Anda di halaman 1dari 26

LAPORAN PRAKTEK

KONSELING KELOMPOK

NAMA : JOSUA PARLINDUNGAN SIAHAAN

NIM : 1203351026

KELAS : BK REGULER C 2020

PRODI : BIMBINGAN DAN KONSELING

KOMTING : EXAUDI PARLINDUNGAN MANURUNG

Dosen Pengampu :

Dra. Rahmulyani, M.Pd, Kons

PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021
KONSELING KELOMPOK TOPIK TUGAS
DENGAN KELUARGA
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN LAYANAN

KONSELING KELOMPOK (RPL KKP)

Satuan Pendidikan : Universitas Negeri Medan

Kelas/ Semester : BK Reguler C 2020/ Semester II

Alokasi Waktu : 1x45 Menit

Tugas Perkembangan : Ditentukan Pada Pelaksanaan Kegiatan Konseling Kelompok

A Topik Permasalahan/ bahasan Dikemukakan setiap anggota kelompok pada saat


kegiatan KKP berlangsung
B Kompetensi Dasar Dapat memilih alternatif penyelesaian masalah yang
dialami klien
C Bidang Bimbingan Sosial, Belajar, Pribadi, Karir ( disesuaikan )
D Jenis Layanan Konseling Kelompok
E Format Layanan Kelompok
F Fungsi Layanan Pemahaman dan Pengentasan
G Tujuan Layanan Meminimalisir/ mengentaskan masalah yang dialami
anggota kelompok/ klien
H Hasil yang Ingin Dicapai 1. Ada alternatif penyelesaian masalah yang dapat
dilakukan klien.

2. Masalah klien terentaskan.


I Sasaran Layanan Anggota keluarga
J Karakter yang Dikembangkan Percaya diri, yakin, tangguh
K Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian/ Diskusi/ tanya jawab
Mode
2. Materi Disesuaikan dengan masalah yang muncul dalam
kelompok
L Langkah-langkah Pelayanan
1. Tahap Pembentukan 1. Ucapan selamat datang

2. Memulai doa bersama

3. Menjelaskan pengertian konseling kelompok

4. Menjelaskan tujuan konseling kelompok

5. Menjelaskan latarbelakang perlunya konseling


kelompok

6. Menjelaskan cara pelaksanaan konseling


kelompok.

7. Menjelaskan asas-asas (kerahasiaan,


keterbukaan, kesukarelaan, dan kenormatifan)

8. Ice breaking untuk perkenalan/ pengakraban


game dot kelipatan 3
2. Tahap Peralihan 1. Menjelaskan kembali cara pelaksanaan kegiatan
konseling kelompok

2. Menanyakan apakah anggota sudah siap

3. Mempelajari suasana yang terjadi dalam


kelompok

4. Menekankan/ mengulangi asas-asas kegiatan


konseling kelompok

5. Mengucapkan “janji”
3. Tahap Kegiatan 1. Pemimpin kelompok meminta anggota
kelompok untuk menyampaikan masalah
pribadi yang akan dibahas

2. Pemimpin kelompok mendiskusikan urutan


masalah yang akan dibahas dengan
mengemukakan alasan

3. Pemimpin kelompok membacakan urutan


masalah yang sudah disepakati bersama

4. Pemimpin kelompok menyampaikan masalah


pertama yang akan segera dibahas bersama-
sama

a. Meminta konseli untuk menjelaskan


masalahnya

b. Pemimpin kelompok memberi kesempatan


kepada anggota kelompok untuk bertanya
jawab mengenai masalah yang dialami, serta
faktor penyebab dari permasalahan konseli

c. Pemimpin kelompok meminta anggota


kelompok untuk memberi ide alternatif
pemecahan masalah konseli

d. Pemimpn kelompok meminta konseli


menyampaikan komitmennya

e. Game peneguhan komitmen “ikuti arah


angin”

5. Pemimpin kelompok memandu untuk


melanjutkan membahas masalah anggota
kelompok untuk kedua sampai tuntas

6. Pemimpin kelompok memandu untuk


melanjutkan membahas masalah anggota
kelompok urutan ketiga sampai tuntas......dst
4. Tahap Pengakhiran 1. Pemimpin kelompok mengemukakan bahwa
kegiatan akan berakhir
2. Pemimpin kelompok menanyakan kepada
anggota kelompok apa kemajuan yang
didapatkan

