Nama Kelompok : KELOMPOK 7

Anggota (NIM) : 1. Jihan Febrie Amalia (1210620015)

2. Muhammad Alfito D .(1210620026)
3. Muhammad Dief Daffa H. (1210620037)
4. Nabela Intan Dwilestari (1210620044)

1. Tentukan dan temukan data pada sumber data bersama kelompok!

- http://www.sman1sragen.sch.id/upaya-pengolahan-sampah-sebagai-peningkatan-
ekonomi-masyarakat-629.html
- https://bdkjakarta.kemenag.go.id/berita/efektivitas-pembelajaran-daring-di-masa-
pandemi-covid-19
- https://www.balitbangham.go.id/detailpost/lilin-literasi-menerangi-pelajar-
menghalau-narkoba
- https://www.liputan6.com/tekno/read/2484804/kemkominfo-tantang-anak-muda-
untuk-majukan-desa-tertinggal
- https://asumsi.co/post/untitled-6
- https://www.wika-beton.co.id/artikel-det/Tentang--Jembatan-Merah-Putih:-Jembatan-
Terpanjang-di-Indonesia-Timur-yang-Jadi-Ikon-Wisata-Kota-Ambon88/ind

2. Kumpulkan dan Klasifikasikan data berupa kata bereduplikasi pada teks yang
disepakati!
Reduplikasi Pada Teks Artikel

No. Kata Kata Dasar Konteks Kalimat Makna Kata

Reduplikasi

Pengulangan kata utuh

1. Depo-depo Depo Terbukti dengan Di beberapa

menumpuknya sampah tempat
di depo-depo sampah pembuangan
sampah

2. Sumber-sumber Sumber kesempatan dan Beberapa

menggali serta sumber/berasal
mengembangkan
sumber-sumber yang
ada pada masyarakat
3. Sampah-sampah Sampah “Sampah-sampah Banyaknya
yang dihasilkan sampah
dirumah dapat diolah
menjadi sesuatu yang
bermanfaat bagi warga
dan membantu
menyelamatkan
lingkungan”,

4. Jenis-jenis Jenis pemahaman terlebih Beberapa

dahulu mengenai jenis/macam
jenis-jenis sampah
rumah tangga serta
pentingnya menyortir
sampah

5. Kota-kota Kota Terbukti dengan Banyaknya kota

munculnya industri-
industri daur ulang
plastik kota-kota besar
seperti Jakarta dan
Surabaya

6. Industri-industri Industri Terbukti dengan Banyaknya

munculnya industri- industri
industri daur ulang
plastik kota-kota besar
seperti Jakarta dan
Surabaya

7. Benar-benar Benar Oleh sebab itu Kesungguhan

masyarakat harus
benar-benar jeli
terhadap kasus limbah

8. Anak-anak anak bisa juga menyerang Anak masih

siapa saja, mulai dari kecil (belum
bayi, anak-anak, dewasa)
hingga orang dewasa

9. Sekolah-sekolah Sekolah Sekolah-sekolah Berbagai

tersebut tidak siap sekolah
dengan sistem
pembelajaran daring
10. Tiap-tiap Tiap Tetapi hal tersebut Masing-masing
tidak berlaku bagi tempat (daerah)
beberapa sekolah di
tiap-tiap daerah

11. Wilayah-wilayah wilayah provinsi di Indonesia Berbagai

pada hari Senin, 16 wilayah
Maret 2020 yang
juga diikuti oleh
wilayah-wilayah
provinsi lainnya

12. Marah-marah Marah Seperti misalnya Berkali-kali

ternyata ada orangtua marah
yang sering marah-
marah

13. Komponen- komponen Komponen- Bagian dari

komponen komponen yang keseluruhan
sangat penting dari
proses pembelajaran
daring (online) perlu
ditingkatkan dan
diperbaiki

14. Pesan-pesan Pesan penting untuk Banyaknya

ditambahkan pesan- pesan
pesan edukatif
kepada orangtua dan
peserta didik,

15. Akhir-akhir Akhir akhir-akhir ini Belakangan ini

banyak menimbulkan
keluhan dari peserta
didik maupun
orangtua

16. Tugas-tugas Tugas dan kemungkinan Banyaknya

hasil pengerjaan kerjaan yang
tugas-tugas ini menjadi
diberikan ketika tanggung jawab
seseorang
siswa akan masuk
17. Tempat-tempat tempat Peredaran barang ini Berbagai tempat
sudah sampai di
tempat-tempat yang
justru dianggap aman

