SILABUS PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU-ILMU ALAM

MATA PELAJARAN BIOLOGI SMA

Satuan pendidikan : SMA

Kelas : XI

Kompetensi Inti (KI)

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab,
responsive dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional dan kawasan internasional.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humainora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
keanekaragaman dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkaitdengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar Materi Indikator Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Waktu
1.1. Menganalisis Struktur dan fungsi  Menjelaskan 1. Mengamati Tugas 3 minggu x 4 1. Buku
hubungan sel pada sistem pengertian dari a. Siswa mengamati  Membuat JP biologi
struktur reproduksi Sistem tayangan power video model kelas XI
jaringan  alat reproduksi Reproduksi poin gambar organ spermatogen kemendikb
penyusun wanita dan laki-laki Manusia. reproduksi laki- esis atau ud tahun
organ  siklus menstruasi  Menjelaskan laki dan wanita oogenesis 2016
reproduksi  oogenesis struktur dan yang disediakan  Membuat 2. Buku
dengan  spermatogenesis fungsi sistem oleh guru. poster rerferensi
fungsinya  fertilisasi reproduksi. b. Siswa menyimak kampanye yang
dalam system menjelaskan penjelasan guru penggunaan relavan
 implantasi
reproduksi proses menstruasi terkait materi ASI eklusif 3. Torso alat
 perkembangan
manusia pada wanita struktur dan fungsi dan progam reprodksi
janin
 Mendeskripsikan yang dipelajari. KB manusia
 kelainan sistem
pembentukan Observasi 4. Gambar
reproduksi
oogenesis 2. Menanya  Sikap dari atau foto
 Mendeskripsikan a. Guru memberikan penilaian contoh
pembentukan pertanyaan terkait power diri dan kelainan-
spermatogenesis point yang ditanyakan metakognisi kelainan

 Menjelaskan b. Guru memberi terhadap dalam

terbentuknya kesempatan bertanya kesehatan sistem

fertilisasi dan kepada peserta didik reproduksi reproduksi

gestasi pada tentang penjelasan yang remaja 5. Lks

manusia belum dipahami Portofolio

 Mendeskripsikan  Laporan
3. Mengeksplorasi
 perkembangan Peserta didik mencari kegiatan
janin didalam informasi terkait pengamatan
rahim proses pembentukan dan
 Menyebutkan sel kelamin dan proses presentasi
kelainan pada menstruasi, ovulasi kelas
struktur dan dan fertilisasi dalam Tes
fungsi organ kelompok  Tertulis
dengan benar 4. Mengasosiasi dengan
a. Masing- masing peserta membuat
didik menyapaikan bagan
temuannya terkait materi sistem
yang akan didiskusikan reproduksi
b. Kelompok berdiskusi wanita dan
menyatukan jawaban laki-laki
dari masing-masing  Essay
peserta didik tentang
pendapat
5. Mengomunikasikan terhadap
a. Memaparkan hasil perilak
diskusi kelompok negatif
b. Menyajikan video remaja
hasi analisis dalam
 tentang dampak kaitannya
pergaulan bebas, dengan
penyakit dan kesehatan
kelainan pada diri dan
struktur dan fungsi masa depan
organ yang
menyebabkan
gangguan sistem
reproduksi
manusia serta
teknologi sistem
reproduksi
1.2. Menyajikan Membuat laporan hasil
hasil analisis diskusi mengenai
tentang dampak pergaulan
dampak bebas, penyakit dan
pergaulan kelainan pada struktur
bebas, dan fungsi organ yang
penyakit dan menyebabkan
kelainan pada gangguan sistem
struktur dan reproduksi manusia
fungsi organ serta teknologi sistem
yang reproduksi
menyebabkan
gangguan
sistem
reproduksi
manusia serta
teknologi
sistem
reproduksi