3. Pemimpin kelompok menanyakan kesan dan


pesan kepada seluruh anggota kelompok

4. Membuat kesepakatan untuk kegiatan


berikutnya

5. Doa bersama

6. Pengantar anggota kelompok mengisi BMB3

7. Menyanyikan lagu sayonara sambil bersalam-


salaman
M Tempat Pelaksanaan Zoom Meeting
N Waktu
O Pelaksana Layanan Josua Parlindungan Siahaan
P Pihak yang dilibatkan Anggota keluarga
Q Media dan bahan yang 1. Games
digunakan
2. Lagu
R Penilaian Laiseg (Penilaian BMB3
Segera)
S Keterkaitan Layanan dengan PK siap melakukan layanan
Kegiatan Pendukung
Fasilitas tersedia

Diketahui,

Dosen pengampuh mata kuliah Praktek KKP Pemimpin kelompok


(Dra. Rahmulyani, M.Pd. Kons) (Josua Parlindungan Siahaan)

NIP: 196105111986012001 Nim: 1203351026


RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) KKP

Nama Satuan Pendidikan : Universitas Negeri Medan

Mata Pelajaran/Tema : Bimbingan Konseling / masalah pribadi

Sasaran layanan : Anggota Keluarga

Alokasi Waktu : 19.54 – 21.30 WIB

1. Tujuan Layanan : Meminimalisir / mengetaskan masalah pribadi Anggota


Kelompok
2. Langkah-Langkah Kegiatan Layanan: Pembentukan, Transisi, Pembahasan, Pengakhiran.

2.1 Alat dan Bahan


2.1.1 Alat : -
2.1.2 Bahan: sesuai dengan Game
2.1.3 Pertanyaan : mengapa penting di bahas, apa faktor penyebab mengapa X
mengalami seperti itu, apa dampak masalah X di biarkan, bagaimana solusi yg
dialami X.
2.2 AK berlatih praktik/mengerjakan tugas kelompok: Ak menjelaskan bagaimana cara
mereliasasikan alternatif masalah Anggota kelompok.
2.3 Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu : mempresentasikan Alternatif
yang X pilih.
2.3.1 Kesimpulan Layanan : Apa ketetapan yang dipilih X
2.3.2 Penilaian : Tetap Menggunakan format BMB3.

Diketahui,

Dosen Pengampu mata kuliah praktek KKP Pemimpin Kelompok

(Dra. Rahmulyani, M.Pd. Kons) (Josua Parlindungan Siahaan)


NIP: 196105111986012001 Nim: 1203351026

TAHAP-TAHAP PELAKSANAAN

KONSELING KELOMPOK

Pengantar Mengisi Daftar Hadir

Baiklah saudara-saudara, sebelum kita memulai kegiatan konseling kelompok pada siang
hari ini, silahkan saudara-saudara untuk menanda tangani daftar hadir ini, agar saya tahu siapa
saja yang mengikuti kegiatan konseling kelompok pada siang hari ini, kalau sudah selesai tolong
segera dikembalikan.

