STANDAR

No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002

PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER/SILABUS

I. IDENTITAS
MATA KULIAH : English
KODE MATA KULIAH : IKA 3106
KREDIT : 2 SKS
PROGRAM STUDI : Ilmu Keperawatan
SEMESTER : III (Tiga)
KOORDINATOR : Solis Setiyani, M.Pd.
DOSEN : 1. Solis Setiyani, M.Pd. No. Handphone: Email:
0819-0544-2254 solis.setiyani@gmail.com
: 2. Ulinuha Dahlina, M.Pd. No. Handphone: Email:
0878-0882-3900 ulinuha.dahlina@gmail.com
: 3. Fairus Sintawati, M.Pd. No. Handphone: Email:
0812-1904-876 one.laillatrisanti@gmail.com

II. CAPAIAN PEMBELAJARAN

A. Capaian Pembelajaran Prodi (Capaian Pembelajaran Lulusan Sarjana Program Studi Ilmu Keperawatan) yang di bebankan Pada Mata
Kuliah
CPL13: Menunjukkan kemampuan komunikasi dengan menggunakan bahasa internasional secara efektif pada lingkup pelayanan
keperawatan, interdisiplin, dan masyarakat

B. CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK 1 : Mampu memahami teks berbahasa Inggris yang berkaitan dengan tema keperawatan
CPMK 2 : Mampu menerapkan pengucapan bahasa Inggris yang tepat ketika membaca teks berbahasa Inggris
CPMK 3 : Mampu memahami istilah-istilah khusus keperawatan
CPMK 4 : Mampu menganalisa penggunaan tata bahasa Inggris dalam kalimat
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

CPMK 5 : Mampu membuat laporan keperawatan sederhana dalam Bahasa Inggris

III. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini merupakan tingkatan pertama dari rangkaian mata kuliah Bahasa Inggris untuk keperawatan. Mata kuliah ini juga
mengintegrasikan empat keahlian berbahasa Inggris, yaitu mendengar, membaca, berbicara, dan menulis, dimana tujuannya adalah
mengembangkan kosa kata mahasiswa yang berkaitan dengan istilah-istilah khusus keperawatan, pengucapan, dan tata bahasa (grammar)
dalam usaha persiapan untuk dapat menulis dan mempresentasikan dokumentasi atau laporan keperawatan sederhana. Selain itu, mata kuliah
ini juga berfokus pada mengembangkan pemahaman membaca teks berbahasa Inggris yang berkaitan dengan tema keperawatan. Aktivitas
belajar setiap pekannya merupakan kombinasi pembelajaran synchronous dan asynchronous. Sumber belajar berupa lembar kerja
mahasiswa dan video membaca nyaring, dan belajar grammar bisa didapatkan di laman UFLearn English 21/22 dan web
MedicalEnglish.com.

IV. BAHAN KAJIAN/MATERI PEMBELAJARAN

Minggu Ke- Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Estimasi Pengalaman Penilaian Dosen
(Kemampua (Materi Metode Waktu Belajar Kriteria dan Indikator Bobot Pengampu
n akhir yang Pembelajaran) Pembelajaran Mahasiswa Bentuk (%)
direncanaka (Media dan
n) Sumber
Belajar)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 1. Menyebu Topik 1: Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IIA: Solis
tkan 1. Syllabus daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: kompone explanation Whatsapp pembelajaran tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, n silabus 2. Nurses’ roles and Aktifitas : 10’ dan aktivitas an latihan- n student
09 September 2021 MK challenges belajar kelas yang Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Jam: 13.00 – 14.40 English Metode: Belajar disampaikan test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB 2. Menjawa Pokok Bahasan: 1. Interaktif Mandiri dosen di grup 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
b 1. Silabus 2. Komunikatif via WA kerja n Membaca
Kelas B: pertanya 2. Kontrak belajar 3. Audio- UFLearn: 2. Belajar 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, an- 3. Teks Nurse’s Lingual 30’ mandiri kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
06 September 2021 pertanya Roles and untuk membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 an Challenges Media, sumber Kelas membangun nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB pemaha 4. Istilah-istilah belajar dan tatap background 3. Presentasi Inggris Sintawati,
man khusus teknologi yang maya via knowledge istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: membaca keperawatan digunakan) Google melalui istilah kelancaran
Kamis, dengan 5. Part of speech : Meet: 60’ student khusus dan
09 September 2021 tepat (nouns, verbs, 1. UF Learn worksheet pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 (CPMK adjectives) English 21/22 (reading and yang tepat
WIB 1) (student vocabulary) 3. Menunjukka
3. Membac worksheet) di laman n
Kelas D: a nyaring 2. Google Meet UFLearn pemahaman
Selasa, teks 3. Whatsapp English mengenai
07 September 2021 dengan group 21/22 istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 pengucap 3. Menampilka istilah
WIB an yang n presentasi khusus
tepat reading aloud keperawatan
(CPMK dan istilah-
2) istilah khusus
4. Menyebu 4. Berdiskusi
tkan interaktif
definisi tentang butir-
istilah- butir
istilah pertanyaan
khusus pemahaman
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

