STANDAR KOMPETENSI KEMANDIRIAN (SKK) PESERTA DIDIK PADA

SEKOLAH LANJUTAN PERTAMA

(SILABUS BIMBINGAN KONSELING)

Aspek Tataran/Internalisasi Tujuan

No
Perkembangan Pengenalan Akomodasi Tindakan
Melakukan berbagai
Berminat
Landasan hidup Mengenal arti dan kegiatan ibadah
1 mempelajari arti
religius tujuan ibadah dengan kemauan
dan tujuan ibadah
sendiri
Memahami
Mengenal alasan keragaman Bertindak atas
Landasan perlunya mentaati aturan/patokan pertimbangan diri
2
perilaku etis aturan/norma dalam berperilaku terhadap norma yang
berperilaku dalam konteks berlaku
budaya
Memahami
Mengenal cara-cara Mengekspresikan
keragaman
Kematangan mengekspresikan perasaan atas dasar
3 ekspresi perasaan
emosi perasaan secara pertimbangan
diri dan perasaan
wajar kontekstual
orasaan orang lain
Mempelajari cara Menyadari adanya Mengambil keputusan
Kematangan -cara pengambilan resiko dari berdasarkan
4
intelektual keputusan dan pengambilan pertimbangan resiko
pemecahan masalah keputusan yang mungkin terjadi.
Mempelajari cara-
Menghargai nilai- Berinteraksi dengan
cara memperoleh hak
Kesadaran nilai persahabatan orang lain atas dasar
dan memenuhi
5 tanggung jawab dan keharmonisan nilai-nilai
kewajiban dalam
sosial dalam kehidupan persahabatan dan
lingkungan
sehari-hari keharmonisan hidup.
kehidupan sehari-hari
Menghargai
peranan diri dan Berinteraksi dengan
Mengenal peran-
orang lain sebagai lain jenis secara
Kesadaran peran sosial sebagai
6 laki-laki atau kolaboratif dalam
gender laki-laki atau
perempuan dalam memerankan peran
perempuan
kehidupan jenis
sehari-hari
Meyakini keunikan
Mengenal Menerima diri sebagai aset yang
Pengembangan
7 kemampuan dan keadaan diri harus dikembangkan
diri
keinginan diri secara positif secara harmonis
dalam kehidupan
Menyadari
Mengenal nilai-nilai Membiasakan diri
Perilaku manfaat perilaku
perilaku hemat, ulet hidup hemat, ulet
kewirausahaan hemat, ulet
sungguh-sungguh sungguh-sungguh dan
8 (kemandirian sungguh-sungguh
dan konpetitif dalam konpetitif dalam
perilaku dan konpetitif
kehidupan sehari- kehidupan sehari
ekonomis) dalam kehidupan
hari. -hari.
sehari-hari.
9 Wawasan dan Mengekspresikan Menyadari Mengidentifikasi
kesiapan karier ragam pekerjaan, keragaman nilai ragam alternatif
pendidikan dan dan persyaratan pekerjaan, pendidikan
 dan aktivitas yang
dan aktifitas yang
aktivitas dalam menuntut
mengandung
dengan kemampuan pemenuhan
relevansi dengn
diri kemampuan
kemampuan diri
tertentu
Menyadari
Mempelajari norma-
Kematangan keragaman latar Bekerja sama dengan
norma pergaulan
hubungan belakang teman teman sebaya yang
10 dengan teman sebaya
dengan teman sebaya yang beragam latar
yang beragam latar
sebaya mendasari belakangnya
belakangnya
pergaulan