RPH BAHASA MELAYU- UNIT 22

MINGG HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN

U
BAHASA MELAYU
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
SK : 1.5 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan
TOPIK yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang
Tema 8 : Ekonomi Berwawasan mengandungi wacana.
Unit 22 : Sumber Pendapatan
Tajuk : Sumber Pendapatan
SB :
OBJEKTIF KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati
1. mencatat maklumat dengan urutan yang betul. Memahami
2. menulis ulasan dengan sekurang-kurangnya 80% betul. Mengaplikasi
Menganalisis
KRITERIA KEJAYAAN Menilai
Murid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. menyatakan maklumat dalam bahan secara lisan dengan baik. CLS ( PAK 21 )
2. mencatat maklumat dengan urutan yang betul. Hot Seat
3. menulis ulasan dengan baik. Round Robin
Team Word-Web
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Role Play
Berpusatkan Murid Rally Table
Peta I-Think
AKTIVITI Think-Pair-Share
Deklamasi
1. SET INDUKSI Sajak /
Guru menayangnya video jenis-jenis pekerjaan. Nyanyian
Murid menamakan jenis pekerjaan yang terdapat. Mix-N-Match
Traveling Fail
Rotating Review
2. AKTIVITI Three Stray, One
1. Murid membaca maklumat yang terdapat. Stay
2. Murid secara berpasangan bercerita tentang latar belakang dan pekerjaan Gallery Walk
keluarga Fatin. Ralley Robin
3. Murid menyatakan maklumat yang terdapat dalam bahan secara lisan. Round Table
4. Murid mencatat maklumat dan membuat urutan. Pembentangan
5. Murid menulis ulasan dengan bimbingan guru. EMK
6. Murid bersama guru membuat rumusan pembelajaran pada hari ini.
Bahasa / Ilmu
Pendidikan Alam
Sekitar
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
Innovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Buku teks ( m/s 142 ) , Bahan Edaran Guru, Gambar Latihan Bertulis
Soal Jawab
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Kehadiran : Lain-lain
TAHAP BILANGAN
PENGUASAAN MURID
Tahap 1
Murid diberikan aktiviti pengayaan Tahap 2
Tahap 3
Murid diberikan aktiviti pemulihan / bimbingan Tahap 4
CATATAN Tahap 5
PdP ditangguhkan dan dibawa ke hari berikut kerana………

CRK / Cuti Sakit Kursus Program Sekolah Mengiringi Murid Keluar

MINGG HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN
U
BAHASA MELAYU
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
SK : 2.6 2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera
TOPIK untuk mengenal pasti nilai murni.
Tema 8 : Ekonomi Berwawasan
Unit 22 : Sumber Pendapatan
Tajuk : Kebijaksanaan Tun Perak
Malaysia Gemilang
OBJEKTIF KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati
1. menulis 6 nilai murni yang terdapat dalam teks. Memahami
2. Mencatat 2 maklumat tersirat. Mengaplikasi
Menganalisis

KRITERIA KEJAYAAN Menilai

Murid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. mencatat nilai murni dalam peta i-think. CLS ( PAK 21 )
2. menulis maklumat tersirat berdasarkan teks. Hot Seat
3. menulis imlak frasa ayat yang mengandungi nilai murni. Round Robin
Team Word-Web
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Role Play
Berpusatkan Murid Rally Table
Peta I-Think
AKTIVITI Think-Pair-Share
Deklamasi
1. SET INDUKSI Sajak /
Murid menonton video Bandar Raya Kuala Lumpur. Nyanyian
Murid bercerita tentang pengalaman mereka ke Kuala Lumpur. Mix-N-Match
Traveling Fail
2. AKTIVITI Rotating Review
1. Murid membaca maklumat dalam majalah dan risalah. Three Stray, One
2. Murid berbicara tentang maklumat yang terdapat dalam teks. Stay
3. Murid dalam kumpulan kecil berbincang dan menulis nilai murni Gallery Walk
dalam peta i-think. Ralley Robin
4. Murid membacakan hasil dapatan mereka. Round Table
5. Murid berbincang mencatat maklumat yang tersirat dalam teks. Pembentangan
6. Murid membentangkan hasil kerja. EMK
7. Murid bersama guru membincangkan jawapan.
Bahasa / Ilmu
8. Murid menyiapkan latihan yang diberi.
P.Alam Sekitar
9. Murid bersama guru membuat rumusan pembelajaran pada hari ini.
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
Innovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Buku teks ( m/s 143 ) , Bahan Edaran Guru, Gambar, Audio Latihan Bertulis
Soal Jawab
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Kehadiran : Lain-lain
TAHAP BILANGAN
PENGUASAAN MURID
Tahap 1
Murid diberikan aktiviti pengayaan Tahap 2
Tahap 3
Murid diberikan aktiviti pemulihan / bimbingan Tahap 4
CATATAN Tahap 5
PdP ditangguhkan dan dibawa ke hari berikut kerana………