keperawa membaca
tan 5. Menyimak
(CPMK penjelasan
3) grammar
5. Mengide focus dan
ntifikasi latihan
parts of 6. Melaksanaka
speech n refleksi
dalam belajar
kalimat
(CPMK
4)

2 1. Menjawa Topik: The body’s Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b system daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- Pokok bahasan: Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
16 September 2021 pertanya 1. Teks The Body’s belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an System Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha 2. Istilah-istilah 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man khusus yang 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca berkaitan dengan 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan sistem tubuh Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
13 September 2021 tepat 3. Suffix 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan

16 September 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
14 September 2021 3. Mengide 3. Whatsapp UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 ntifikasi group English istilah
WIB penggun 21/22 khusus
aan suffix 3. Menampilka keperawatan
yang n presentasi
tepat reading aloud
(CPMK dan istilah-
3) istilah khusus
4. Mengide 4. Berdiskusi
ntifikasi interaktif
parts of tentang butir-
speech butir
dalam pertanyaan
kalimat pemahaman
(CPMK membaca
4) 5. Menyimak
penjelasan
grammar
focus dan
latihan
6. Melaksanaka
n refleksi
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

belajar

3 1. Menjawa Topik: Diseases and Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b illness daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- Pokok bahasan: Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
23 September 2021 pertanya 1. Teks Diseases belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an and Illness Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha 2. Istilah-istilah 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man khusus yang 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca berhubungan 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan dengan penyakit Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
20 September 2021 tepat 3. Question word- 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK questions Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
23 September 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
21 September 2021 3. Menyebu 3. Whatsapp UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan group English istilah
WIB definisi 21/22 khusus
istilah- 3. Menampilka keperawatan
istilah n presentasi
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

khusus reading aloud

keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Memodif tentang butir-
ikasi butir
kalimat pertanyaan
positif ke pemahaman
dalam membaca
kalimat 5. Menyimak
tanya penjelasan
kata grammar
tanya focus dan
(CPMK latihan
4) 6. Melaksanaka
n refleksi
belajar
4 1. Menjawa Topik: Diagnosis Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya Pokok bahasan: Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- 1. Teks Diagnosis Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
30 September 2021 pertanya 2. Istilah-istilah belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an khusus yang Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha berhubungan 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man dengan diagnosis 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca 3. Yes/no questions 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
27 September 2021 tepat 2. Belajar membaca nyaring teks
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
30 September 2021 dengan 1. UF melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap Learn student yang tepat
WIB an yang English worksheet 3. Menunjukka
tepat 21/22 (reading and n
Kelas D: (CPMK (student vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) workshe di laman mengenai
28 September 2021 3. Menyebu et) UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan 2. Google Meet English istilah
WIB definisi 3. Whatsapp 21/22 khusus
istilah- group 3. Menampilka keperawatan
istilah n presentasi
khusus reading aloud
keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Memodif tentang butir-
ikasi butir
kalimat pertanyaan
poritif ke pemahaman
dalam membaca
kalimat 5. Menyimak
tanya penjelasan
ya/tidak grammar
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

(CPMK focus dan

4) latihan
6. Melaksanaka
n refleksi
belajar
5 1. Menjawa Topik: Routine Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b checkups daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- Pokok bahasan: Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
07 Oktober 2021 pertanya 1. Teks Routine belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an Checkups Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha 2. Istilah-istilah 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man khusus yang 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca berkaitan dengan 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan cek up rutin Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
04 Oktober 2021 tepat 3. Instructions 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
07 September 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google di laman mengenai
05 September 2021 3. Menyebu Meet UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan 3. Whatsapp English istilah
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

