patien-centered care

- Rekognition of patien-pysician relationship

- pysician as the clinical leader

- mutual respect and trust

4. - Perhatian pada diri sendiri

- tujuan yg bertentangan

- kesukaran membagi sumber daya yg ada

- kekuasaan yg terbatas

- perbedaan ideology dalam 1 kelomopok

- bermacam macam norma dan aturan

- hubungan antar manusia nya

5. Dampak negatif

* Menimbulkan prilaku konflik

* Menolak kerjasama

* Kompetisi tak sehat

 * menguasai / mendominasi

* merusak kesatuan

Dampak positive

* Membangun motivasi/ meningkatkan motivasi

6. Tahap II Cognition/Personalization

- perceived conflict : merupakan suatu kewaspadaan satu atau lebih pihak tentang adanya

kedaan yang

memberikan kesempatan timbul nya konflik

- Felt conflict : keterlibatan emosional dalam konflik yang menimbulkan

kegelisahan,ketegangan,frustasi atau tindakan kekerasan

Tahap III Behavior / perilaku

- Pecahnya pertengkaran mulut atau perilaku : rasa permusuhan yang di sampaikan secara

verbal atau melalui perilaku.

- Personal yang terlibat dalam bereaksi terhadap konflik mulai menarik diri atau menghindar

dari konflik atau upaya penyelesaian konflik

7. - Selalu menilai tiga hal yaitu situasi,sikap( attitude ) dan perilaku

- pelaku menilai kerjasama sikap dan aertif dari orang atau kelompok yang bertikai

- Memperhatikan besar,rendah dan tinggi nya intensitas konflik yang tergantung pada tahap

konflik

- penyelesaian konflik butuh waktu relatif

- penyelesaian konflik butuh ketenangan hati , tidak dengan emosi tapi dengan kesabaran dan

mau selalu memikirkan yang teebaik untuk semuanya

8. - Fokus pada penyelesaian konflik

- menggunakan kepala dingin

- melakukan diskusi

9. Kesadaran diri : harus berkembang dengan memahami siapa diri nya.harus mengetahui apa

yang dianggap bernilai. Sabar terhadap titik titik kelemahan dan kekuatan memlihara para

pemimpin untuk merefleksikan diri dan belajar tanpa henti

Kecerdikan : harus membuat diri sendiri dan orang lain nyaman di dunia yang harus

berubah.Harus

membebaskan dari kebiasaan prasangka praferensi begitu kuat.

Kepahlawanan : harus bisa membayangkan masa depan inspiratif dan berjuang mewujudkan

nya,Harus bisa mengeluarkan emas dari peluang,bukan menunggu peluang emas yang di

sodorkan

Cinta kasih : Harus bisa menghadapi dunia dengan pemahaman yg sehat bahwa harus yakin

dirinya dianugrahi bakat harkat dan potensi untuk memimpin

10. - demokratif

- Delegatif

- transformasiona