CRK / Cuti Sakit Kursus Program Sekolah Mengiringi Murid Keluar

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGG HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN
U
24 RABU 27/6/2018 4 NILAM 11.05-12.05 BAHASA MELAYU
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
SK : 3.5 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk
TOPIK membuat carta daripada pelbagai sumber.
Tema 8 : Ekonomi Berwawasan
Unit 22 : Sumber Pendapatan
Tajuk : Nota Amirul
Aktiviti Sumber Wang Kelas
OBJEKTIF KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati
1. mencatat maklumat penting. Memahami
2. menlengkapkan carta mengikut urutan yang betul. Mengaplikasi
Menganalisis
KRITERIA KEJAYAAN Menilai
Murid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. menulis maklumat yang betul mengikut teks. CLS ( PAK 21 )
2. Menulis maklumat dalam carta mengikut urutan yang betul. Hot Seat
Round Robin
Team Word-Web
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Role Play
Berpusatkan Murid Rally Table
Peta I-Think
AKTIVITI Think-Pair-Share
Deklamasi
1. SET INDUKSI Sajak /
Murid melihat jenis-jenis tabung. Nyanyian
Murid bercerita tentang tabung mereka. Mix-N-Match
Traveling Fail
2. AKTIVITI Rotating Review
1. Murid membaca teks secara senyap. Three Stray, One
2. Murid membaca teks secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi Stay
yang betul. Gallery Walk
3. Murid berada dalam kumpulan. Ralley Robin
4. Murid berbincang dalam kumpulan mencatat maklumat yang terdapat dalam teks. Round Table
5. Murid menulis makluamt dalam carta. Pembentangan
6. Murid berbicara untuk menyampaikan maklumat berpandukan carta yang telah EMK
dilengkapkan..
Bahasa / Ilmu
7. Murid menyiapkan latihan .
Pendidikan Alam
8. Murid bersama guru membuat rumusan pembelajaran pada hari ini.
Sekitar
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
Innovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Buku teks ( m/s 144 ) , Bahan Edaran Guru, Gambar Latihan Bertulis
Soal Jawab
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Kehadiran : Lain-lain
TAHAP BILANGAN
PENGUASAAN MURID
Tahap 1
Murid diberikan aktiviti pengayaan Tahap 2
Tahap 3
Murid diberikan aktiviti pemulihan / bimbingan Tahap 4
CATATAN Tahap 5
PdP ditangguhkan dan dibawa ke hari berikut kerana………
 CRK / Cuti Sakit Kursus Program Sekolah Mengiringi Murid Keluar

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGG HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN
U
24 KHAMIS 28/6/2018 4 ZAMRUD 11.05-11.35 BAHASA MELAYU
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
SK : 5.1 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk
TOPIK dengan betul mengikut konteks.
Tema 8 : Ekonomi Berwawasan
Unit 22 : Sumber Pendapatan
Tajuk : Pekerjaan Sebagai Sumber Pendapatan
SB : Kata Ganti Nama Tunjuk
OBJEKTIF KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati
1. berbual menggunakan kata ganti nama tunjuk. Memahami
2. membina 6 ayat menggunakan kata ganti nama tunjuk. Mengaplikasi
3. melengkapkan 10 ayat dengan kata ganti nama tunjuk. Menganalisis

