LAPORAN MENGIKUTI WORKSHOP

WORKSHOP GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN

(GSM)

DISUSUN OLEH:
MAYA KURNIAWATI, M.Pd
NIP 19851215 200903 2 007

SMA NEGERI 1 SUMBER

MARET 2020
 BAGIAN AWAL

A. JUDUL WORKSHOP
Judul Workshop adalah “Workshop Gerakan Sekolah Menyenangkan (GSM)”.

B. WAKTU PELAKSANAAN WORKSHOP

Workshop dilaksanakan pada tanggal 28 Februari, 2 dan 3 Maret 2020.

C. TEMPAT WORKSHOP
Workshop dilaksanakan di UMKU (Universitas Muhammdiyah Kudus) dan di
SMA Negeri1 Rembang.

D. TUJUAN WORKSHOP
Tujuan diselenggarakannya kegiatan ini adalah untuk
1. Mendesiminasikan konsep GSM serta memberikan wawasan dan pemahaman
terhadap pemangku kepentingan yang terlibat dalam pembelajaran di sekolah
terkait dengan konsep GSM sebagai salah satu upaya mewujudkan pendidikan
yang berkualitas di wilayah Cabang Dinas Pendidikan Wilayah III Provinsi
Jawa Tengah.
2. Memberikan bekal kepada guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan GSM di
sekolah masing-masing.

3. LAMA WAKTU PELAKSANAAN WORKSHOP

Workshop ini dilaksanakan selama 32 JP.

4. PENYELENGGARAWORKSHOP
Workshop ini dilaksanakan oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah III provinsi
Jawa Tengah.

5. SURAT TUGAS DAN SERTIFIKAT

Surat tugas dan sertifikat:
 BAGIAN ISI

A. TUJUAN DAN ALASAN MENGIKUTI WORKSHOP

Tujuan diselenggarakannya kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Mendesiminasikan konsep GSM serta memberikan wawasan dan pemahaman
terhadap pemangku kepentingan yang terlibat dalam pembelajaran di sekolah terkait
dengan konsep GSM sebagai salah satu upaya mewujudkan pendidikan yang
berkualitas di wilayah Cabang Dinas Pendidikan Wilayah III Provinsi Jawa Tengah.

2. Memberikan bekal kepada guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan GSM di
sekolah masing-masing.

B. MATERI WORKSHOP
Uraian materi Workshop adalah sebagai berikut:
No Materi Workshop
1 Pre Test
2 Future School : Reinventing yourself
Konsep sekolah masa depan adalah : temukan kembali jati diri Anda.
Siswa ke sekolah adalah tanpa paksaan.
3 Social Emotional Learning dan GSM
4 Growth Mindset dan 7 Kemampuan Umum untuk Siswa
5 Research – Based Learning
6 Mempraktikkan Pradigma Lingkungan Positif dan Etis
7 Rencana Tindak Lanjut
Masing-masing sekolah membuat rencana tindak lanjut yang akan dilaksanakan
di sekolah masing-masing sesuai dengan kondisi sekolah.
8 Post Test

C. TINDAK LANJUT
Kegiatan tindak lanjut yang dilakukan guru adalah sebagai berikut:
Melaksanakan konsep GSM pada saat pembelajaran pada khususnya dan
menghadirkan konsep GSM pada beberapa kegiatan sekolah pada umumnya.

D. DAMPAK WORKSHOP
Dampak Workshop bagi peningkatan kompetensi guru sebagai berikut:
1. Meningkatkan pemahaman guru tentang konsep GSM.
2. Merubah beberapa cara berpikir guru yang dulunya agak kuno menjadi cara
berpikir yang lebih modern untuk menyongsong revolusi industri 4.0.
E. PENUTUP
Workshop GSM ini merupakan upaya yang baik dalam rangka membekali dan
menguatkan kompetensi guru sebagai pengajar profesional.Workshop ini
diharapkan dapat mendukung terwujudnya pendidikan yang berkualitas melalui
perencanaan yang matang dan terukur.

Sumber, Maret 2020

Mengetahui
Kepala SMA Negeri 1 Sumber Penyusun Laporan

Hedi Wibowo, M.Pd. Maya Kurniawati, M.Pd

NIP. 19700719 199301 1 002 NIP. 19851215 200903 2 007
 BAGIAN AKHIR
LAMPIRAN
Matrik Pelaksanaan Workshop
Jumlah Jam
NamaDiklat Tempat Diklat Kegiatan Nama-NamaFasilitator Mata Diklat/ Kompetensi Penyelanggara Diklat Dampak*)
Diklat
“Workshop - Universitas 32 JP 1. Dr. Muhammad Nur 1. Future School : Reinventing Cabang Dinas Meningkatkan pemahaman
Gerakan Muhammadiyah Rizal, M.T., PhD. yourself Pendidikan Wilayah
(Founder GSM) tentang konsep GSM.
Sekolah Kudus : 28 III
2. Novi Poespita 2. Social Emotional Learning Terlaksanakannya GSM di
Menyenangkan Februari 2020 dan GSM
Chandra, M.Psi, PhD
- SMA Negeri 1 (Founder GSM). masing-masing sekolah
(GSM)” 3. Growth Mindset dan 7
Rembang : 2 dan 3. Witanta Kurniawan. Kemampuan Umum untuk
3 Maret 2020 4. Mbak Abe
Siswa
4. Research – Based Learning
5. Mempraktikkan Pradigma
Lingkungan Positif dan Etis