TAHAP : PEMBENTUKAN

1. Pengantar ucapan selamat datang


Selamat siang saudara-saudara. Apa kabar semuanya? Semoga kita semua dalam keadaan
sehat semuanya ya, Aamiin…
2. Pengantar doa bersama
Untuk memulai kegiatan konseling kelompok pada siang hari ini, ada baiknya kita
berdoa terlebih dahulu, agar apa yang kita lakukan nanti mendapatkan kelancaran dan
kemudahan dari Tuhan Y.M.E. Berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing.
Bagi teman-teman yang kristiani, saya akan memimpin doa. Diharapkan kepada teman-
teman sekalian untuk khusuk dan serius dalam berdoa. Doa dimulai.
Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadiran Tuhan, karena atas berkat dan
kasih karunia Bapa kami dapat berkumpul di tempat ini untuk melaksanakan kegiatan
KKP kami yang bertujuan untuk menemukan alternatif penyelesaian masalah pribadi
yang sedang kami alami ya Bapa.
Tuhan, kiranya Engkau yang memberkati kegiatan kami agar dapat berjalan
dengan baik dan memberikan manfaat kepada kami dan bantu kami agar dapat
menerapkannya di dalam kehidupan kami masing-masing.
Ya Tuhan, saat ini kami juga membawa masalah yang sedang kami hadapi
masing-masing, semoga kami dapat menemukan solusi/ alternative penyelesaian dari
masalah yang kami bahas ya Bapa. Dan semoga kami bisa melaksanakan apa yang sudah
kami komitmenkan dalam diri tadi ya Tuhan.
Ya Tuhan hanya ini doa yang dapat anakMu sampaikan kiranya Tuhan yang
menyempurnakan doa kami, dalam nama Tuhan Yesus kami berdoa dan mengucap
syukur AMIN
3. Pengantar pengertian konseling kelompok
Baiklah saudara-saudara, pada siang hari ini kita akan melaksanakan kegiatan konseling
kelompok. Adapun pengertian dari konseling kelompok adalah salah satu bentuk layanan
BK yang membantu memecahkan masalah pribadi anggota kelompok dengan
memanfaatkan dinamika kelompok.
4. Pengantar tujuan konseling kelompok
Dan tujuan dari kegiatan konseling kelompok ini adalah disamping mengentaskan
masalah anggota kelompok juga bertujuan untuk mengembangkan aspek kepribadian
anggota kelompok yang lain seperti (berani berbicara dimuka umum, berani menanggapi
pendapat lain, dan mampu bertenggang rasa).
5. Menjelaskan latar belakang perlunya konseling kelompok
Adapun latar belakang dilakukannya kegiatan konseling kelompok adalah karena
banyaknya masalah yang dialami yang tidak dapat diselesaikan dengan cara sendiri.
6. Cara pelaksanaan kegiatan konseling kelompok
Semua anggota kelompok memiliki kesempatan untuk mengungkapkan masalahnya,
bertanya, berpendapat, menanggapi pendapat anggota kelompok lain dengan
menggunakan bahasa yang tidak menyinggung perasaan anggota kelompok.
7. Pengantar azas kegiatan konseling kelompok
Nah, didalam kegiatan konseling kelompok ini ada 5 azaz yang harus kita pegang atau
kita patuhi, yaitu:
a. Azaz Kerahasiaan : segala sesuatu yang dibahas/ yang dibicarakan dalam kegiatan
konseling kelompok ini hanya saya sebagai PK dan kalian sebagai anggota kelompok
yang tau. Apa yang dibicarakan dalam kegiatan konseling kelompok ini tidak boleh
diceritakan kepada orang lain.
b. Azaz Kekinian : diharapkan kepada setiap anggota kelompok untuk mengemukakan
masalah yang sedang dihadapi saat ini tidak pada masa lampau.
c. Azaz Kesukarelaan : diharapkan kita semua dengan sukarela tanpa ragu-ragu atau
merasa terpaksa, masing-masing menyampaikan masalah yang dihadapi serta
mengungkapkan segala fakta, dan seluk beluk permasalahan yang dihadapi. Mutlak
dari dalam hati masing-masing anggota kelompok.
d. Azaz Keterbukaan : diharapkan kita saling terbuka, saya sebagai PK dan kalian
sebagai anggota kelompok perlu saling terbuka untuk kepentingan pemecahan
masalah yang kita bahas.
e. Azaz Kenormatifan : dalam layanan kegiatan konseling kelompok yang kita lakukan
tidak boleh bertentangan dengan norma-norma yang berlaku. Siapa yang mau
menyampaikan masalah, ide/pendapat silahkan tunjuk tangan terlebih dahulu.
8. Pengakraban
Nah selanjutnya, untuk lebih mengakrabkan kita semua, marilah kita memainkan sebuah
games yang berjudul “ Dot Kelipatan 3”