WIB definisi group 21/22 khusus

istilah- 3. Menampilka keperawatan
istilah n presentasi
khusus reading aloud
keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Melengk tentang butir-
api kata butir
kerja pertanyaan
menjadi pemahaman
sebuah membaca
kalimat 5. Menyimak
instruksi penjelasan
(CPMK grammar
4) focus dan
latihan
6. Melaksanaka
n refleksi
belajar
6 1. Menjawa Topik: Mental health Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya Pokok bahasan: Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- 1. Teks Mental Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
14 Oktober 2021 pertanya Health belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an 2. Istilah-istlah Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha khusus yang 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man berkaitan dengan 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Kelas B: membaca kesehatan mental 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan 3. Simple present Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
11 Oktober 2021 tepat tense (positive, 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK negative, Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) interrogative) belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
14 September 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
12 September 2021 3. Menyebu 3. Whatsapp UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan group English istilah
WIB definisi 21/22 khusus
istilah- 3. Menampilka keperawatan
istilah n presentasi
khusus reading aloud
keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Memodif tentang butir-
ikasi butir
kalimat pertanyaan
simple pemahaman
present membaca
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

ke 5. Menyimak
bentuk penjelasan
affirmati grammar
ve, focus dan
negative, latihan
dan 6. Melaksanaka
interroga n refleksi
tive belajar
(CPMK
4)
7 1. Menjawa Topik: Elderly care Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya Pokok bahasan: Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- 1. Teks Elderly Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
21 Oktober 2021 pertanya Care belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an 2. Kosa kata yang Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha berkaitan dengan 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man keperawatan 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca gerontik 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan 3. Present Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
18 Oktober 2021 tepat progressive tense 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK (positive, Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) negative, belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac affirmative) teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
21 September 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

tepat (student (reading and n

Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
19 September 2021 3. Menyebu 3. Whatsapp UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan group English istilah
WIB definisi 21/22 khusus
istilah- 3. Menampilka keperawatan
istilah n presentasi
khusus reading aloud
keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Memodif tentang butir-
ikasi butir
kalimat pertanyaan
present pemahaman
progressi membaca
ve ke 5. Menyimak
bentuk penjelasan
affirmati grammar
ve, focus dan
negative, latihan
dan Melaksanakan
interroga refleksi belajar
tive
(CPMK
4)
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

UJIAN TENGAH SEMESTER INTERNET-BASED TEST (UTS IBT)

Bobot nilai: 20%
25-29 Oktober 2021
8 1. Menjawa Topik: Viruses, Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b epidemics, daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya pandemics Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
04 November 2021 pertanya Pokok bahasan: belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an 1. Teks Viruses, Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha Epidemics, 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man Pandemics 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca 2. Kosa kata yang 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan berkaitan dengan Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
01 November 2021 tepat virus, epidemi, 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK dan pandemi Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) 3. Modals belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
04 November 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google di laman mengenai
02 November 2021 3. Menyebu Meet UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan 3. Whatsapp English istilah
WIB definisi group 21/22 khusus
istilah- 3. Menampilka keperawatan
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

istilah n presentasi
khusus reading aloud
keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Mengide tentang butir-
ntifikasi butir
grammar pertanyaan
error pemahaman
dalam membaca
kalimat 5. Menyimak
yang penjelasan
mengand grammar
ung focus dan
modals latihan
(CPMK 6. Melaksanaka
4) n refleksi
belajar

