PDGK4202

NASKAH TUGAS MATA KULIAH

UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2020/21.2 (2021.1)

Fakultas : FKIP/Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Kode/Nama MK : PDGK4202/Pembelajaran IPA di SD
Tugas :3

No. Soal
1. Seorang guru membuat alat evaluasi pembelajaran pada salah satu kompetensi dasar (KD) dengan
langkah membaca ruang lingkup materi, dan kemudian menyusun alat evaluasi hasil belajar.

Pertanyaan:
Berdasarkan proses yang dilakukan guru,
a. Apakah langkah pembuatan alat evaluasi yang dilakukan guru tersebut sudah tepat? Je;askan
jawaban Anda!
b. Buatlah sebuah bagan yang menyatakan prosedur pembuatan alat evaluasi proses dan hasil belajar
mengacu pada Permendikbud nomor 23 tahun 2016 tentang standar penilaian pendidikan!

2. Seorang guru merancang instrumen untuk mengukur ketercapaian proses pembelajaran siswanya pada
KD 4.3 Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari misalnya gaya otot, gaya listrik,
gaya magnet, gaya gravitasi dan gaya gesekan.

Pertanyaan:
Berdasarkan KD tersebut:
a. Instrumen apa yang paling sesuai untuk mengukur KD tersebut?
b. Rancanglah instrumen yang Anda pilih beserta rubrik penilaiannya!

3. Pembelajaran IPA kelas IV KD 3.3 Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain gaya otot, gaya
listrik, gaya magnet, gaya grafitasi dan gaya gesek.

Pertanyaan:
Berdasarkan KD tersebut:
a. Buatlah 2 indikator capaian pembelajaran yang sesuai dengan KD dengan minimal kata kerja
operasional pada jenjang C2!
b. Buatlah soal dan pedoman penskorannya berdasarkan Indikator capaian pembelajaran yang telah
ditentukan!( Satu soal pilihan ganda kompleks untuk indikator ke 1 dan satu soal uraian tertutup
untuk indikator ke 2)

4. Perubahan kurikulum dari waktu ke waktu akan selalu menyesuaikan dengan kebutuhan jaman. Proses
penjabaran kurikulum ke dalam kegiatan pembelajaran merupakan tugas seorang guru sehingga guru
harus menguasai keterampilan merancang kurikulum. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran guru
wajib merancang alur penelaahan kurikulum dengan tepat.

Pertanyaan:
Dengan adanya perubahan kurikulum tersebut buatlah rancangan yang menggambarkan tahapan
penelaahan kurikulum 2013 berdasarkan Kompetensi Dasar (KD) yang telah ditentukan sampai tahap
terbentuk RPP menggunakan bagan alur!

1 dari 2
 PDGK4202

5. Perhatikan Kompetensi Dasar (KD) Pembelajaran IPA kelas V berikut:

KD 3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen penyusunannya
(zat tunggal dan campuran).
KD 4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan komponen penyusunnya dalam
kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan:
Berdasarkan KD yang tersedia:
a. Tentukan minimal 3 tujuan pembelajaran! (tujuan pembelajaran agar memuat komponen: Audience,
Behavior, Condition dan Degree)
b. Susunlah Rencana Pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan mengacu pada Permendikbud
Nomor 22 tahun 2016!

2 dari 2