Anda di halaman 1dari 20

LAPORAN PEMBUATAN DAN PEMANFAATAN

TEKNOLOGI TEPAT GUNA

BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER


DENGAN IMPLEMENTASI PADA ANDROID
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

(Sesuai dengan Lampiran 11 Buku 4 Pedoman Pengembangan Keprofesian


Berkelanjutan Edisi Revisi 2019 Halaman 76)

Disusun oleh :
SUKOCOWATI, S. Pd.
NIP. 196701212007012024

MTS NEGERI 2 KUDUS


2020
IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : MTs Negeri 2 Kudus


2. Nama Guru : Sukocowati, S.Pd
3. NIP : 196701212007012024
4. Pangkat Golongan Ruang : Penata (IIIC)/Guru Muda
5. Alamat Sekolah
 Jalan : Jln Mejobo No 1327A
 Desa : Jepang
 Kecamatan : Mejobo
 Kabupaten : Kudus
 Provinsi : Jawa Tengah
 Telpon/Fax : (0291)431580
6. Guru Mata Pelajaran : IPS(Ilmu Pengetahuan Sosial)
7. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
 Pejabat yang mengangkat : Drs. H. Masyhudi, MM
 Nomor SK : Kw.11.1/2/KP.00.3/7490/2008
 Tanggal SK : 1 Januari 2007
b. Pangkat Terakhir
 Pejabat yang mengangkat : Drs. H. Ahmadi, M.Ag.
 Nomor SK : Kw.11.1/2/KP.07.1/02681/2015
 Tanggal SK : 1 April 2014
8. Alamat Rumah
 Jalan :-
 Desa : Karangrowo RT 02/RW 02
 Kecamatan : Undaan
 Kabupaten : Kudus
 Provinsi : Jawa Tengah
 Telpon/Fax : 081 390 762 482
 Email : sukocowati@gmail.com
BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER
DENGAN IMPLEMENTASI PADA ANDROID
MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Disusun oleh :
Sukocowati, S.Pd.
NIP. 196701212007012024

DISAHKAN OLEH:

Disahkan di Kudus,
Tanggal 20 Agustus 2020

Kepala Madrasah

Drs. H . Khamdi
NIP. 19670409 199403 1 002
SURAT KETERANGAN/ PERNYATAAN
DIPERGUNAKAN DI SEKOLAH DAN DISIMPAN DI PERPUSTAKAAN
MTS NEGERI 2 KUDUS
TAHUN 2020

BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER


DENGAN IMPLEMENTASI PADA ANDROID
MATA PELAJARAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Telah dipergunakan di sekolah dan disimpan di perpustakaan MTS Negeri 2


Kudus Jawa Tengah sejak tanggal disahkan dan diserahkan kepada pengelola
Perpustakaan.
Surat Keterangan/ Pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya.

Kudus, 26 Agustus 2020


Kepala Perpustakaan MTs N 2 Kudus Penyusun

Ella Susanty, S.Pd Sukocowati, S.Pd.

NIP.19730814 200501 2002 NIP. 196701212007012024

Mengetahui,
Kepala Madrasah

Drs. H . Khamdi

NIP. 19670409199403 1 002


HALAMAN PERNYATAAN
DARI KEPALA MTS NEGERI 2 KUDUS

Kepala MTs Negeri 2 Kudus menyatakan bahwa Bahan Ajar Interaktif


Berbasis Komputer dengan Implementasi pada Android Mata Pelajaran
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 benar-benar karya dari :
Nama : Sukocowati, S.Pd.
NIP : 196701212007012024
Pangkat/ Gol : Penata (IIIC)/Guru Muda
Unit Kerja : MTs Negeri 2 Kudus
Demikian pernyataan ini dibuat agar dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya.

