Anda di halaman 1dari 2

Mata Kuliah : Manajemen Tabligh

Kode Mata Kuliah B3405


Bobot : 3 SKS
Jurusan /Program Studi : Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)

Standar Kompetensi : Mahasiswa menguasi tior, merancang, melaksakan dan mengevaluasi dalam Menejemen Tab-Ligh secara kreatif dan inovatif

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pengalaman Belajar Penilaian Waktu Referensi


Mahasiswa memahami konsep Mahasiswa dapat : 1. Pengertian, ruang lingkup, dan 1. Mahasiswa menyebutkan Tes 6 pertemuan  M. Munir, Wahyu Ilaihi,
dasar Menejemen Tabligh 1. Menjelaskan konsep dasar tujuan Menejemen Tabligh pengertian, ruang lingkup, dan Performansi Menejemen Dakwah
Menejemen Tabligh 2. Sasaran dan pendekatan tujuan Menejemen Tabligh  Ali Aziz, Ilmu Dakwah
2. Menjelaskan sasaran dan Menejemen Tabligh 2. Mahasiswa menggali refrensi  Alwiral Imam Zaidiyah, Stra
pendekatan Menejemen Tabligh 3. Tabligh dalam Al quran dan 3. Mahasiswa menggali refrensi Dakwah dalam membent
3. Menjelaskan Tabligh dalam Al hubungannya dengan ilmu-ilmu sesuai dengan materi da'I dan khotib professio
quran dan hubungannya dg ilmu- lain 4. Mahasiswa berdiskusi terkait  Amrullah Ahmad, Kontruksi
ilmu lain 4. Kedudukan tabligh dalam system materi Keilmuan Dakwah dan
4. Menjelaskan kedudukan Tabligh dakwah 5. Mahasiswa berdiskusi terkait Pengembangan jurusan-
dalam system dakwah 5. Prinsip-prinsip khotib dalam materi konsentrasi studi
5. Menjelaskan Prinsip-prinsip dalam khutbah
khutbah 6. Bentuk dan model organisasi
6. Menjelaskan Bentuk dan model dakwah
dakwah

Mahasiswa mampu menyusun 1. Mahasiswa menjelaskan langkah- 1. Langkah-langkah perencanaan 1. Diskusi 4 pertemuan
Perencanaan Tabligh langkah perencanaan tabligh tabligh 2. Praktek penyusunan proposal
2. Mahasiswa mampu menjelaskan 2. Tehnik-tehnik perencanaan kegiatan Tabligh
tehnik-tehnik perencanaan tabligh tabligh 3. Mahasiswa berdiskusi terkait
3. Mahasiswa mampu menjelaskan 3. Komponen perencanaan tabligh materi
komponen perencanaan tabligh 4. Perencanaan, pengorganisasian, 4. Mahasiswa berdiskusi dan
4. Mahasiswa mampu membuat dan pelaksanaan Tabligh menggali refrensi
perencanaan tabligh 5. Analisa social budaya dan sosio
5. Mahasiswa dapat menyusun politik masyarakat Tabligh
proposal kegiatan Tabligh 6. Memilih materi dan media
6. Menjelaskan kondisi social budaya Tabligh
dan sosio politik masyarakat
Tabligh
7. Menjelaskan analisa materi dan
media Tabligh
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pengalaman Belajar Penilaian Waktu Referensi

Mahasiswa mampu 1. Melakukan monitoring/evaluasi 1. Mahasiswa mampu menjelaskan Mahasiswa melakukan Tes Performansi 2 pertemuan
melaksanakan tabligh tiori-tioro monitoring/evaluasi monitoring/evaluasi tabligh Tugas observasi
monitoring/evaluasi tabligh 2. Mahasiswa mampu tabligh untuk lapangan
mengembangkan instrument untuk monitoring/evaluasi tabligh
monitoring/evaluasi tabligh 2. Mahasiswa mampu menjelaskan
3. Mahasiswa melakukan observasi Monitoring/Evaluasi Tabligh
lapangan
4. Mahasiswa mampu membuat
laporan hasil monitoring/evaluasi
tabligh

Anda mungkin juga menyukai