TAHAP : TRANSISI

9. Menjelaskan kembali cara pelaksanaan kegiatan konseling kelompok


Semua anggota kelompok memiliki kesempatan untuk mengungkapkan masalahnya,
bertanya, berpendapat, menanggapi pendapat anggota kelompok lain dengan
menggunakan bahasa yang tidak menyinggung perasaan anggota kelompok.
10. Menanyakan apakah anggota kelompok sudah siap
Apakah teman-teman semuanya sudah siap untuk melakukan kegiatan konseling
kelompok ini ???
11. Mempelajari suasana yang terjadi didalam kelompok
(Melihat dan memperhatikan sikap anggota kelompok ketika mereka sedang mengatakan
“SIAP”, dengan menggerakkan kepala dari sebelah kanan ke kiri).
12. Menekankan azaz-azaz kegiatan konseling kelompok
Jadi, kalian tidak usah takut untuk menyampaikan/mengungkapkan masalah yang kalian
alami yaa.. karena tadi kita sudah memiliki 5 azaz yang harus kita pedomani.
a. Azaz Kerahasiaan : segala sesuatu yang dibahas/ yang dibicarakan dalam kegiatan
konseling kelompok ini hanya saya sebagai PK dan kalian sebagai anggota kelompok
yang tau. Apa yang dibicarakan dalam kegiatan konseling kelompok ini tidak boleh
diceritakan kepada orang lain.
b. Azaz Kekinian : diharapkan kepada setiap anggota kelompok untuk mengemukakan
masalah yang sedang dihadapi saat ini tidak pada masa lampau.
c. Azaz Kesukarelaan : diharapkan kita semua dengan sukarela tanpa ragu-ragu atau
merasa terpaksa, masing-masing menyampaikan masalah yang dihadapi serta
mengungkapkan segala fakta, dan seluk beluk permasalahan yang dihadapi. Mutlak
dari dalam hati masing-masing anggota kelompok.
d. Azaz Keterbukaan : diharapkan kita saling terbuka, saya sebagai PK dan kalian
sebagai anggota kelompok perlu saling terbuka untuk kepentingan pemecahan
masalah yang kita bahas.
e. Azaz Kenormatifan : dalam layanan kegiatan konseling kelompok yang kita lakukan
tidak boleh bertentangan dengan norma-norma yang berlaku. Siapa yang mau
menyampaikan masalah, ide/pendapat silahkan tunjuk tangan terlebih dahulu.
13. Mengucapkan janji
“Saya…………………… dengan ini menyatakan bahwa saya sanggup dan bersedia
menerima, menyimpan, memelihara, menjaga, dan merahasiakan semua data dan
keterangan dari anggota kelompok atau siapapun juga, yaitu data keterangan yang tidak
boleh atau tidak layak diketahui oleh orang lain.”

