0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
36 tayangan1 halaman
Dokumen ini memberikan panduan tentang pemilihan dan penghasilan media pengajaran yang efektif. Ia menekankan empat faktor penting yang perlu dipertimbangkan sebelum memilih media seperti objektif pembelajaran, ciri-ciri murid, situasi pengajaran, dan kaedah pengajaran. Dokumen ini juga menerangkan delapan langkah untuk menghasilkan media pengajaran sendiri dan menyenaraikan tiga manfaat grafik dalam proses pengajaran dan
Dokumen ini memberikan panduan tentang pemilihan dan penghasilan media pengajaran yang efektif. Ia menekankan empat faktor penting yang perlu dipertimbangkan sebelum memilih media seperti objektif pembelajaran, ciri-ciri murid, situasi pengajaran, dan kaedah pengajaran. Dokumen ini juga menerangkan delapan langkah untuk menghasilkan media pengajaran sendiri dan menyenaraikan tiga manfaat grafik dalam proses pengajaran dan
Dokumen ini memberikan panduan tentang pemilihan dan penghasilan media pengajaran yang efektif. Ia menekankan empat faktor penting yang perlu dipertimbangkan sebelum memilih media seperti objektif pembelajaran, ciri-ciri murid, situasi pengajaran, dan kaedah pengajaran. Dokumen ini juga menerangkan delapan langkah untuk menghasilkan media pengajaran sendiri dan menyenaraikan tiga manfaat grafik dalam proses pengajaran dan
butiran yang perlu difikirkan sebelum sesuatu media digunakan pada sesi PdP butiran yang perlu diketahui untuk memperbaiki pemilihan media untuk digunakan pada sesi PdP di masa akan datang.
PEMILIHAN MEDIA PENGAJARAN
pemilihan dibuat berdasarkan topik pengajaran aktiviti dan pendekatan pembelajaran yang dirancang. selalunya dilakukan semasa menyediakan rancangan pengajaransebelum sesuatu media dipilih dan digunakan pengajaran harus beri tumpuan pada 4 perkara:
- sifat fizikal media
- objektif pembelajaran - ciri-ciri murid - situasi pengajaran/kaedah pengajaran
KRITERIA PEMILIHAN MEDIA PENGAJARAN
- kesesuaian - kewibawaan, kredibiliti dan kemas kini - aspek-aspek teknikal - ciri-ciri praktikal berkaitan
PENGHASILAN MEDIA PENGAJARAN
Guru perlu teliti dalam setiap perancangan. Terdapat 8 langkah dalam menghasilkan media: - cetuskan idea - nyatakan objektif - analisis murid - kumpul dan susun bahan - tukar idea dalam bentuk bahan atau visual - rancangan penglibatan murid - semak perancangan - penerbitan
Kepentingan grafik dalam pengajaran dan pembelajaran :
1. Pembelajaran Kendiri 2. Meningkatkan Keberkesanan Pembelajaran 3. Peluang Belajar Untuk Semua.