18. Hal-hal hal Salah satu kegiatan Berbagai

positif untuk hal/sesuatu
menghindari hal-hal
negatif

19. Masalah- masalah Baik di sekolah, di Berbagai

masalah lingkungan keluarga, masalah/kesulita
maupun masalah- n
masalah lainnya

20. Nilai-nilai nilai Pelajar yang Berbagai

membacanya bisa nilai/pesan
mengambil nilai-
nilai moral di
dalamnya

21. Buku-buku buku Kebanyakan pelajar Banyaknya buku

memang malas
membaca buku-
buku yang lebih
banyak teori

22. Tips-tips tips Penulis bisa Berbagai tips

menyampaikan tips-
tips mengisi masa
muda

23. Kira-kira kira Apa yang kira-kira dugaan

dilakukan komunitas
ini?

24. Teman-teman teman Untuk berbagi Beberapa teman

manfaat pada teman-
teman kita
25. Solusi-solusi solusi Mungkin itulah Berbagai
solusi-solusi yang solusi/penyelesa
bisa kita lakukan ian
bersama

26. Upaya-upaya upaya Pemerintah harus Berbagai

berpartisipasi aktif upaya/usaha
dalam menyukseskan
upaya-upaya
pencegahan

27. Sungguh- Sungguh Kita wajib serius/sepenuh

sungguh mempelajari agama hati
kita denan sungguh-
sungguh

28. Desa-desa Desa Untuk itu, para anak Beberapa desa

muda ditantang
untuk merumuskan
solusi pemecahan
masalah yang ada
pada desa-desa
tertinggal dalam
bentuk produksi
video.

29. Tahun-tahun Tahun Pandemi COVID-19 Beberapa tahun

membuat perayaan
Imlek 2572 di tahun ini
akan sangat berbeda
dengan tahun-tahun
sebelumnya.
Selain itu, ada juga

30 Figur-figur Figur konten foto esai yang Beberapa figur

menampilkan figur-
figur yang erat dengan
Imlek
31. Acara -acara Acara Sehingga hanya Beberapa acara
dimakan saat acara-
acara khusus atau
spesial, seperti
lamaran.

32. Kapal-kapal Kapal Pemandangan kapal- Beberapa kapal

kapal yang bersandar
di pelabuhan.

Pengulangan dasar berafiks

1. Sehari-hari Hari ikut bekerjasama Sepanjang hari

(Se-) dalam menerapkan
kebiasaan memilah
sampah dalam
kehidupan sehari-hari

2. Pemikiran- Pemikiran Berangkat dari Banyaknya

pemikiran (Pe-an) pemikiran-pemikiran pikiran
tersebut di atas,
dilakukan penelitian
ini guna mengetahui
pemanfaatan
pengelolaan sampah

3. Anak-anaknya Anak menceritakan Banyaknya anak

(-nya) pengalaman orangtua (mereka)
siswa selama
mendampingi anak-
anaknya belajar

4. Obat-obatan Obat Penyalahgunaan Berbagai macam

(-an) narkotika dan obat- jenis obat
obatan berbahaya
lainnya

5. Kebut-kebutan Kebut Mulai dari Beradu

(-an) pornografi, kebut- kecepatan
kebutan di jalan
6. Disela-sela Sela Bentuk refreshing diantara
(di-) bagi otak disela-sela
kegiatannya

7. Teman- Teman Baik bagi teman- Beberapa teman

temannya (-nya) temannya maupun mereka
untuk masyarakat
umum

8. Perlombaan- Lomba Atau mengadakan Berbagai macam

perlombaan (pe-an) perlombaan- lomba
perlombaan yang
bisa meningkatkan
kreatifitas pelajar