KRITERIA KEJAYAAN Menilai

Murid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. berbual menggunakan kata ganti nama tunjuk. CLS ( PAK 21 )
2. membina 6 ayat menggunakan kata ganti nama tunjuk. Hot Seat
3. melengkapkan 10 ayat dengan kata ganti nama tunjuk. Round Table
Team Word-Web
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Role Play
Berpusatkan Murid Rally Table
Peta I-Think
AKTIVITI Think-Pair-Share
Deklamasi
1. SET INDUKSI Sajak /
Murid menyebut aktiviti yang dilakukan di dalam gambar. Nyanyian
Mix-N-Match
Traveling Fail
2. AKTIVITI Rotating Review
1. Murid mengaitkan kata ganti nama tunjuk dengan gambar. Three Stray, One
2. Murid berbual menggunakan kata ganti nama dengan betul. Stay
3. Murid membina ayat menggunakan kata ganti nama tunjuk berdasarkan gambar. Gallery Walk
4. Murid secara berpasangan membina ayat menggunakan kata ganti Ralley Robin
nama tunjuk. Round Table
5. Murid mencatat dalam peta i-think. Pembnti
6. Murid berbual tentang pekerjaan yang terdapat dalam gambar. entangan
7. Murid melengkapkan ayat secara lisan (power point interaktif). EMK
8. Murid menyiapkan latihan yang diberikan dibawah bimbingan guru. Bahasa / Ilmu
9. Murid bersama guru membuat rumusan pembelajaran pada hari ini. Pendidikan Alam
Sekitar
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
Innovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Buku teks ( m/s 145 ) , Bahan Edaran Guru, Gambar Latihan Bertulis
Soal Jawab
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Kehadiran : Lain-lain
TAHAP BILANGAN
PENGUASAAN MURID
Tahap 1
Murid diberikan aktiviti pengayaan Tahap 2
 Tahap 3
Murid diberikan aktiviti pemulihan / bimbingan Tahap 4
CATATAN Tahap 5
PdP ditangguhkan dan dibawa ke hari berikut kerana………

CRK / Cuti Sakit Kursus Program Sekolah Mengiringi Murid Keluar

MINGG HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN

U
BAHASA MELAYU
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
SK : 5.2 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan
TOPIK betul dalam pelbagai situasi.
Tema 8 : Ekonomi Berwawasan
Unit 22 : Sumber Pendapatan
Tajuk : Sumber Pendapatan
SB : Kata Ganda Separa Berimbuhan
OBJEKTIF KBAT
Pada akhir PdP murid dapat : Mengingati
1. berbual menggunakan kata ganda separa berimbuhan. Memahami
2. membina 6 ayat menggunakan kata ganda separa berimbuhan. Mengaplikasi
3. mencatat maklumat yang betul mengikut urutan. Menganalisis

KRITERIA KEJAYAAN Menilai

Murid dikatakan berjaya sekiranya berupaya : Mencipta
1. berbual menggunakan kata ganda separa berimbuhan. CLS ( PAK 21 )
2. membina 6 ayat menggunakan kata ganda separa berimbuhan. Hot Seat
3. mencatat maklumat yang betul mengikut urutan berpandukan gambar Round Table
Team Word-Web
PENDEKATAN PEMBELAJARAN Role Play
Berpusatkan Murid Rally Table
Peta I-Think
AKTIVITI Think-Pair-Share
Deklamasi
1. SET INDUKSI Sajak /
Murid menyebut aktiviti yang dilakukan di dalam gambar. Nyanyian
Mix-N-Match
Traveling Fail
2. AKTIVITI Rotating Review
1. Murid diberi penerangan tentang kata ganda separa berimbuhan. Three Stray, One
2. Murid memberi beberapa contoh. Stay
3. Murid membina ayat kata ganda separa berpandukan gambar secara lisan. Gallery Walk
4. Murid secara berpasangan membina ayat menggunakan kata ganda separa Ralley Robin
berimbuhan. Round Table
5. Murid menyatakan maklumat yang betul mengikut urutan secara lisan. Pembnti
6. Murid meulis ayat dan mencatat maklumat yang betul mengikut urutan. entangan
7. Murid menyiapkan latihan yang diberikan dibawah bimbingan guru. EMK
8. Murid bersama guru membuat rumusan pembelajaran pada hari ini. Bahasa / Ilmu
Pendidikan Alam
Sekitar
Nilai Murni
Sains dan
Teknologi
Patriotisme
Kreativiti dan
Innovasi
Keusahawanan
BBM PENILAIAN
Buku teks ( m/s 146) , Bahan Edaran Guru, Gambar Latihan Bertulis
Soal Jawab
REFLEKSI Kuiz
Persembahan
Kehadiran : Lain-lain
TAHAP BILANGAN
PENGUASAAN MURID
 Tahap 1
Murid diberikan aktiviti pengayaan Tahap 2
Tahap 3
Murid diberikan aktiviti pemulihan / bimbingan Tahap 4
CATATAN Tahap 5
PdP ditangguhkan dan dibawa ke hari berikut kerana………

CRK / Cuti Sakit Kursus Program Sekolah Mengiringi Murid Keluar