Kudus, 26 Agustus 2020


Kepala Madrasah

Drs. H . Khamdi
NIP. 19670409 199403 1 002
HALAMAN PERNYATAAN
DARI PENYUSUN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:


Nama : Sukocowati, S.Pd.
NIP : 196701212007012024
Pangkat/ Gol : Penata (IIIC)/Guru Muda
Unit Kerja : MTs Negeri 2 Kudus
Menyatakan bahwa Bahan Ajar Interaktif Berbasis Komputer dengan
Implementasi pada Android Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9
benar-benar karya yang saya buat. Demikian pernyataan ini saya buat agar dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kudus, 26 Agustus 2020


Penyusun

Sukocowatu, S.Pd.

NIP. 196701212007012024
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah yang telah melimpahkan taufik dan


hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan Bahan Ajar Interaktif
Berbasis Komputer dengan Implementasi pada Android Mata Pelajaran
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 dengan lancar. Terimakasih yang tak terhingga
kepada Kepala Madrasah yang telah membimbing dalam penyusunan alat peraga
ini.
Bahan Ajar Interaktif Berbasis Komputer dengan Implementasi pada
Android Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 ini disusun untuk
memudahkan guru dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada siswanya di
masa pandemi. Dengan aplikasi android diharapkan mampu membuat siswa
menguasai materi pembelajaran.
Alat Pembelajaran ini pastinya banyak kekurangan dan kelemahan,
sehingga diharapkan kritik dan sarannya demi perbaikan alat peraga ini ke
depannya.

Penyusun,

Sukocowati, S.Pd
DAFTAR ISI

Halaman Judul
Surat Keterangan bahwa Alat Pembelajaran dipergunakan dan disimpan di
Perpustakaan Sekolah
Halaman Pernyataan dari Kepala Madrasah
Halaman Pernyataan dari Pembuat Alat Pembelajaran
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Gambar/ Jadwal/ Daftar Hadir
A. NAMA ALAT PEMBELAJARAN
B. TUJUAN
C. MANFAAT
D. RANCANGAN/ DESIGN
E. PROSEDUR PEMBUATAN ALAT PEMBELAJARAN (DAN FOTO
PEMBUATAN)
F. PENGGUNAAN ALAT PEMBELAJARAN DI SEKOLAH (DAN FOTO
PENGGUNAAN)
Lampiran-lampiran
1. Jadwal Penyusunan
2. Jadwal Penggunaan Alat Pembelajaran
LAMPIRAN
1. Jadwal penyusunan Alat Pembelajaran
2. Jadwal penggunaan Alat Pembelajaran di sekolah
BAB I
DESKRIPSI KARYA INOVASI
A. NAMA KARYA INOVASI
Bahan Ajar Interaktif Berbasis Komputer dengan Implementasi pada Android
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial bab Interaksi Manusia.
B. TUJUAN
1. Penyusunan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Komputer dengan
Implementasi pada Android Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan bab
Interaksi Manusia ini adalah guru dapat dengan mudah menyampaikan
materi pelajaran kepada siswa di masa pandemi.
2. Siswa lebih fokus mempelajari materi pembelajaran yang diberikan oleh
guru karena dapat diakses melalui hape android.
C. MANFAAT
1. Siswa dapat dengan mudah mempelajari materi pembelajaran yang
diberikan oleh guru.
2. Bahan Ajar Interaktif Berbasis Komputer dengan Implementasi pada
Android Mata Pelajaran Pelajaran Ilmu Pengetahuan bab Interaksi
Manusia dapat dimanfaatkan seterusnya di kelas yang sama di tahun-tahun
pelajaran selanjutnya.
3. Sebagai koleksi Media Pembelajaran Matematika di sekolah
D. RANCANGAN/ DESIGN
Pada kali ini penyusun mencoba membuat Alat Bahan Ajar Interaktif
Berbasis Komputer dengan Implementasi pada Android Mata Pelajaran
Pelajaran Ilmu Pengetahuan. Implementasi pada Android diharapkan lebih
memudahkan pembelajaran terhadap siswa. Rancangan dalam pembuatan
Bahan Ajar Interaktif Berbasis Komputer dengan Implementasi pada Android
Mata Pelajaran Pelajaran Ilmu Pengetahuan bab Interaksi Manusia ini
mengikuti diagram alir sebagai berikut :
Mempelajari SK/KD Membuat Power Install I Spring Suite 9
Operasi Himpunan Point Materi

