1
Isi Kandungan
Perkara Halaman
1.0 Pendahuluan 3
3.0 Impak 3
3.1 Positif
3.2 Negatif
8.0 Kesimpulan 4
Lampiran 5
2
1.0 Pendahuluan
Persekitaran yang ideal bagi sesebuah sekolah adalah sangat penting dalam proses
pengajaran dan pembelajaran termasuklah persekitan di bilik seni sesebuah sekolah.
Segala bentuk penguurusan bahan sumber pengajaran dan pembelajan hasil kerja murid
bagi pendidikan seni visual (PSV) adalah sangat perlu dititikberatkan. Keselesaan,
keselamatan dan keperluan murid perlu diperhatikan dengan tertib dalam pengurusan
sesbuah bilik seni.
2.1 Memastikan sumber pengajaran dan pembelajaran serta hasil kerja murid berada
dalam baik, mencukupi dan teratur.
2.2 Menjadikan bilik seni tumpuan para murid dan tetamu yang dating ke sekolah.
2.2 Menjadi tempat yang selesa bagi murid dan guru menjalankan aktiviti di bilik seni.
2.3 Hasil kerja yang dipamerkan sebagai pembakar semangat kepada murid-murid
dan sebagai kenangan.
3.0 Impak
3.1 Positif
Hasil kerja murid akan mencapai tahap optimum dengan suasana pembelajaran
yang baik dan bahan pengajaran dan pembelajaran yang mencukupi.
3.2 Negatif
Memerlukan kos yang agak tinggi serta kesukaran murid-murid mengekalkan bahan
sumber pengajaran dan pembelajaran serta bilik seni yang cantik dan teratur teratur.
Guru besar, guru PSV dan semua murid yang mengambil subjek PSV.
5.1.1 Merekod stok aset kekal dan aset semasa yang terdapat di dalam bilik
PSV membuat catatan keluar/masuk stok.
3
5.1.4 Membuat hapus kira bagi aset yang tidak dapat dibaiki lagi
Catatan
8.0 Kesimpulan
4
dipertimbangkan oleh pihak sekolah dalam usaha memberikan yang terbaik buat murid-
murid di SK Bertam Indah.
Lampiran
5
3. Hasil kerja murid yang tidak digantung