Kartu Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas X

KARTU SOAL PILIHAN GANDA
ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP

2014/2015
Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

M. Pelajaran : FISIKA T. Akademik : 2014/2015
Kelas : X IPA Semester : II
Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Mengolah,menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara
mandiri dan maupun menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
No. 1 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Mengolah dan menganalisis hasil percobaan tentang sifat elastisitas suatu
Kunci B
bahan
1. Sebuah pegas bertambah panjang 20 mm ketika ditarik oleh gaya 120 N.

Energi yang tersimpan dalam pegas adalah ….
Indikator :
Menentukan besar energi yang tersimpan dalam pegas A. 0,024 J
B. 1,2 J
C. 2,4 J
D. 240 J
E. 1200 J
2014/2015


No. 2 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci E
bahan
2. Jika sebuah pegas memiliki konstanta pegas sebesar 400 N/m serta
massanya 2 kg, maka pertambahan panjang pegas tersebut adalah (g=10
Indikator :
Menentukan besar pertambahan panjang pegas m/s 2) ….
A. 0,01 m
B. 0,02 m
C. 0,03 m
D. 0,04 m
E. 0,05 m
2014/2015


No. 3 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menyelidiki
Kunci A
karakteristik termal suatu bahan, terutama kapasitas dan konduktivitas
kalor
3. Peristiwa perambatan kalor dengan cara konduksi dapat terjadi pada zat
….
Indikator :
Menentukan macam-macam perambatan kalor A. Padat
B. Cair
C. Gas
D. Padat dan cair
E. Padat,cair , dan gas
2014/2015


No. 4 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Merencanakn dan melaksanakan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat
Kunci C
fluida untuk mempermudah suatu pekerjaan
4. Sebuah benda yang memiliki massa sebesar 20 kg, dengan luas penampang
10 mm2 . Tekanan yang dihasilkan benda tersebut jika g= 10 m/s 2 adalah
Indikator :
Menentukan besarnya tekanan pada suatu benda ….
A. 2 x 105 Pa
B. 2 x 106 Pa
C. 2 x 107 Pa
D. 2 x 108 Pa
E. 2 x 109 Pa
2014/2015


No. 5 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci C
bahan
5. 5. Diantara persamaan dibawah ini yang tepat berhubungan dengan
konstanta pegas yang dipasang seri adalah ….
Indikator : A. k =k 1 +k 2+k 3+ …
Menentukan persamaan rangkaian seri pada pegas
B. k = 0
1 1 1 1
C. = + + +…
k k1 k2 k3
D. k tidak terdefinisi
E. k = k parallel
2014/2015


No. 6 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
bahan
6. P Perhatikan grafik yang menunjukkan hubungan pertambahan

panjang suatu pegas (Δx) karena pengaruh gaya (F) berikut ini.
Indikator :
Menentukan besar energi potensial pada pegas
Energi potensial yang dimiliki pegas saat teregang 2 cm adalah....

A. 1 joule
B. 2 joule
2014/2015


No. 7 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
bahan
7. Seorang pelajar yang massanya 50 kg bergantung pada ujung sebuah

Indikator :
pegas, sehingga pegas bertambah panjang 10 cm Dengan demikian
Menentukan besar tetapan pegas
tetapan pegas bernilai....
A. 5000 N/m
B. 500 N/m
C. 50 N/m
D. 20 N/m
E. 5 N/m
2014/2015


No. 8 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci D
bahan
8. Hubungan antara gaya (F) dengan pertambahan panjang (x) dalam

Indikator : suatu percobaan digambarkan seperti pada grafik berikut ini.
Menentukan besar konstanta pegas

Saat pegas ditarik oleh gaya 30 N energi potensial pegas menjadi 0,6
J. Konstanta pegas yang digunakan dalam percobaan tersebut
adalah....
A. 250 N/m
2014/2015


No. 9 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
bahan
9. Susunan pegas berikut ini memiliki konstanta pengganti sebesar.....
Indikator :
Menentukan besar konstanta pengganti