Merubah File Power Instal Website to APK Membuat soal Quiz


Point menjadi Builder dengan I Spring Suite
Aplikasi 9

Aplikasi Bahan Ajar


BAB II
PROSEDUR PEMBUATAN
A. Mempelajari SK/KD Himpunan
Mempelajari SK/KD Himpunan ini digunakan untuk mempersiapkan
materi bahan ajar yang kemudian akan dibuat power point. Lama
mempelajari dan persiapan materi ini selama 3 hari
B. Membuat Power Point Materi
Materi bahan ajar dibuat dengan menggunakan Microsoft Powerpoint
2016. Lama membuat power point ini selama 3 hari

Gambar 1. Tampilan Power Point

C. Install I Spring Suite 9


1. Download I Spring Suite 9.0

Gambar 2. Tampilan download I Spring 9

2. Kemudian Install pada laptop


D. Membuat soal Quiz dengan I Spring Suite 9
1. Klik I Spring Suite 9 pada power point

Gambar 3. Tampilan I Spring 9 pada Power Point

2. Klik Quiz

Gambar 4. Menu Quiz pada I Spring 9

3. Pilih Graded Quiz

Gambar 5. Graded Quiz untuk Quiz yang dinilai

4. Klik Properties untuk pengaturan Quiz.


Klik Preview untuk melihat tampilan Quiz pada layar
Klik Introduction untuk menuliskan halaman pembuka Quiz
Klik Question untuk menuliskan soal Quiz
Gambar 6. Tampilan I Spring Quiz

5. Menulis soal Quiz

Gambar 7. Berbagai model soal yang disediakan I Spring Quizmaker

6. Setelah selesai silahkan klik “Save and Return to Course”


E. Install Website to APK Builder

Gambar 8. Install aplikasi website to APK Builder


F. Merubah File Power Point menjadi Aplikasi

Gambar 9. Tampilan Website to APK Builder

G. Aplikasi Bahan Ajar


Setelah klik generate apk maka file Powerpoint akan berubah menjadi
aplikasi.
BAB III
CARA PENGGUNAAN APLIKASI
Penggunaan aplikasi ini adalah sebagai berikut
1. Kirim aplikasi via wa grup kelas
2. Siswa mendownload aplikasi di handphone android masing-masing

Gambar 10. Tampilan aplikasi pada layar HP

3. Klik aplikasi

Gambar 11. Tampilan petunjuk penggunaan aplikasi pada siswa


4. Tampilan Sub Menu

Gambar 12. Tampilan Sub Menu


5. Tampilan Uraian Materi untuk dipelajari

Gambar 13. Tampilan Materi


6. Tampilan Kompetensi Dasar
Gambar 14. Tampilan Kompetensi Dasar
7. Tampilan Indikator

Gambar 15. Tampilan Indikator


8. Tampilan Soal Quiz

Gambar 16. Tampilan Quiz


DAFTAR PUSTAKA

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2020.


LAMPIRAN KEPUTUSAN KEPALA BADAN PENELITIAN DAN
PENGEMBANGAN DAN PERBUKUAN NOMOR 018/H/KR/2020
TENTANG KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN PADA KURIKULUM 2013 PADA PENDIDIKAN ANAK
USIA DINI, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
BERBENTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS UNTUK KONDISI
KHUSUS. Jakarta : Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Iwan Setiawan, Dedi, Suciati, dan A. Mushlih. 2017. Ilmu Pengetahuan Sosial :
buku guru/ Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.Edisi Revisi Jakarta :
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017. Jakarta: Pusat Kurikulum
dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Ahmad Mushlih, Iwan Setiawan, Suciati, dan Dedi. 2014. Ilmu Pengetahuan
Sosial / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- Edisi Revisi . Jakarta :
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014. Jakarta: Pusat Kurikulum
dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
Sanjaya, Wina. 2010. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana, Prenada Media Group.

Anda mungkin juga menyukai