9 1. Menjawa Topik: Coronavirus Bentuk: kuliah 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b and covid-19 daring Pembukaa tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya n di grup pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- Pokok bahasan: Aktifitas Whatsapp an dan an latihan- n student
04 November 2021 pertanya 1. Teks belajar : 10’ aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 an Coronavirus and Metode: kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha Covid-19 1. Interaktif Belajar disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man 2. Kosa kata yang 2. Komunikatif Mandiri an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca berkaitan dengan 3. Audio- via di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Senin, dengan virus Corona dan Lingual UFLearn: WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
01 November 2021 tepat penyakit Covid- 30’ 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK 19 Media, sumber mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) 3. Future tense belajar dan Kelas untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang tatap membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) maya via background istilah kelancaran
Kamis, teks : Google knowledge khusus dan
04 November 2021 dengan 1. UF Learn Meet: 60’ melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
02 November 2021 3. Menyebu 3. Whatsapp UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan group English istilah
WIB definisi 4. YouTube 21/22 khusus
istilah- (video belajar 3. Menampilka keperawatan
istilah grammar dan n presentasi
khusus membaca reading aloud
keperawa nyaring) dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Mengide tentang butir-
ntifikasi butir
grammar pertanyaan
error pemahaman
dalam membaca
kalimat 5. Menyimak
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

future penjelasan
(CPMK grammar
4) focus dan
latihan
6. Melaksanaka
n refleksi
belajar
10 1. Menjawa Topik: Measles Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumula IA: Solis
b daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam si Setiyani,
Kelas A: pertanya Pokok pembahasan: Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerja M.Pd.
Kamis, an- 1. Teks Measles Aktifitas : 10’ an dan an latihan- an
11 November 2021 pertanya 2. Kosa kata yang belajar aktivitas Bentuk non- latihan di IIB: Solis
student
Jam: 13.00 – 14.40 an berkaitan dengan Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja
workshee
Setiyani,
WIB pemaha penyakit campak 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man 3. Present perfect 2. Komunikatif via an dosen kerja n t 10%
Kelas B: membaca progressive tense 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan IIC: Ulinuha
Senin, dengan Lingual 30’ WA kerja membaca Membac Dahlina, M.Pd
08 November 2021 tepat 2. Belajar membaca nyaring teks a nyaring
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa 20% IID: Fairus
WIB 1) belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
11 November 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

09 November 2021 3. Menyebu 3. Whatsapp UFLearn istilah-

Jam: 08.00 – 09.40 tkan group English istilah
WIB definisi 21/22 khusus
istilah- 3. Menampilka keperawatan
istilah n presentasi
khusus reading aloud
keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Memodif tentang butir-
ikasi butir
kalimat pertanyaan
present pemahaman
progressi membaca
ve ke 5. Menyimak
kalimat penjelasan
present grammar
perfect focus dan
progressi latihan
ve 6. Melaksanaka
(CPMK n refleksi
4) belajar

11 1. Menjawa Topik: A Patient with Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumulas IA: Solis
b Drug Abuse daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam i Setiyani,
Kelas A: pertanya Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerjaa M.Pd.
Kamis, an- Pokok pembahasan: Aktifitas : 10’ an dan an latihan- n student
11 November 2021 pertanya 1. Teks A Patient belajar aktivitas Bentuk non- latihan di worksheet IIB: Solis
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Jam: 13.00 – 14.40 an with Drug Abuse Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja 10% Setiyani,
WIB pemaha 2. Kosa kata yang 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man berkaitan dengan 2. Komunikatif via an dosen kerja n Membaca
Kelas B: membaca penyalahgunaan 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan nyaring IIC: Ulinuha
Senin, dengan narkoba Lingual 30’ WA kerja membaca 20% Dahlina, M.Pd
08 November 2021 tepat 3. Past tense 2. Belajar membaca nyaring teks
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa IID: Fairus
WIB 1) belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
11 November 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat
WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
09 November 2021 3. Menyebu 3. Whatsapp UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan group English istilah
WIB definisi 4. YouTube 21/22 khusus
istilah- (video belajar 3. Menampilka keperawatan
istilah grammar dan n presentasi
khusus membaca reading aloud
keperawa nyaring) dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Mengide tentang butir-
ntifikasi butir
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

grammar pertanyaan
error pemahaman
dalam membaca
kalimat 5. Menyimak
past penjelasan
(CPMK grammar
4) focus dan
latihan
6. Melaksanaka
n refleksi
belajar