TAHAP : PEMBAHASAN

14. PK meminta anggota kelompok untuk mengemukakan masalah pribadi masing-


masing
Masalah pribadi adalah kondisi dimana ini memang betul ada/terjadi dalam diri kalian
yang tidak diinginkan karena mengganggu pikiran, perasaan, dan mengganggu kehidupan
sehari-hari sehingga ingin menghilangkan masalah tersebut.
Oke terima kasih karena sudah semua ya teman-teman yang menyampaikan masalahnya.
15. PK meminta anggota kelompok masing-masing menyampaikan satu masalah
pribadi yang sedang dialami
Silahkan teman-teman untuk menyampaikan masalah apa yang sedang kalian alami saat
ini. Ayo Siapa duluan ……………? Lanjut siapa lagi ………………? Ya siapa
berikutnya ……………..?
16. PK meminta anggota kelompok untuk menentukan urutan masalah yang akan
dibahas
Selanjutnya, mari kita urutkan bersama permasalahan yang akan kita bahas pertama,
kedua, ketiga, dan seterusnya beserta alasan mengapa masalah tersebut yang akan
dibahas….. kalau ada waktu semua akan kita bahas hari ini kalau tidak kita lanjutkan
sesuai waktu yang kita sepakati nanti.
17. PK membacakan kembali urutan masalah yang akan dibahas sesuai kesepakatan
anggota kelompok
Baiklah, saya akan membacakan masalah-masalah sesuai urutan yang sudah disepakati
oleh teman-teman. Permasalahan pertama dengan alasan, permasalahan kedua dengan
alasan, permasalahan ketiga dengan alasan, dan seterusnya..
18. PK memandu membahas masalah pertama dengan topik “……………………”
 Mendalami masalah : PK memberi kesempatan kepada anggota kelompok untuk
menjelaskan permasalahan yang dialami oleh teman kita. Silahkan teman-teman apa
yang ingin ditanyakan sebelum kita bahas faktor penyebabnya.
 Menganalisis penyebab : silahkan teman-teman menanyakan faktor penyebab
terjadinya permasalahan teman kita.
 Upaya/ solusi yang dilakukan : PK meminta kepada anggota kelompok untuk
menyampaikan ide/alternative/solusi dari masalah yang dialami teman kita. Silahkan
teman-teman dari penjelasan faktor penyebab yang dijelaskan teman tadi alternetif
apa saja yang mungkin dapat dilakukannya? Silahkan berpendapat. Siapa lagi.
Selanjutnya siapa. Terima kasih semua sudah berpendapat.
 PK meminta klien untuk menyampaikan komitmennya. Cukup banyak tadi alternative
pemecahan masalah yang ditawarkan teman-teman, apa komitmen kamu sekarang
atau alternative yang mana yang kamu pilih, dan mulai kapan kamu melakukannya.
 Games peneguhan komitmen.
19. Pemimpin kelompok memandu anggota kelompok lain untuk melanjutkan
membahas masalah anggota kelompok urutan kedua dengan topik “………….…...”
 Mendalami masalah : PK memberi kesempatan kepada anggota kelompok untuk
menjelaskan permasalahan yang dialami oleh teman kita. Silahkan teman-teman apa
yang ingin ditanyakan sebelum kita bahas faktor penyebabnya.
 Menganalisis penyebab : silahkan saudara-saudara menanyakan faktor penyebab
terjadinya permasalahan teman kita.
 Upaya/ solusi yang dilakukan : PK meminta kepada anggota kelompok untuk
menyampaikan ide/alternative/solusi dari masalah yang dialami teman kita. Silahkan
teman-teman dari penjelasan faktor penyebab yang dijelaskan teman tadi alternetif
apa saja yang mungkin dapat dilakukannya? Silahkan berpendapat. Siapa lagi.
Selanjutnya siapa. Terima kasih semua sudah berpendapat.
 PK meminta klien untuk menyampaikan komitmennya. Cukup banyak tadi alternative
pemecahan masalah yang ditawarkan teman-teman, apa komitmen kamu sekarang
atau alternative yang mana yang kamu pilih, dan mulai kapan kamu melakukannya.
 Games peneguhan komitmen.
20. Pemimpin kelompok memandu anggota kelompok lain untuk melanjutkan
membahas masalah anggota kelompok urutan kedua dengan topik “…………….”
sampai tuntas, dst.
 Mendalami masalah : PK memberi kesempatan kepada anggota kelompok untuk
menjelaskan permasalahan yang dialami oleh teman kita. Silahkan teman-teman apa
yang ingin ditanyakan sebelum kita bahas faktor penyebabnya.
 Menganalisis penyebab : silahkan saudara-saudara menanyakan faktor penyebab
terjadinya permasalahan teman kita.
 Upaya/ solusi yang dilakukan : PK meminta kepada anggota kelompok untuk
menyampaikan ide/alternative/solusi dari masalah yang dialami teman kita. Silahkan
teman-teman dari penjelasan faktor penyebab yang dijelaskan teman tadi alternetif
apa saja yang mungkin dapat dilakukannya? Silahkan berpendapat. Siapa lagi.
Selanjutnya siapa. Terima kasih semua sudah berpendapat.
 PK meminta klien untuk menyampaikan komitmennya. Cukup banyak tadi alternative
pemecahan masalah yang ditawarkan saudara-saudara, apa komitmen kamu sekarang
atau alternative yang mana yang kamu pilih, dan mulai kapan kamu melakukannya.
 Games peneguhan komitmen.

