 Jelas bererti mudah difahami, mudah

dibaca, tidak memberi ruang untuk

disalahtafsirkan, tidak bersifat samar-
samar dan tidak kabur,.
 Menggunakan kata-kata yang
pendek, ringkas, tajam, daripada
kata-kata yang berbelit, dan
panjang.
Penulisan akademik merangkumi ciri-ciri
berikut:
• penggunaan bahasa formal yang tepat,
• bergaya formal dan bukan peribadi,
• pembinaan ayat yang jelas dan tepat,
• berhati-hati dengan pengunaan kata
singkatan dan akronim, dan
• perkembangan idea / hujah secara logik
dan sistematik.
 Dalam penulisan akademik kita
menggunakan bahasa formal, dan
elakkan diri daripada mengguna slanga
atau bahasa sehari-hari.

 Penulisan akademik yang mempunyai

kejelasan akan menggunakan bahasa
formal untuk menerangkan pendapat
sendiri dengan merujuk kepada
pandangan orang lain.
Informal:
 Pekerja sosial membaca sejarah
pelanggan untuk mengetahui sama ada
tindakan sebelumnya telah dilaksanakan
atau tidak.

Formal :
 Pekerja sosial mengkaji sejarah
pelanggan untuk menentukan sama ada
intervensi yang sebelumnya telah
dilaksanakan atau tidak.
 Secara umum, dalam penulisan akademik
perkara-perkara berikut perlu diberi
perhatian:

 meminimumkan penggunaan perkataan

‘saya’ dalam teks. Perlu elak daripada
menulis
 "Apabila saya melihatnya semula, saya
tidak berfikir ini adalah pendekatan yang
boleh terima .”
 kecuali dalam pendekatan kualitatif yang
menggunakan gaya naratif
 menggunakan kata kerja formal, dan
kurangkan penggunaan frasa kata kerja
seperti ‘mempertimbangkan’ daripada
‘melihat kepada’
 menggunakan ekspresi impersonal
seperti ‘Ini menimbulkan....’
 Menggunakan lebih banyak kata nama daripada
kata kerja seperti ‘keprihatinan’ daripada
‘membimbangkan’

• Jangan mengguna ekspresi emosional, seperti ‘Itu

begitu jelas’ (lebih baik menggunakan
‘nampaknya’), atau ‘hanya kerana’ (lebih baik
menggunakan ‘diberikan berdasarkan’)

•Menggunakan kata ringkas yang tepat dan padat

serta jelas maksudnya terutamanya ekspresi
abstrak, seperti perkataan ‘gender’ digunakan,
daripada ‘lelaki atau perempuan.’
Informal Formal
Dengan kadar perletakan jawatan
Dengan begitu banyak doktor
doktor yang semakin tinggi,
meletak jawatan di wad
terdapat kebimbangan tentang
kecemasan, saya bimbang
kapasiti hospital untuk
tentang rawatan pesakit di wad
memelihara nisbah doktor-pesakit
tersebut kelak
yang mencukupi.

Sangat jelas bahawa pekerjaan Adalah jelas bahawa terdapat

telah ditawarkan kepada pemohon beberapa kes di mana pemilihan
berdasarkan sama ada mereka pekerja adalah berdasarkan
adalah lelaki atau perempuan. gender. Dengan wujudnya
Saya berfikir bahawa pendekatan undang-undang anti-diskriminasi
ini tidak boleh diterima bahkan ia gender, keadaan ini menimbulkan
melanggar undang-undang. kebimbangan serius.
9
Peribadi Penulisan Objektif

Telah dikatakan bahawa

Menurut pendapat
Beberapa penulis mendakwa
saya
...
Saya percaya bahawa
Jelasnya, ...
...
Jelas bahawa ...
Dalam pandangan
saya ...
Tidak ada sedikit keraguan
pun bahawa ... 10
Agen atau Pelaku Bukan Agen atau
Pelaku
Saya melakukan Kajian ini dilakukan
kajian ... ...

Saya mencadangkan Dicadangkan untuk

untuk ... ...

Dalam esei ini saya Tulisan ini

akan membahas ... membahas ...
11
 Untuk kejelasan isi yang dihuraikan,
adalah penting untuk menyemak semula
panjang-pendek ayat.
 Jika ayat terlalu pendek, penulisan anda
akan nampak terlalu mudah dan
bertahap rendah dan jika ayat terlalu
panjang, pembaca akan kehilangan
fokus.
 Ayat pendek boleh membantu koheren
(kesinambungan) sementara ayat
panjang membantu kohesi (kekuatan
tarikan) dalam penulisan.
12
KOHEREN
 Dalam penulisan yang koheren. idea-idea
dieskpresi/ dihuraikan dengan jelas dan
dalam urutan logik, serta disokong
dengan bukti dan contoh.

 Faktor-faktor ini memudahkan pembaca

untuk mengikuti hujah dan tujuan penulis
dalam menulis artikel itu.

13
KOHESI
Dalam penulisan yang kohesif, terdapat kesinambungan idea
di mana satu idea telah dihubungkan dengan idea lain
secara mantap pada:
• Tahap ayat
• Tahap perenggan
• Tahap keseluruhan teks

Ciri-ciri penulisan kohesif adalah seperti berikut:

• berbagai-bagai struktur ayat
• menggunakan tanda baca dengan betul
• perenggan dibina dengan baik
• penggunaan kata-kata kesinambungan dengan berkesan
• peralihan antara perenggan-perenggan dan bahagian-
bahagian lain adalah licin.
14
 Jelaskan SEMUA terminologi yang tidak
difahami atau diketahui oleh pembaca.

 Selalu menulis nama penuh pada kali

pertama, tidak kira nama singkatan adalah
terkenal atau patut diketahui oleh pembaca.

 Kata singkatan standard bagi kata nama khas

boleh digunakan dalam penulisan akademik.
Untuk rujukan pertama, istilah penuh harus
digunakan dalam teks dengan kata singkatan
yang diletak dalam kurungan.
15
 Selepas ini kata singkatan boleh
digunakan dalam seluruh teks. Walau
bagaimanapun, kata singkatan tidak
boleh digunakan dalam abstrak atau
dalam tajuk.

Where the patient exhibits these symptoms it is appropriate for

the doctor to request an electrocardiagram (ECG). An ECG
may help to establish…

Adapted from Peat, J et al, (2002) Scientific writing, London:

BMJ.

16
 Kata Singkatan Bentuk Penuh
Kependekan Perkataan
mau mahu
dlm dalam
dgn dengan
dr dari
drp daripada
dll dan lain-lain
kpd kepada
pd pada
sbg sebagai
spt seperti
yg yang
utk untuk
dsb dan sebagainya17
 Pemilihan masalah / topik penulisan
 Mengumpul maklumat atau data untuk
penulisan
 Menyusun / mengorganisasi data untuk
menghasilkan penulisan yang baik
 Meneliti hasil penulisan dengan
membuat penambahbaikan
 Menyemak hasil penulisan untuk
memastikan tiada kesalahan
tatabahasa dan kesalahan teknikal