SILABI ORGANISASI MANAJEMEN PENDIDIKAN KEJURUAN

Program S2 PTK UNY, 3 SKS

TOPI TOPIK REFERENSI

K
01 FalsafahdanTokoh-TokohPendidikanKejuruan (PK): Miller
a. PengertiandanPeranFalsafah
b. PrinsipdanPelaksanaanFalsafah
c. KebijakandanPengambilKebjakan
d. Three in One: Falsafah, Prinsip, danKebijakan
02 KarakteristikdanIsu PK: Global, Nasional, danLokal Finch – Bab 1
a. PerspektifSejarah PK
b. KarakteristikPk
c. Tantangan PK di era global, nasionaldan local (Kab./Kota)
d. RumusanKurikulumPK di masa depanmengakomodasitantangan
03 Kepemimpinan PK Husaini-Bab 6
a. Pengertiandantipe-tipeKepemimpinan
b. TeoriKepemimpinan
c. KepemimpinandanKekuasaan
d. MutuKepemimpinandanefektivitas
e. HasilPenelitian yang relevan
04 ManajemendanAdministrasi PK Husaini-bab 1
a. PengertianManajemen, Administrasi, danperbedaannya.
b. PerbedaanManajerdanPemimpin
c. PengertiandanCakupanManajemenPendidikanKejuruan (MPK)
d. Model-model MPK dandanFaktor-faktor yang mempengaruhinya
e. HasilPenelitian yang relevan
05 Pengorganisaian PK Husaini-Bab 3
a. PengertiandanTujuan
b. Tipe-tipeorganisasi
c. PengembangandanefektivitasOerganisasi
d. PerubahanOrganiosasi
e. HasilPenelitian yang relevan
06 OrganisasiManajemen PK di Amerika CDEUF
a. Sejarahperkembangan PK
b. Perbedaanpandangan Prosser dan Dewey
c. Pengorganisasian PK di tingkat Federal dan Negara Bagian
d. InovasiKebijakan PK
e. HasilPenelitian yang relevan
07 OrganisasiManajemen PK di negaraEropa: JermandanInggris CDEUF
a. Sejarahperkembangan PK
b. Perbedaanpandanganterhadap PK yang ada di masyarakat
c. Pengorganisasian PK di tingkat Federal/NasionaldanLokal
d. InovasiKebijakan PK
e. HasilPenelitian yang relevan
08 OrganisasiManajemen PK di Jepang CDEUF
a. Sejarahperkembangan PK
b. Perbedaanpandanganterhadap PK yang ada di masyarakat
c. Pengorganisasian PK di tingkatNasional danLokal
d. InovasiKebijakan PK
e. HasilPenelitian yang relevan
09 Keterkaitan PK, KKNI, dan SKKNI Kompilasi
a. PengertiandanRasional KKNI dan SKKNI
b. PerbedaandanketerkaitanKKNI, SKKNI
c. Keterkaitan PK, KNI dan SKKNI
d. Kebijakanyang diperlukandanTantangankedepan
10 PerencanaanOrganisasi PK: Nasional, Propinsi, Kab./Kota DokumenKementriandan
a. StrukturOrganisasi PK yang relevan
b. Visi, misi, danArahkebijakan PK
c. PelaksanaanKebijakan
d. Tantangankedepan
e. HasilPenelitian yang relevan
11 ManajemenKurikulumPK danPembelajaran Kur.’13
a. DasarfalsafahKurikulum
b. StrukturKurikulum
c. ImplementasiPembelajaran
d. Penilaianhasilbelajar
e. HasilPenelitian yang relevan
12 ManajemenKetenagaan PK Kebijakan&Permen
a. PengertiandanStandarKetenagaan
b. PerencanaanKetenagaan
c. RekrutmendanPengembanganKarirBerkelanjutan (CPD)
d. EvaluasiKinerjaPengawas, kepalaSekolah, dan Guru.
e. HasilPenelitian yang relevan
13 ManajemenSarpras World Bank,
a. PengertiandanCakupan Permen 69’09
b. StandarSarpras
c. PerencanaankebutuhanSarpras: lahan, gedung, bengkel, lab
dst.
d. Manajemen lab danbengkel
e. HasilPenelitian yang relevan
14 KebijakandanHubunganMutualistis SMK-DU/DI Kompilasi
a. PengertiandanTujuan
b. Model-model kerjasama
c. Perencanaankerjasama
d. Pelaksanaan, evaluasi, dantantangan
e. HasilPenelitian yang relevan
15 TQM Pendidikan Husaini-Bab 13
a. Pengertiandankonsep, danrasional
b. Nilaidasar TQM
c. BudayaMutu
d. Langkah-langkahImplementasi
 e. HasilPenelitian yang relevan
16. Pembiayaan Pendidikan
a. PengertiandanStandarPembiayaanPendidikan
b. PerencanaanPembiayaan
c. Penyusunan RAPBS
d. Perhitungan Cost-Benefit Analysis
e. HasilPenelitian yang relevan
Ekstr PenyebargunaanFungsiMutu (QFD) Pendidikan ~ RumahMutu Tampubolon-Bab 7
a a. Pengertiandanrasional
b. ProsedurdanBentukDasarRumahMutu
c. PenerapanRumahMutu
d. KelemahanRumahMutu
e. HasilPenelitian yang relevan

REFERENSI:
1. Husaini Usman, (2013, 4.ed).Manajemen: Teori, Praktek, danRisetPendidikan. Jakarta; Bumi
Aksara.

2. Finch &Crunkilton (1999, 5ed). Curriculum Development in Vocational and Technical Education.
Boston: Allyn & Bacon.

3. Miller M.D. (1985).Principles and Philosophy for Vocational Education. Ohio: The National Center
for Research in Vocational Education, The Ohio State University.

4. Tampubolon D.P. (2001). PerguruanTinggiBermutu. Jakarta: PT Gramedia.

5. Hersey P. & Blanchard K.H. (1993). Management of OrganzationalBehaviour. New Jersey: Prentice-
Hall Inc.

6. Lunenburg F.C. & Ornstein A.C. (2000, 3rd Ed.). Educational Administration: Concept and Theories.
CA, USA: Wadsworth Pub.

7. Hadiwaratamadan Tim Task Force. (1995). KetrampilanMenjelang 2020. Jakarta: Direktorat PMK.

8. Wardiman D. (1995). PengembanganSumberDayaManusiaKejuruan. Jakarta: Direktorat PMK.

9. CDEUF – Vocational Education and Training in Germany, America, and Japan. - website Internet.