TAHAP : PENGAKHIRAN

21. Pemimpin kelompok mengemukakan bahwa kegiatan akan berakhir


Saudara-saudara waktu kita sebentar lagi akan berakhir, terimakasih kepada teman-teman
sekalian yang telah bersemangat selama mengikuti kegiatan konseling kelompok ini.
22. Pemimpin kelompok menanyakan anggota kelompok apa kemajuan yang dicapai
Saudara-saudara apa saja kemajuan yang kalian dapatkan setelah melakukan kegiatan
konseling kelompok pada hari ini.
23. Pemimpin kelompok menanyakan kesan dan pesan dari semua anggota kelompok
Saudara-saudara apa kesan dan pesan untuk kegiatan konseling kelompok yang telah kita
lakukan tadi.
24. Membuat kesepakatan untuk kegiatan berikutnya
Setelah kegiatan yang sudah kita lakukan tadi, kapan akan kita lanjutkan kegiatan
konseling kelompok selanjutnya, dimana dan jam berapa akan kita lakukan.
25. Mengucapkan terima kasih
Terima kasih kepada teman-teman semua yang sudah bersedia berpartisipasi dalam
kegiatan konseling kelompok yang telah kita lakukan.
26. Doa
Baiklah saudara-saudara untuk mengakhiri kegiatan konseling kelompok ini
marilah kita berdoa menurut agama dan kepercayaan kita masing-masing. Saya
memimpin doa untuk yang kristiani. Doa dimulai.
Ya Tuhan, hari ini kami telah melaksanakan kegiatan konseling kelompok dengan
baik. Terima kasih atas kelancaran yang Kau berikan kepada Kami Ya Bapa, sehingga
kami dapat merasakan beban yang lebih ringan.
Ya Tuhan, dengan adanya pertemuan hari ini bukakanlah pintu hati kami untuk
segera merealisasikan alternative penyelesaian masalah yang kami alami, sehingga kami
dapat terus semangat meraih mimpi dan kesuksesan serta membahagiakan kedua orang
tua kami.
Hanya ini doa yang anakMu sampaikan dalam nama Tuhan Yesus kami berdoa
dan mengucap syukur AMIN

27. Pengantar PK mengisi BMB3


Baiklah saudara-saudara saya ingin mengetahui apa saja yang kalian dapatkan
dari kegiatan konseling kelompok ini. Isilah lembar BMB3 ini tentang pengetahuan baru
apa saja yang kalian dapatkan, bagaimana perasaan, sikap, tindakan dan tanggung jawab
kalian setelah kita melakukan kegiatan konseling kelompok ini. Silahkan
diisi………………… (yang mengisi lembar BMB3 hanya anggota kelompok yang
masalahnya dibahas).

Pelaksana Layanan

(Josua Parlindungan Siahaan)


Nim : 1203351026
LAPORAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN

KELUARGA

Hari/Tanggal : Sabtu, 15 Mei 2021

Topik/Masalah yang dibahas : Perasaan insecure terlalu berlebihan dan Merasa


mempunyai kepribadian Introvert

Waktu : WIB

Tempat : Zoom Meeting

Sasaran : Anggota Keluarga

Jumlah Anggota Kelompok : 3 Orang (Laki-laki 1 orang, Perempuan 2 orang)

1. EXA
2. ENJ
3. NRL

(Daftar Hadir, Posisi Tempat Duduk, Dokumen Foto,


Laiseg Terlampir)

Pertemuan : 1 (Pertama)

Pemimpin Kelompok : Josua Parlindungan Siahaan

1. Masalah pribadi yang muncul dari anggota kelompok:


a. Perasaan Insecure yang terlalu berlebihan
b. Merasa mempunyai kepribadian Introvert

2. Urutan masalah yang dibahas yang disepakati anggota kelompok:


a. Perasaan insecure terlalu berlebihan
b. Merasa mempunyai kepribadian Introvert
TOPIK PERTAMA YANG DIBAHAS

“Perasaan Insecure Terlalu Berlebihan”

1. Pendalaman Masalah “ENJ”

Masalah kronologisnya ialah awalnya ia merasa dirinya itu sudah baik singkat cerita puncak
masalahnya ketika ia memiliki hubungan pacaran dengan seorang pria, karena ingin terlihat
sempurna dimata sang pacar ENJ pun berinisiatif untuk melakukan perawatan kecantikan
untuk sang pacar. Namun diluar ekspetasi, sang pacar malah membully, mencaci bahkan
berbicara kasar dengan penampilannya ENJ yang padahal ia ingin merubah dirinya hanya
untuk terlihat lebih sempurna di mata pacarnya, akhirnya ENJ pun merasa tidak berguna
hidupnya dan merasa sangat tertekan akibat perilaku kasar pacarnya tersebut

