0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
32 tayangan2 halaman
Pendidikan Keterampilan Hidup (PKH) di sekolah dapat membantu tugas guru BK dalam membentuk karakter siswa. Guru mata pelajaran lain juga dapat terlibat dengan menyentuh potensi dan sikap siswa. Meskipun ada kelemahan seperti kurang percaya diri pada materi sensitif, guru dapat melakukan kolaborasi dengan guru lain dan membagi waktu pembelajaran menjadi beberapa se
Pendidikan Keterampilan Hidup (PKH) di sekolah dapat membantu tugas guru BK dalam membentuk karakter siswa. Guru mata pelajaran lain juga dapat terlibat dengan menyentuh potensi dan sikap siswa. Meskipun ada kelemahan seperti kurang percaya diri pada materi sensitif, guru dapat melakukan kolaborasi dengan guru lain dan membagi waktu pembelajaran menjadi beberapa se
Pendidikan Keterampilan Hidup (PKH) di sekolah dapat membantu tugas guru BK dalam membentuk karakter siswa. Guru mata pelajaran lain juga dapat terlibat dengan menyentuh potensi dan sikap siswa. Meskipun ada kelemahan seperti kurang percaya diri pada materi sensitif, guru dapat melakukan kolaborasi dengan guru lain dan membagi waktu pembelajaran menjadi beberapa se
Kekuatan Kelemahan - Kompetensi khusus bidang studi - Kurang percaya diri pada Materi-materi Bimbingan Konseling yang sensitive, seperti pada materi - Sudah terbiasa menyampaikan materi reproduksi dan pendidikan sex kecakapan/ keterampilan hidup - Motivasi yang tinggi Peluang/ Solusi Ancaman/Tantangan - Kecenderungan materi ini sangat penting - minat peserta didik yang akhir-akhir ini bagi dikalangan peserta didik menurun saat pandemi - Waktu penyampaian bisa dilaksanakan - Situasi belajar kurang efektif di pada layanan informasi bimbingan karenakanpada saat PJJ tidak dapat Klasikal melihat karakteristik pribadi siswa didik - Materi-materi nya hampir menyerupai - Waktu yang sangat singkat pada PJJ materi Bimbingan Konseling - Semua materi BK atau PKH bisa di kolaborasikan dengan berbagai mata pelajaran dikarenakan lebih kepada Life skill
Analisis Solusi dari SWOT PENERAPAN PKH DI SEKOLAH
Dengan adanya Pendidikan Keterampilan Hidup (PKH) di sekolah maka tugas dan tanggung jawab sebagai guru BK bisa terbantukan dengan adanya PKH, tidak hanya saja menjadi tanggung jawab guru BK untuk membentuk karakter / kecakapan hidup siswa. Guru-guru lain bisa menyentuh tentang karakteristik siswa didik nya dari segi kecakapan, sikap dan potensi peserta didik. Dengan Kekuatan yang saya miliki saya bisa melakukan penerapan PKH bagi peserta didik saya, dikarenakan materi-materi dari PHK itu bagian dari materi Bimbingan Konseling dan sesuai dengan Standar Kompentensi Kemandirian Dengan Kelemahan saya, saya bisa melakukan pembelajaran kolaborasi dengan guru bidang studi yang lain yang berkaitan dengan materi-materi yang sensitive Materi-materi PHK sangat lah penting bagi peserta didik kita, guna mempersiapkan keterampilan hidup dimasa yang akan datang. Karena pada dasarnya keterampilan hidup itu adalah kemampuan untuk beradaptasi dan menunjukkan perilaku positif yang pada akhirnya memampukan individu untuk menghadapi tuntutan dan tantangan kehidupan sehari-hari dengan efektif (WHO, 1997) . Dan di materi-materi Bimbingan Konseling sangat erat kaitan nya dengan perilaku dan sikap dari peserta didik. NO TANTANGAN IMPLEMENTASI PKH SOLUSI
1 Bisa melakukan pembelajaran kolaborasi
Materi-materi yang sensitive, seperti pada dengan guru bidang studi yang lain yang materi reproduksi dan pendidikan sex berkaitan dengan materi-materi yang sensitive
2 Waktu yang sangat singkat pada PJJ Di bagi menjadi beberapa sesi
3 Situasi belajar kurang efektif Membuat video pembelajaran yang
menarik, bisa dengan menampilkan film atau animasi yang menarik