Refleksi (06-04-2021)

LANGKAH KEKUATAN KELEMAHAN PENAMBAHBAIKAN

1. PERSEDIAAN - Penggunaan TMK - Guru tidak beryakin - Guru bersiap sedia dari
seperti slaid Powerpoint, diri semasa bertutur. segi mental dengan
LCD dan laptop. membuat latihan pertuturan
sebelum PdP dijalankan.
2. IMAGINASI - Penggunaan TMK - Masa yang diambil - Guru sentiasa mengawasi
seperti video, slaid amat panjang. pengunaan masa dalam
Powerpoint, LCD dan setiap fasa.
laptop.
3. - Penggunaan TMK - Masa yang diambil - Guru sentiasa mengawasi
PERKEMBANGAN seperti video, slaid amat panjang. pengunaan masa dalam
Powerpoint, LCD dan setiap fasa.
laptop.
4. TINDAKAN - Penglibatan semua - Tidak dapat - Guru sentiasa mengawasi
murid dalam aktiviti. dijalankan atas pengunaan masa dalam
kesuntukan masa. setiap fasa.
5. PENUTUP - Rumusan diberi dapat - Guru tidak ada - Guru sentiasa mengawasi
mengukuhkan masa untuk pengunaan masa dalam
pemahaman murid. membuat rumusan. setiap fasa.