2. Hasil analisis faktor penyebab “ENJ”

Faktornya karena pacar ENJ tidak suka dengan penampilannya dan dicampur stress karena
akan melaksanakan ujian semester dari perkuliahan

3. Rumusan alternatif cara/ solusi pemecahan masalah “ENJ”

Adapun beberapa cara/ solusi yang dapat dilakukan ENJ untuk kedepannya ialah:

1. Lebih terbuka lagi pada sahabat2 terdekat, sering-sering sharing sama orang lain
agar tidak memendam masalah sendiri
2. Memperbanyak ibadah, mengingat Tuhan dalam keadaan apapun, hidup akan lebih
tenang
3. Berani tegas kepada pacar bahwa ENJ hanya cantic di depan dia saja
4. Komitmen “ENJ”

Dari beberapa alternatif yang telah disampaikan ENJ akan memakai semua alternative yang
disampaikan oleh AK dengan memperbanyak ibadah kepada Tuhan agar terhindar dari hal-hal
negative. Dan mencoba lebih baik untuk memilih teman terutama jika menjadi pacar agar tidak
terjadi kejadian yang sama dikemudian hari
TOPIK KEDUA YANG DIBAHAS

“Merasa Mempunyai Kepribadian Introvert”

1. Pendalaman Materi “EX”

Exaudi adalah anak kelima dari 5 bersaudara ia memiliki masalah pribadi pada dirinya
yaitu tentang kepribadian introvert, kepribadian ini tidak dimiliki oleh semua orang,nah
masalah ia sekarang adalah ia takut untuk bertemu dengan orang-orang baru dan sulit sekali
terbuka dengan orang ketika dia mempunyai masalah dia lebih suka memilih menyendiri dan
memendam masalahnya sendiri daripada bercerita dengan orangtua, saudara, atau bahkan
sahabatnya.

2. Hasil analisis faktor penyebab “EX”

Faktor yang lebih mendasari sebenarnya karena ia kurang percaya dengan orang lain
yang tidak bisa menjaga rahasianya dan takut untuk mulai bercerita walaupun kepada
orangtuanya sendiri ,jadi ia berfikir untuk memendam segala sesuatu termasuk masalahnya
itu sendiri. Dan ia juga tidak suka dengan keramaian dan tidak suka bergaul maka dari itu ia
lebih suka untuk menyendiri dan tertutup

3. Rumusan alternatif cara / solusi pemecahan masalah “EX”

Ada beberapa solusi yang bisa dilakukan oleh Exaudi untuk menyelesaikan masalahnya yaitu

1. Untuk lebih berani lagi membuka diri dengan orang-orang terutama dengan orang-
orang terdekat seperti orang tua,saudara, sahabat dan keluarga terdekat
2. Lebih pandai lagi mencari kesibukan bersosialisasi dengan baik dan menjalin
komunikasi antar teman
3. Mencari kegiatan dan pergaulan yang positif untuk secara perlahan-lahan bisa berani
di keramaian agar terhindar dari sikap introvert sebelumnya
4.Komitmen “EX”
Komitmen pada dirinya sendiri Jadi mulai sekarang ia akan mencoba untuk lebih
membuka diri lagi dan ia akan mecari relasi pertemanan yang baik agar dapat menjalin
komunikasi dengan baik terhadap siapa pun dan ia tidak akan menyendiri lagi.
5. Kemajuan yang dicapai masing-masing anggota kelompok
NRL : mendapatkan solusi dan alternative sehingga dapat mendekatkan diri kepada Allah
SWT, dan merasa jauh lebih baik lagi
EX : Saya dapat menemukan solusi dari masalah yang di bahas dan juga saya
mendapatkan banyak pengetahuan-[engetahuan baru yang dapat saya terapkan dalam
kehidupan saya dan juga dapat saya berikan kepada kerabat yang memiliki masalah yang
sama.
ENJ : merasa lebih tenang hati dan fikirannya dan merasa sagat terbantu untuk dapat
menyelesaikan permasalahannya

