BB03-RK17a-RII.

1
29 September 2019

URAIAN TUGAS
TUTORIAL TATAP MUKA

Kode/Nama Matakuliah : Strategi Pembelajaran di SD

Nama Pengembang : Dadang Supriyatna, M.Pd, dkk.
Masa Tutorial : 2021.1
Nomor Soal/Tugas Ke- : 3 ( tiga )
Skor Maksimal : 100

Kerjakan dengan penuh keyakinan dan percaya diri !

1. Mengapa seorang guru harus memiliki dan menguasai keterampilan mengadakan variasi
mengajar, dan apa manfaatnya dalam proses pembelajaran?
Jelaskan !

2. Buatlah sekenario pembelajaran dengan menerapkan keterampilan membimbing diskusi

kelompok kecil ! (minimal 150 kata)

3. Bu Siti adalah guru kelas 5 (lima) yang memiliki 30 siswa. Suatu hari Bu Siti
menganalisis hasil tes formatif yang telah dilaksanakan. Dari hasil tes formatif tersebut
Bu Siti mengetahui ada enam siswa yang belum menguasai salah satu kompetensi yang
di tetapkan. Untuk membantu mereka, Bu Siti memanggil keenam siswa tersebut untuk
mengetahui kesulitan yang mereka hadapi dalam menguasai kompetensi yang telah di
tetapkan atau dalam memahami materi yang telah dibahas. Berdasarkan informasi data
hasil analisis Bu Siti merancang kegiatan pelajaran tambahan untuk keenam siswa
tersebut. Pada akhir pelajaran tambahan, Bu Siti kembali akan memberikan tes untuk
mengetahui penguasaan keenam siswa tersebut terhadap kompetensi yang telah
ditetapkan.
a. Apakah kegiatan yang akan dilakukan Bu Siti dalam ilustrasi tersebut merupakan
kegiatan remedial atau pengayaan ? Berikan penjelasannya?
b. Apakah tujuan dari kegiatan remedial yang dilakukan oleh Bu Siti ?
c. Apakah pemberian soal tes dapat dikatakan semagai kegiatan remedial ? Jelaskan !
d. Apa perbedaan kegiatan remedial dengan pengayaan? Jelaskan !

4. Apa yang Anda ketahui tentang cara penanganan disiplin kelas yang disesuaikan dengan
gangguan yang terjadi ? Jelaskan dan berikan contoh!

Selamat Mengerjakan !