A. 200 N/m
B. 225 N/m
C. 250 N/m
D. 400 N/m
2014/2015


No. 10 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
bahan
10. Besar gaya pegas jika pegas tersebut direnggangkan sejauh 2 cm dan
memiliki konstanta pegas sebesar 20 N/m adalah ….
Indikator :
Menentukan besar gaya pegas
A. 0,4 N
B. 0,8 N
C. 0,12 N
D. 0,14 N
E. 0,16 N
2014/2015


No. 11 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci B
11. Berat beban di udara adalah 3 N, berat beban di dalam air adalah 2,8 N.
Berapa gaya apung yang dikerjakan air pada beban adalah ….
Indikator :
Menentukan besar gaya apung
A. 0,1 N
B. 0,2 N
C. 0,3 N
D. 0,4 N
E. 0,5 N
2014/2015


No. 12 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci D
12. Logam memiliki berat 100 N ketika diukur di udara serta memiliki gaya
apung 20 N. Besar berat logam tersebut ketika di dalam air adalah ….
Indikator :
Menentukan besarnya berat benda ketika di dalam air
A. 50 N
B. 60 N
C. 70 N
D. 80 N
E. 90 N
2014/2015


No. 13 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci C
kalor
13. Kalor yang diperlukan untuk menaikan suhu 1 kg suatu zat cair yang
mempunyai kalor jenis 300 J/Kg.K dari 20oC menjadi 30oC adalah….
Indikator :
Menentukan besarnya kalor
A. 1000 J
B. 2000 J
C. 3000 J
D. 4000 J
E. 5000 J
2014/2015

M. Pelajaran :FISIKA T. Akademik : 2014/2015
No. 14 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
kalor
14. Zat cair yang massamya 2 kg dipanaskan dari suhu 20 oC menjadi 80oC, memerlukan
panas sebesar 6 × 105 Joule. Kalor jenis zat cair tersebut adalah…
Indikator :
Menentukan besarnya kalor jenis
A. 5000 J/kg.K
B. 6000 J/kg.K
C. 7000 J/kg.K
D. 8000 J/kg.K
E. 9000 J/kg.K
2014/2015


No. 15 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
kalor
15. Panjang batang rel kereta api masing-masing 8 meter, dipasang pada suhu
30 oC. Koefisien muai batang rel kereta api 12 × 10–6 /Co. Jika pada suhu
Indikator : 60 oC kedua batang rel tersebut saling bersentuhan maka panjang celah
Menentukan besarnya pertambahan panjang pada batang logam
antara kedua rel pada suhu 30 oC adalah…
A. 5,76 mm
B. 3,24 mm
C. 1,20 mm
D. 0,8 mm
E. 0,6 mm
2014/2015


No. 16 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci C
kalor
16. Bila udara dipanaskan maka pertambahan volumenya sebanding dengan…
A. Suhu awal
Indikator :
Menentukan hubungan antara pertambahan volume dan suhu B. Suhu akhir
C. Kenaikan suhu
D. Volume awal
E. Volume akhir
2014/2015


No. 17 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci C
kalor
17. Banyaknya kalor untuk menurunkan suhu 4 kg zat cair yang mempunyai
kalor jenis 500 J/kg K dari 40 oC menjadi 20 oC adalah…
Indikator :
Menentukan besarnya kalor A. 20 kJ
B. 30 kJ
C. 40 kJ
D. 50 kJ
E. 60 kJ
2014/2015


Skor 1
Kompetensi Dasar :
kalor
18. Suatu benda padat yang massanya 2 kg dipanaskan dari suhu 30 oC
menjadi 100oC, memerlukan kalor sebanyak 7 × 10 5 Joule. Kalor jenis
Indikator :
benda tersebut adalah …
A. 400 J/kg K
B. 500 J/kg K
C. 700 J/kg K
D. 1000 J/kg K
Menentukan besarnya kalor jenis

2014/2015


No. 19 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
kalor
19. Perubahan wujud dari padat menjadi gas adalah ….
Indikator : A. Menguap
B. Mengembun
C. Menyublim
D. Membeku
E. Mencair
Mengetahui perubahan wujud zat