6. Kesan-kesan yang dirasakan anggota kelompok


a. EX: Saya senang setelah mengikuti KKP ini karena saya merasa lega setelah
membahas masalah saya bersama dengan teman-teman sekelompok.
b. ENJ : Saya merasa senang setelah mengikuti KKP keluarga ini karena dari sini
saya bisamenyelesaikan masalah yang saya alami

7. Pesan-pesan anggota kelompok


a. NRL: Semoga masalah dari EX dan ENJ menjadi pelajaran bagi kita dan tidak
terulang kembali kepada mereka
b. ENJ : Harapan saya semoga solusi/alternative yang telah disampaikan tadi dapat
dijalankan dengan sebaik-baiknya

8. Kesepakatan kegiatan selanjutnya: Kegiatan ini kita lakukan kembali dengan tatap
muka jika ada waktu dan kesempatan

9. Games/ Lagu Penutup: Sayonara.


10. Kesimpulan penilaian hasil layanan pada pertemuan ini

Berpikir :

1) Saya berfikir bahwa saya dapat memberi solusi


2) Saya berfikir bahwa masalah yang dibahas masih banyak di alami oleh orang lain
3) Saya berpikir bahwa dengan melakukan KKP ini saya mendapatkan pengetahuan
baru
Merasa :
1) Saya merasa lega karena saya bisa menyelesaikan masalah saya
2) Saya merasa sangat lega karena saya sudah bisa mengungkapkannya secara
terbuka
3) Saya merasa sangat senang karena dapat melihat suadara-saudara walau hanya
virtual saja melalui zoom meeting

Bersikap :

1) Saya bersikap lebih tenang dalam menyikapi hal ini.


2) Saya akan bersikap lebih bijak lagi menghadapi masalah yang saya alami
3) Sikap saya yakin bahwa saya dapat menyelesaikan masalah saya dengan cara
yang positif.

Bertindak :

1) Saya akan bertindak sebaik mungkin agar tidak melakukan kealahan yang sma
2) Tindakan saya yaitu saya mendekatkan diri kepada Tuhan
3) Tindakan saya adalah akan memperbaiki dan merubah pola pikir saya

Bertanggung Jawab :
1) Saya bertanggung jawab akan menerapkan apa yang sudah saya ucapkan dilayanan
KKP ini..
2) Saya bertanggung jawab atas diri saya dan perilakuka saya sendiri tidak malas dalam
mengerjakan PR.
3) Saya akan bertanggung jawab pada diri saya semdiri akan beerubah setelah
melakukan layanan KKP ini.

Pematangsiantar, 15 Mei 2021

Yang Membuat Laporan KKP

(Josua Parlindungan Siahaan)

NIM : 1203351026

POSISI TEMPAT DUDUK ANGGOTA KELOMPOK PADA LAYANAN


KONSELING KELOMPOK DENGAN KELUARGA

Dengan : Anggota Keluarga

Hari/ Tanggal : Sabtu / 15 Mei 2021

Topik/ Masalah yang dibahas :

Waktu : WIB

Tempat : Zoom Meeting

Pemimpin Kelompok : Josua Parlindungan Siahaan

Anggota Kelompok : 3 Orang (Laki-laki 1 orang, Perempuan 2 orang)


1. EX
2. ENJ
3. NRL

DAFTAR HADIR KONSELING KELOMPOK

DENGAN KELUARGA

Sasaran layanan : Anggota Keluarga

Waktu : WIB

Tempat : Zoom Meeting

No Nama JK Nama Panggilan Tanda Tangan

1 Exaudi Manurung Lk Exa

2 Enjelita Togatorop Pr Enjel

3 Nurul Aulia Pr Nurul

Diketahui,

Dosen pengampuh mata kuliah Praktek KKP Pemimpin kelompok

(Dra. Rahmulyani, M.Pd. Kons) (Josua Parlindungan Siahaan)


NIP: 196105111986012001 Nim: 1203351026

DOKUMENTASI/ PHOTO, TEMPAT DAN KEGIATAN PRAKTIK LAYANAN KKP


DENGAN KELUARGA

No absen : 14

Nama : Josua Parlindungan Siahaan

Waktu pelaksanaan : Sabtu, 15 Mei 2021

Jam pelaksanaan : WIB

Anda mungkin juga menyukai