12 1. Menjawa Topik: Nursing Bentuk: kuliah Pembukaa 1. Menyimak Kriteria: 1. Ketepatan Akumula IA: Solis
b Report about Mrs. daring n di grup tujuan Pemenuhan dalam si Setiyani,
Kelas A: pertanya Pauline Dobson Whatsapp pembelajar tugas belajar melaksanak pengerja M.Pd.
Kamis, an- Aktifitas : 10’ an dan an latihan- an
02 Desember 2021 pertanya Pokok pembahasan: belajar aktivitas Bentuk non- latihan di IIB: Solis
student
Jam: 13.00 – 14.40 an 1. Teks Nursing Metode: Belajar kelas yang test: lembar kerja
workshee
Setiyani,
WIB pemaha Report about 1. Interaktif Mandiri disampaik 1. Lembar 2. Menunjukka M.Pd.
man Mrs. Pauline 2. Komunikatif via an dosen kerja n t 10%
Kelas B: membaca Dobson 3. Audio- UFLearn: di grup 2. Unjuk kemampuan IIC: Ulinuha
Senin, dengan 2. Kosa kata yang Lingual 30’ WA kerja membaca Membac Dahlina, M.Pd
29 November 2021 tepat berkaitan dengan 2. Belajar membaca nyaring teks a nyaring
Jam: 16.00 – 17.40 (CPMK laporan asuhan Media, sumber Kelas mandiri nyaring berbahasa 20% IID: Fairus
WIB 1) keperawatan belajar dan tatap untuk 3. Presentasi Inggris Sintawati,
2. Membac 3. Passive voice teknologi yang maya via membangun istilah- dengan M.Pd.
Kelas C: a nyaring digunakan) Google background istilah kelancaran
Kamis, teks : Meet: 60’ knowledge khusus dan
02 Desember 2021 dengan 1. UF Learn melalui pengucapan
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Jam: 10.00 – 11.40 pengucap English student yang tepat

WIB an yang 21/22 worksheet 3. Menunjukka
tepat (student (reading and n
Kelas D: (CPMK worksheet) vocabulary) pemahaman
Selasa, 2) 2. Google Meet di laman mengenai
30 November 2021 3. Menyebu 3. Whatsapp UFLearn istilah-
Jam: 08.00 – 09.40 tkan group English istilah
WIB definisi 21/22 khusus
istilah- 3. Menampilka keperawatan
istilah n presentasi
khusus reading aloud
keperawa dan istilah-
tan istilah khusus
(CPMK 4. Berdiskusi
3) interaktif
4. Memodif tentang butir-
ikasi butir
kalimat pertanyaan
aktif ke pemahaman
dalam membaca
kalimat 5. Menyimak
pasif penjelasan
(CPMK grammar
4) focus dan
latihan
6. Melaksanaka
n refleksi
belajar
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

13 1. Menulis Topik: Nursing Bentuk: kuliah Sesi 1. Membaca Kriteria: 1. Kelengkapa Menulis IA: Solis
dan Report (1) daring presentasi dan COLP n dan dan Setiyani,
Kelas A: mempres via mengundu (content, kesesuaian presentasi M.Pd.
Kamis, entasikan Aktifitas Google h manual organization, isi laporan laporan
09 Desember 2021 laporan belajar Meet: prosedur language, asuhan asuhan IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 keperawa Metode: 2x50’ menulis performance) keperawatan keperawat Setiyani,
WIB tan student-centered dan Rubric (identitas an M.Pd.
sederhan learning presentasi pasien, sederhana
Kelas B: a laporan Bentuk non- riwayat 20% IIC: Ulinuha
Senin, (CPMK Media, sumber asuhan test: unjuk kesehatan Dahlina, M.Pd
06 Desember 2021 5) belajar dan keperawat kerja lisan pasien dan
Jam: 16.00 – 17.40 teknologi yang an dan tulisan keluarga, IID: Fairus
WIB digunakan) sederhana gejala-gejala Sintawati,
: di dan M.Pd.
Kelas C: 1. UF Learn UFLearn diagnosis,
Kamis, English English terapi
09 Desember 2021 21/22 21/22 farmakologi
Jam: 10.00 – 11.40 (prosedur 2. Tanya-jawab dan non-
WIB manual) mengenai farmakologi
2. Google Meet manual , dan
Kelas D: 3. Whatsapp prosedur via kondisi
Selasa, group grup WA kesehatan
07 Desember 2021 3. Mempresenta pasien
Jam: 08.00 – 09.40 sikan laporan terkini)
WIB asuhan 2. Keteraturan
keperawatan dan
sederhana ketepatan
dalam satu organisasi
panel tatap presentasi
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

maya terdiri (pembukaan

dari 10 – 11 , bagian
mahasiswa utama, dan
via Google penutup)
Meet 3. Kemampuan
4. Bertanya- bahasa
jawab antara Inggris
presenter- (kelancaran,
audiens pengucapan
melalui dan aksen,
moderator kosa kata,
via Google dan struktur
Meet bahasa)
5. Melaksanaka 4. Penampilan
n refleksi (kontak
belajar di mata,
sesi penutup ekspresi
wajah,
bahasa
tubuh)

