RESUME JAWABAN

PENGERTIAN, TUJUAN DAN FUNGSI SERTA SANGSI TERHADAP PROFESI

Kelompok 2 :
1. Ferawati (2019143122)
2. Zahra Rizkiana (2019143124)
3. Sifa Fitria Dela (2019143129)
4. Efita Royani (2019143133)

Kelas : 4D/PGSD

Dosen Pengampuh : Bapak Dr.H. Syarwani Ahmad, M.M.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITASS PGRI PALEMBANG
TAHUN AKADEMIK 2019/2020
 RESUME JAWABAN
Ketua : Sifa fitria Dela
Sekertaris : Zahra Riskiana
Anggota:
1. Ferawati
2. Efita Royani

1. Pertanyaan :
Assalamualaikum saya Desi Rahmawati (2019143127) izin bertanya dalam PPT disebutkan
bahwa salah satu fungsi guru yaitu guru sebagai sponsor. Bisa jelaskan maksudnya sponsor
seperti apa ?
Jawaban :
baiklah disini saya Zahra Rizkiana yang akan menjawab pertanyaan Desi Rahmawati
maksud dari guru sebagai sponsor yaitu guru sebagai sponsor dalam kegiatan peserta didik.
Artinya guru harus turut aktif dalam segala aktivitas yang dilakukan peserta didik. Misalnya
dalam ektrakulikuler membentuk kelompok belajar dan lain sebagainya yang sangat berguna
bagi kepentingan sekolah dan masyarakat.
2. Pertanyaan :
Assalamualaikum Dewi Ayu Sulistyaningsih (2019143134) izin bertanya bagaimana
pendapat kalian tentang guru-guru yang selama ini hanya datang, absen, tugas lalu duduk
sambil menunggu waktu pelajaran selesai tanpa memberi penjelasan apapun tentang
pelajaran yang dibawakan. Apakah mereka juga disebut pendidik profesional ? jika tidak
mengapa ? dan jika iya, mengapa ?
Jawaban :
Baiklah disini saya Ferawati (2019143122) yang akan menjawab pertanyaan dari Dewi Ayu
Sulistyaningsih.
Guru yang hanya datang, absen lalu duduk sambil menunggu waktu pelajaran selesai tanpa
memberi penjelasan yang dibawah, bisa disebut bukan pendidik profesional ! mengapa ?
karena profesi guru adalah pekerjaan khusus yang dilaksanakan berdasarkan beberapa
prinsip. Salah satunya yakni , memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan,
keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia. Dari butir itu saja mereka tidak memiliki komitmen
apalagi akhlak berarti secara prinsip tidak bisa disebut mereka profesional. Mereka tidak
bertanggung jawab atas pekerjaannya berarti mereka juga tidak pantas disebut seorang
profesional.
3. Pertanyaan :
Assalamualaikum izin bertanya saya Ananda Pertiwi (2019143121) pertanyaan saya tolong
sebutkan dasar-dasar pedoman menjadi seorang guru yang profesional ?
Jawab :
Baiklah disini saya Efita Royani (2019143133) izin menjawab pertanyaan dari Ananda
Pertiwi
Dasar-dasar pedoman menjadi seorang guru yang profesional :
 a. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia
pembangun yang berjiwa pancasila.
b. Guru memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan
kebutuhan anak didik masing-masing.
c. Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh informasi tentang anak
didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan.
d. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang
tua murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.
e. Guru memelihara hubungan dengan masyarakat disekitar sekolah maupun masyarakat
yang luas untuk kepentingan pendidikan.
f. Guru secara sendiri-sendiri atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan
meningkatkan mutu profesinya.
g. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan
lingkungan maupun didalam hubungan keseluruhan.
h. Guru bersama-sama memelihara membina dan meningkatkan mutu organisasi guru
profesional dan sarana pengapdiannya.
i. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan pemerintah dalam
bidang pendidikan.
4. Pertanyaan :
Assalamaualaikum saya Fadilah (2019143160) perwakilah dari kelompok 3 izin bertanya
pada materi kalian terdapat sanksi yang didapatkan oleh seorang profesi guru jika ia
melanggar sumpah dan janji jabatan. Yang ingin saya tanyakan apakah isi dari sumpah dan
janji jabatan seorang profesi guru tersebut ?
Jawab :
Baiklah disini saya Sifa Fitria Dela (2019143129) izin menjawab pertanyaan dari fadilah
a. Membangkitkan diri saya untuk tugas mendidik, mengajar, membimbing mengarahkan,
melatih, menilai dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran peserta didik guna
kepentingan kemanusiaan dan masa depannya.
b. Melestarikan dan menjujung tinggi martabat guru sebagai profesi terhormat dan mulia.
c. Melaksanakan tugas saya sesuai dengan kompetensi jabatan guru,
d. Melaksanakan tugas saya beserta bertanggung jawab yang tinggi dengan mengutamakan
kepentingan peserta didik, masyarakat, bangsa dan megara serta kemanusiaan,
e. Menggunakan keharusan profesional saya semata-mata berdasarkan nilai-nilai agama
dan pancasila.
f. Menghormati hak asasi peserta didik untuk tumbuh dan berkembang guna mencapai
kedewasaanya sebagai warga negara dan bangsa indonesia yang bermoral dan berakhlak
mulia.
g. Berusaha secara sungguh-sungguh untuk mengikatkan keharusan profesional,
h. Berusaha secara sungguh-sungguh untuk melaksanakan tugas guru tanpa dipengaruhi
pertimbangan unsur-unsur diluar kependidikan.
i. Memberikan penghormatan dan pernyatan terima kasih pada guru yang telah
mengutamakan saya menjadi guru Indonesia.
 j. Berusaha untuk menjadi teladan dalam berperilaku bagi peserta didik dan masyarakat,
k. Menghormati, dan mentaati dan mengamalkan Kode Etik Guru Indonesia.
5. Pertanyaan :
Assalamualaikum Dewi Yulianasari (2019143135) izin bertanya bahan mengajar guru
biasanya sudah cukup berat, bagaimana sebaiknya guru membagi waktu sehingga ia masih
dapat mengembangkan kemampuan profesinya dengan berbagai kegiatan selain mengajar !
jelaskan ?
Jawab :
Baiklah disini saya Ferawati (2019143122) izin menjawab pertanyaan dari Dewi Yulianasari
Untuk membagi waktu bagi seorang guru dapat diperhatikan beberapa macam agar guru bisa
mengembangkan kemampuan profesinya yang diantaranya :
a. Membaca
Melalui membaca membuat seorang guru bisa menyampaikan materi dengan penjelasan
yang baik dan terperinci.
b. Mendidik siswa seperti mendidik anak sendiri seperti kita menyayangi dan memberi
perhatian kepada anak sendiri yang bisa kita lakukan kepada siswa dan siswi.
c. Mengetahui dan memahami latar belakang dari siswa-siswi yang kita ajarkan ketika kita
bertindak sebagai guru bisa diperhatikan siswa dan mengerti apa yang kita sampaikan.
d. Disipilin
Disiplin diri bagi yang paling penting bagi seorang guru yang menjadi penentu kegiatan
yang akan dilewati perharian, mingguan maupun kegiatan jangka panjang.
e. Memberi perencanaan
Perencanaan yang matang mulai dari persiapan mengajar, perencanaan harian dan
peranan hingga jangka panjang.
6. Pertanyaan :
Assalamualaikum saya Rizki Apriliyanti (2019143141) izin bertanya apa saja dampak dari
ketidakpekaan terhadap kemasyarakatan dan pekerjaan yang dilaksanakannya ?
Jawab :
Baiklah saya Sifa Fitria Dela (2019143129) izin menjawab pertanyaan dari Rizki Apriliyanti
Memenuhi syarat-syarat profesi, dampak yang dihasilkan jika tidak adanya kepekaan
terhadap kemasyarakatan pekerjaan yaitu :
a. Tidak dihormati
b. Tidak adanya kontribusi dimasyarakat
c. Tidak adanya tolong menolong dalam pekerjaan
d. Pekerjaan menjadi kacau