9. Bersungguh- Sungguh Pelajar mesti serius/sepenuh

sungguh (ber-) bersungguh- hati
sungguh dalam
menuntut ilmu

10. Sehari-harinya Hari (se-nya) Pasar yang sehari- Kebiasan dalam

harinya merupakan sehari.
tempat utama jual beli
bunga atau kembang
itu kini dipenuhi para
pedagang musiman
ikan bandeng.
Setelah keluar dari
perguruan tinggi
tersebut, Tesla hidup
terkatung-katung

11. Gagasan- Gagas Kementerian Beberapa

gagasan (-an) Komunikasi dan gagasan
Informatika
(Kemkominfo)
tengah mencari
gagasan-gagasan
segar demi
mendukung program
Desa Broadband
Terpadu.
12. Penulis-penulis Tulis Yang memiliki hobi Beberapa
(pe-) membaca dan penulis
mengidolakan
penulis-penulis
terkenal

13. Tulis-menulis Tulis Di sinilah letak Kegiatan nulis

(me-) hubungan antara
dunia tulis-menulis
dan upaya
pencegahan

14. Bahu-membahu Bahu Pemerintah harus Saling

(me-) bahu-membahu membantu
dengan seluruh
lapisan masyarakat

Pengulangan dengan perubahan bunyi

1. Sana-sini Sana Dalam waktu singkat Di mana-mana

saja, namanya menjadi
trending topik,
dibicarakan di sana-
sini

2. Serba-serbi Serba Serba-serbi Perayaan Bermacam-

Imlek di Tengah macam
Pandemi

3 Kelap-kelip Kelap Birunya air di Teluk Cahaya

Ambon sampai kelap- berganti-ganti
kelip cahaya lampu saat secara cepat
malam adalah wisata /cahaya putus-
yang tak terlupakan. putus.
3. Analisis dan simpulkan! (baca artikel ilmiah yang berhubungan dengan
pengulangan kata).
Istilah reduplikasi di dalam morfologi diartikan sebagai pengulangan kata. Dimana
menurut (Rohmadi, dkk, 2012:86-92) kata ulang dikelompokkan menjadi empat golongan,
yakni (1) pengulangan seluruh bentuk dasar tanpa variasi fonem dan afiksasi, (2)
pengulangan sebagian: a. Pengulangan sebagian dengan kata dasar bentuk tunggal, b.
Pengulangan sebagian dengan kata dasar bentuk kompleks, (3) pengulangan dengan
berimbuhan atau afiksasi, dan (4) pengulangan dengan variasi fonem/dengan perubahan
bunyi.

Reduplikasi yang terdapat pada sumber data dapat dikelompokkan menjadi:

1. Pengulangan kata utuh (Bentuk dasar diulang tanpa melakukan perubahan bentuk
fisik dari akar itu). Beberapa contoh pada data di atas yaitu:
 Jenis-jenis : ‘Jenis’: Beberapa jenis/macam
 Nilai-nilai: ‘nilai’: berbagai nilai/pesan
 Sampah-sampah: ‘sampah’: banyaknya sampah
2. Pengulangan berafiks (Sebuah akar diberi afiks dulu baru kemudian diulang atau di
reduplikasi). Beberapa contoh pengulangan berafiks pada data di atas yaitu:
 Sehari-hari: (se-) ‘hari’: sepanjang hari
 Kebut-kebutan: ‘kebut’ (-an): beradu kecepatan
 Obat-obatan: ‘obat’ (-an) Berbagai macam jenis obat
 tulis-menulis: (me-) tulis: kegiatan menulis
 bahu-membahu: (me-) bahu: saling membantu
3. pengulangan dengan perubahan bunyi (untuk dasar itu diulang tetapi disertai dengan
perubahan bunyi bisa bunyi vokalnya atau konsonannya). Beberapa contoh
pengulangan dengan perubahan bunyi pada data di atas yaitu:
 sana-sini: ‘sana’: dimana-mana
 serba-serbi: ‘serba’: bermacam-macam
 kelap-kelip: ‘kelap’: Cahaya berganti-ganti secara cepat /cahaya putus-putus.
Reduplikasi morfologis dapat terjadi pada bentuk dasar yang berupa akar, berupa bentuk
berafiks dan berupa bentuk komposisi. prosesnya dapat berupa pengulangan utuh,
pengulangan berubah bunyi dan pengulangan sebagian maupun berafiks.