14 1. Menulis Topik: Nursing Bentuk: kuliah Sesi 6. Membaca Kriteria: 5. Kelengkapa Menulis IA: Solis
dan Report (2) daring presentasi dan COLP n dan dan Setiyani,
Kelas A: mempres via mengundu (content, kesesuaian memprese M.Pd.
Kamis, entasikan Aktifitas Google h manual organization, isi laporan ntasikan
09 Desember 2021 laporan belajar Meet: prosedur language, asuhan laporan IIB: Solis
Jam: 13.00 – 14.40 keperawa Metode: 2x50’ menulis performance) keperawatan asuhan Setiyani,
WIB tan student-centered dan Rubric (identitas keperawat M.Pd.
sederhan learning presentasi pasien, an
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Kelas B: a laporan Bentuk non- riwayat sederhana IIC: Ulinuha

Senin, (CPMK Media, sumber asuhan test: unjuk kesehatan 20% Dahlina, M.Pd
06 Desember 2021 5) belajar dan keperawat kerja lisan pasien dan
Jam: 16.00 – 17.40 teknologi yang an dan tulisan keluarga, IID: Fairus
WIB digunakan) sederhana gejala-gejala Sintawati,
: di dan M.Pd.
Kelas C: 1. UF Learn UFLearn diagnosis,
Kamis, English English terapi
09 Desember 2021 21/22 21/22 farmakologi
Jam: 10.00 – 11.40 (prosedur 7. Tanya-jawab dan non-
WIB manual) mengenai farmakologi
2. Google Meet manual , dan
Kelas D: 3. Whatsapp prosedur via kondisi
Selasa, group grup WA kesehatan
07 Desember 2021 8. Mempresenta pasien
Jam: 08.00 – 09.40 sikan laporan terkini)
WIB asuhan 6. Keteraturan
keperawatan dan
sederhana ketepatan
dalam satu organisasi
panel tatap presentasi
maya terdiri (pembukaan
dari 10 – 11 , bagian
mahasiswa utama, dan
via Google penutup)
Meet 7. Kemampuan
9. Bertanya- bahasa
jawab antara Inggris
presenter- (kelancaran,
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

audiens pengucapan
melalui dan aksen,
moderator kosa kata,
via Google dan struktur
Meet bahasa)
10. Melak 8. Penampilan
sanakan (kontak
refleksi mata,
belajar di ekspresi
sesi penutup wajah,
bahasa
tubuh)

UJIAN AKHIR SEMESTER INTERNET-BASED TEST (UAS IBT)

Bobot: 30%
27 – 31 DESEMBER 2021
TUTORIAL DAN HER
11 – 15 JANUARI 2021

DAFTAR PUSTAKA
A. BACAAN WAJIB (BW)
1. Pamudya, L. A. (2011). Vocabulary & Grammar in Use for Nursing. 4th edition. Jakarta: EPN Consultant.
B. BACAAN AJAR (BA)
1. Allum, V. & McGarr, P. 2010. Cambridge English for Nursing: Pre-intermediate. Cambridge University Press.
2. Grace, T. 2007. Oxford English for Careers: Nursing1. Oxford University Press.
3. Oxford English Dictionary and Thesaurus
 STANDAR
No. Formulir : UF/STD.A03/S1Bid.Form.002
PENDIDIKAN

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Berlaku Sejak : 2 September 2019

FORMULIR SYLABUS / RPS Revisi : 5

Mengetahui Diperiksa Oleh Serang, 13 September 2021

Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Tim GKM Prodi Koordinator MK EN II

Solis Setiyani, M.Pd.

Dini Rachmaniah, M.Kep, Ns., Sp.Kep.An. (............................................................)
NIK: 03. 16. 198
NIK: 04. 04. 088 NIK: