A. Kompetensi Inti
KI (3): Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI (4): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor . Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.12 Menjelaskan fungsi berbagai bearing, seal dan gasket serta prosedur
perawatannya
4.12 Mengidentifikasi berbagai bearing, seal dan gasket serta prosedur perawatannya
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Indikator KD pada KI Pengetahuan
3.12.1 Menerangkan fungsi bearing, seal dan gasket
3.12.2 Menjelaskan prosedur melepas dan memasang bearing, seal dan gasket
2. Indikator KD pada KI Keterampilan
4.12.1 Melakukan prosedur melepas dan memasang bearing, seal dan gasket
4.12.2 Melakukan perawatan bearing, seal dan gasket
D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah melakukan pemeriksaan dan menggali informasi, peserta didik dapat:
a) Menerangkan fungsi bearing, seal dan gasket dengan jelas
b) Menjelaskan prosedur melepas dan memasang bearing, seal dan gasket dengan
benar dan santun
2. Setelah melakukan praktik dan menggali informasi, peserta didik dapat:
a) Melakukan prosedur melepas dan memasang bearing, seal dan gasket dengan
benar dan tepat
b) Melakukan perawatan bearing, seal dan gasket dengan benar
E. Materi Pembelajaran
Pembelajaran ini terkait dengan kejian tentang pemeliharaan kepala silinder dan
kelengkapannya, materi pembelajarannya secara rinci adalah:
1. Jenis dan spesifikasi bearing, seal dan gasket
2. Teknik pelepasan dan pemasangan bearing, seal dan gasket
3. Teknik pemeliharaan bearing, seal dan gasket
F. Pendekatan, Metode dan Model Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik
2. Metode : diskusi, tanya jawab, praktik dan penugasan
3. Model : Discovery Learning
G. LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1
1. Instrumen/butir soal
a) Instrumen/butir Soal Pengetahuan
No Soal Kunci Jawaban Skor
1. Sebutkan fungsi dari a. Menjaga kebocoran pelumas 10
seal ! b. Menjaga kotoran dan material lain masuk
ke sistem
c. Melapisi permukaan yang tidak rata
d. Komponen menjadi tidak mudah rusak
3. Apa yang dimaksud merupakan salah satu jenis seal yang banyak 10
No Soal Kunci Jawaban Skor
dengan gasket ! digunakan pada celah yang kecil pada
komponen yang diam.
Pedoman Penskoran
Skor benar
X 100 = nilai
Skor maksimal