Anda di halaman 1dari 4

RABU 07HB APRIL 2021 : MINGGU 11

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Masa 3.40 PTG – 4.40 PTG Tingkatan 2 UPSI

Subjek MATEMATIK

Tema SUKATAN DAN GEOMETRI Bil Murid Kelas 32

Bdg BAB 5 : BULATAN Bil Murid Hadir


Pembelajaran 5.2 Sifat Simetri Perentas

Standard 5.2.1 Menentusahkan dan menerangkan bahawa


Pembelajaran (i) diameter ialah paksi simetri bulatan;
(ii) jejari yang berserenjang dengan perentas membahagi dua sama perentas itu
dan sebaliknya;
(iii) pembahagi dua sama serenjang dua perentas bertemu di pusat bulatan.
(iv) perentas yang sama panjang menghasilkan lengkok yang sama panjang; dan
(v) perentas yang sama panjang adalah sama jarak dari pusat bulatan dan
sebaliknya.

Objektif Murid boleh: TP


Pembelajaran Menentusahkan dan seterusnya menerangkan 2-3 sifat simetri perentas
dengan betul berpandukan buku teks. 3

Kriteria Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid boleh:


Kejayaan
1 Menentusahkan diameter ialah paksi simetri bulatan;

2 Menentusahkan jejari yang berserenjang dengan perentas membahagi dua sama


perentas itu dan sebaliknya;

3 Menentusahkan pembahagi dua sama serenjang dua perentas bertemu di pusat


bulatan.

4 Menentusahkan perentas yang sama panjang menghasilkan lengkok yang sama


panjang;

5 Menentusahkan perentas yang sama panjang adalah sama jarak dari pusat bulatan
dan sebaliknya.

Aktiviti PdPc 1. Murid diminta imbas semula pdpr yang lepas

2. Murid mendengar penerangan guru dan menjawab contoh yang diminta

3. Murid membuat Latihan pengukuhan

ABM/BBM/TMK Jangka lukis, pembaris, buku teks, protractor.

Pengisian 1. Strategi PAK -21 Think- pair -share


Kurikulum
2. Kemahiran Abad Ke-21 komunikasi

3. Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) mengaplikasi

4. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Konstruktivisme

5. Pendekatan Tematik

6. Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nombor

Pentaksiran Latihan (TP2 dan TP3)

Refleksi
RABU 07HB APRIL 2021 : MINGGU 11

PENGESAHAN PENGETUA/PKP/GKMP :________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Masa 5.10 PTG – 6.10 PTG Tingkatan 2 UKM

Subjek MATEMATIK
RABU 07HB APRIL 2021 : MINGGU 11
Tema SUKATAN DAN GEOMETRI Bil Murid Kelas 32

Bdg BAB 5 : BULATAN Bil Murid Hadir


Pembelajaran 5.2 Sifat Simetri Perentas

Standard 5.2.1 Menentusahkan dan menerangkan bahawa


Pembelajaran (i) diameter ialah paksi simetri bulatan;
(ii) jejari yang berserenjang dengan perentas membahagi dua sama perentas itu
dan sebaliknya;
(iii) pembahagi dua sama serenjang dua perentas bertemu di pusat bulatan.
(iv) perentas yang sama panjang menghasilkan lengkok yang sama panjang; dan
(v) perentas yang sama panjang adalah sama jarak dari pusat bulatan dan
sebaliknya.

Objektif Murid boleh: TP


Pembelajaran Menentusahkan dan seterusnya menerangkan 2-3 sifat simetri perentas
dengan betul berpandukan buku teks. 3

Kriteria Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid boleh:


Kejayaan
1 Menentusahkan diameter ialah paksi simetri bulatan;

2 Menentusahkan jejari yang berserenjang dengan perentas membahagi dua sama


perentas itu dan sebaliknya;

3 Menentusahkan pembahagi dua sama serenjang dua perentas bertemu di pusat


bulatan.

4 Menentusahkan perentas yang sama panjang menghasilkan lengkok yang sama


panjang;

5 Menentusahkan perentas yang sama panjang adalah sama jarak dari pusat bulatan
dan sebaliknya.

Aktiviti PdPc 1. Murid diminta imbas semula pdpr yang lepas

2. Murid mendengar penerangan guru dan menjawab contoh yang diminta

3. Murid membuat Latihan pengukuhan

ABM/BBM/TMK Jangka lukis, pembaris, buku teks, protractor.

Pengisian 1. Strategi PAK -21 Think- pair -share


Kurikulum
2. Kemahiran Abad Ke-21 komunikasi

3. Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) mengaplikasi

4. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Konstruktivisme

5. Pendekatan Tematik

6. Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nombor

Pentaksiran Latihan (TP2 dan TP3)

Refleksi

PENGESAHAN PENGETUA/PKP/GKMP :________________________________________


RABU 07HB APRIL 2021 : MINGGU 11

Anda mungkin juga menyukai