2014/2015


No. 20 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci B
kalor
20. Contoh aplikasi menyublim dalam kehidupan sehari hari adalah ….
A. Es mencair
B. Kapur barus
C. Air mendidih
D. Es membeku
E. Embun di pagi hari
Indikator :
Mennetukan contoh aplikasi perubahan wujud zat dalam kehidupan

2014/2015


No. 21 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Menyajikan ide atau rancangan sebuah alat optik dengan menerapkan
Kunci B
prinsip pemantulan dan pembiasan pada cermin dan lensa
21. Roni mempunyai titik dekat 50 cm dan titik jauh di tak terhingga. Agar
dapat membaca dengan jelas pada jarak 30 cm, maka kacamata yang
harus dipakai Roni harus berkekuatan ....
A. -0,33 dioptri
B. 2 dioptri
Indikator :
Menentukan besar kekuatan lensa

2014/2015


No. 22 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
22. Jarak titik api objektif dan okuler suatu mikroskop adalah 1,5 cm dan 5
Indikator :
Menentukan perbesaran mikroskop cm. Suatu benda yang diamati terletak 5/3 cm di bawah lensa objektif.
Mata normal yang memiliki titik dekat 25 cm mengamati mikroskop dan
berakomodasi pada jarak 45 cm. Perbesaran mikroskop adalah ....

2014/2015


No. 23 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci B
23. Jarak titik api objektif dan okuler sebuah mikroskop berturut-turut adalah
Indikator :
Menentukan jarak benda lensa objektif 1,8 cm dan 6 cm. Wawan mengamati mikroorganisme menggunakan
mikroskop ini dengan tidak berakomodasi. Jika jarak antara objektif dan
okuler 24 cm, maka jarak mikroorganisme dengan lensa objektif adalah ....
.

2014/2015


No. 24 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
24. Sebuah lup memiliki jarak fokus 5 cm.Perbesaran lup tersebut tanpa
Indikator :
Menentukan perbesaran pada lup berakomodasi adalah ....
A. 5 cm

2014/2015


No. 25 Skor 1
Kunci C
Kompetensi Dasar :
Indikator : 25. Pada penggunaan lup dalam waktu yang lama, sebaiknya benda diletakkan di ....
Menentukan jarak pada penggunaan lup
A. Di belakang lensa

2014/2015


No. 26 Skor 1
Kompetensi Dasar :
prinsip pemantulan dan pembiasan pada cermin dan lensa Kunci B
26. Lup dengan jarak fokus 10 cm berakomodasi maksimum sehingga mampu

Indikator :
Menentukan perbesaran pada lup melihat objek yang sangat kecil maka perbesarannya adalah ....
A. 2,5 cm
B. 3,5 cm
C. 4,5 cm
D. 5,5 cm

E. 6,5 cm
2014/2015


No. 27 Skor 1
Kompetensi Dasar :
karakteristik termal suatu bahan, terutama kapasitas dan konduktivitas Kunci B
kalor
27. Jika api kompor diperbesar pada saat air yang ditumpangkan di
Indikator : atasnya sedang mendidih, maka ....
Menentukan ciri-ciri perubahan wujud
A. suhu air tetap
B. kecepatan air mendidih bertambah
C. suhu air bertambah
D. kecepatan air mendidih tetap

E. air terbakar
2014/2015


Kompetensi Dasar : Skor 1

kalor
28. Panjang sebuah batang logam pada suhu 25° C adalah 100 cm. Jika
Indikator :
koefisien muai panjang logam 1,33 × 10-5 /° C, maka panjang
Menentukan panjang akhir logam
batang pada suhu 100° C adalah ....
A. 100 cm
B. 100,3 cm
C. 100,1 cm
D. 100,4 cm
ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER
E. 100,2 cm GENAP
2014/2015

Skor 1
Kompetensi Dasar :
29. Suatu gas memiliki volume 100 ml pada temperatur 0° C dan

Indikator :
tekanan 1 atm. Jika temperatur dinaikkan menjadi 50° C dan tekanan
Menentukan aplikasi hukum boyle
menjadi 2 atm, maka volume gas tersebut menjadi ....
A. 45,5 ml
B. 59,2 ml
C. 44,5 ml
D. 38,4 ml
ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER
E. 5,5 ml GENAP
2014/2015

No. 30 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci C
kalor
30. Perambatan kalor pada api unggun adalah perambatan kalor secara
….
Indikator :
Menentukan aplikasi dalam kehidupan sehari-hari perpindahan kalor
A. Radiasi
B. Konduksi
C. Konveksi
D. Hantaran
E. Aliran

2014/2015

No. 31 Skor 1
Kompetensi Dasar :
prinsip pemantulan dan pembiasan pada cermin dan lensa Kunci B
31. Miopi adalah cacat pada mata karena bayangan jatuh …. Retina
Indikator :
A. Di depan
Mengidentifikasi cacat pada mata
B. Di belakang
C. Di samping
D. Di ujung
E. Di atas

2014/2015

No. 32 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci B
32. Hipermetropi adalah nama lain dari ….

Indikator :
A. Rabun jauh
B. Rabun dekat
C. Rabun tua
D. Rabun silindris
E. Rabun muda

2014/2015

No. 33 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci C
33. Presbiopi dapat ditolong dengan kacamata ….

Indikator :
A. Lensa cekung
B. Lenca cembung
C. Lensa rangkap
D. Lensa tunggal
E. Lensa silindris

2014/2015

No. 34 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
34. Astigmatisma adalah cacat mata akibat dari ….

Indikator :
A. Kornea mata tidak terbentuk sferis
B. Kornea mata cembung
C. Kornea mata cekung
D. Kornea mata membesar
E. Kornea mata mengecil

2014/2015


No. 35 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci B
35. Punctum Remotum adalah nama lain dari ….

Indikator :
Mengidentifikasi cacat pada mata A. Titik dekat
B. Titik jauh
C. Titik normal
D. Jarak baca normal
E. Titik tangkap

2014/2015


No. 36 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci C
36. Sifat bayangan pada kamera adalah ….

Indikator :
A. Nyata,terbalik,diperbesar
Mengidentifikasi alat-alat optik
B. Nyata,Terbalik,sama besar
C. Nyata,terbalik,diperkecil
D. Maya,tegak,diperbesar
E. Maya,tegak,diperkecil

2014/2015


No. 37 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci B
37. Mikroskop memiliki …. lensa cembung

Indikator :
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

2014/2015


No. 38 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
38. Sifat bayangan pada lensa objektif adalah ….

Indikator :
A. Nyata,terbalik,diperbesar
B. Nyata,terbalik,diperkecil
C. Nyata,terbalik,sama besar
D. Maya,tegak,diperbesar
E. Maya,tegak diperkecil

2014/2015

No. 39 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
39. Pada mikroskop jarak fokus lensa okuler …. lensa objektif

Indikator :
A. Lebih besar
B. Lebih kecil
C. Sama besar
D. Tidak ada hubungannya
E. Konstan

2014/2015

No. 40 Skor 1
Kompetensi Dasar :
Kunci A
40. Pada teropong bumi memiliki lensa …. yang tidak dimiliki

teropoong lain.
Indikator :
Mengidentifikasi alat-alat optik A. Pembalik
B. Cekung
C. Positif
D. Negative
E. Cembung

Kartu Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas X

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Pilihan Ganda Fisika Kelas X

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

1. Sebuah pegas bertambah panjang 20 mm ketika ditarik oleh gaya 120 N.

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

6. P Perhatikan grafik yang menunjukkan hubungan pertambahan

Energi potensial yang dimiliki pegas saat teregang 2 cm adalah....

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

7. Seorang pelajar yang massanya 50 kg bergantung pada ujung sebuah

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

8. Hubungan antara gaya (F) dengan pertambahan panjang (x) dalam

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

9. Susunan pegas berikut ini memiliki konstanta pengganti sebesar.....

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal

Jenjang : SMA Jenis Soal : Pilhan Ganda

Standar Kompetensi Lulusan: Soal