RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Course : Formulasi dan Bioaktivitas Sediaan Herba

1. Strategi Pembelajaran/Pelaksanaan Program

Strategi pembelajaran yang digunakan pada kursus ini adalah pembelajaran
secara daring dalam bentuk :
1. Sinkronus: Dosen akan memberikan kuliah dalam bentuk ceramah,
demonstrasi, dan tanya jawab secara langsung kepada mahasiswa.
2. Sinkronus kolaboratif: Mahasiswa diwajibkan untuk melihat video yang telah
dikirimkan dosen dan mahasiswa akan mengerjakan tugas secara berkelompok.
Tugas selanjutnya akan dikirimkan via email dan akan didiskusikan secara on line
dengan dosen pembimbing.
3. Asinkronus mandiri: Mahasiswa secara mandiri akan mengerjakan tugas yang
telah diberikan oleh dosen, selajutnya tugas akan di kirimkan melalui email kepada
dosen. Dosen akan memberikan feedback untuk proses perbaikannya.
4. Pembelajaran project based learning: Mahasiswa diwajibkan membuat suatu
produk dari herbal dengan memenuhi persyaratan mutu secara fisik, kimia, dan
biologi. Mahasiswa akan mempresentasikan hasil penugasan dan dilakukan
diskusi secara Synchronous maya dan collaborative. Mahasiswa dibagi dalam
kelompok kecil yang terdiri dari 20 kelompok dimana masing-masing kelompok
terdiri dari 12 orang dan didampingi seorang tutor tiap 4 kelompok untuk
menjawab berbagai permasalahan yang dapat ditemui.
2. Rencana Pembelajaran/Silabus

No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu

Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
1 Menjelaskan Budidaya - Synchronous - Mendengarkan dan - Ketepatan dalam - Quiz 3x50
cara budi daya Tanaman Maya memahami menjelaskan cara Menit
tanaman obat Obat : (Brainstorming) pengantar budidaya - Penilaian
- Identifikasi budidaya tanaman tanaman obat Unjuk Kerja
- Pembibitan - obat
- Budidaya Asynchronous - melakukan diskusi - Keaktifan - Penilaian
- Pemanenan Mandiri & tentang cara mahasiswa dalam tugas
- Pengolahan Colaborative budidaya tanaman berdiskusi menyusun
pasca panen (Penugasan obat laporan
secara online) - Membuat laporan - Ketepatan
hasil diskusi dan laporan yang
diunggah di LMS dibuat
- Mengerjakan soal
quiz di LMS

2 Menjelaskan Penyiapan - Synchronous - Mendengarkan dan - Ketepatan dalam - Quiz 3x50

penyiapan bahan Bahan Baku Maya memahami menjelaskan Menit
baku herbal Herbal (Brainstorming) pengantar penyiapan bahan - Penilaian
(simplisia dan (simplisia) : - penyiapan bahan baku herbal Unjuk
ekstrak) - Identifikasi Asynchronous baku herbal (simplisia dan Kerja
- Sortasi Mandiri & (simplisia dan ekstrak)
basah Colaborative ekstrak)
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
- Pencucian (Penugasan - melakukan diskusi - Keaktifan - Penilaian
- Penirisan secara online) tentang penyiapan mahasiswa dalam tugas
- bahan baku herbal berdiskusi
Pengeringan (simplisia dan
- menyusun
- herbal) - Ketepatan
laporan
Pengemasan - Membuat laporan laporan yang
& Labeling hasil diskusi dan dibuat
- diunggah di LMS
Penyimpanan - Mengerjakan soal
quiz di LMS

Teknik
Ekstraksi
Herbal :
- Perasan
- Rebusan
(infus &
dekok)
- Maserasi
- Destilasi
- Soxhletasi
3 Menjelaskan Pengawasan - Synchronous - Mendengarkan dan - Ketepatan dalam - Quiz 3x50
parameter mutu Mutu Bahan Maya memahami menjelaskan Menit
Baku Herbal : (Brainstorming) penjelasan parameter mutu
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
bahan baku - Identitas - parameter mutu bahan baku - Penilaian
herbal - Kemurnian Asynchronous bahan baku herbal herbal Unjuk Kerja
- Kadar abu Mandiri & - melakukan diskusi
- Kadar air Colaborative tentang parameter - Keaktifan - Penilaian
- Kadar zat (Penugasan mutu bahan baku mahasiswa dalam tugas
aktif secara online) herbal berdiskusi
- - Membuat laporan
- menyusun
Mikrobiologis hasil diskusi dan - Ketepatan
laporan
diunggah di LMS laporan yang
- Mengerjakan soal dibuat
quiz di LMS

4 Menentukan Formulasi & - Synchronous - Mendengarkan - ketepatan dalam - Penilaian 3x50

formulasi dan evaluasi Maya penjelasan materi menentukan rancangan Menit
evaluasi produk Sediaan (Brainstorming) Formulasi & formulasi dan produk
farmasetis Herbal (Oral): - evaluasi Sediaan evaluasi produk
herbal oral - Formulasi Asynchronous Herbal (Oral) - Penilaian
produk oral Mandiri & - Mengerjakan tugas - kemampuan Unjuk
herba Colaborative mandiri untuk mempresentasikan Kerja
(kapsul, (Penugasan menentukan dan menjawab
sirup, secara online) formulasi dan pertanyaan dari
seduhan evaluasi produk tugas mandiri
instan) farmasetis herbal
- Evaluasi oral
mutu fisik
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
produk oral - Mempresentasikan
herba tugas mandiri
(kapsul,
sirup,
seduhan
instant)
5 Menentukan Formulasi & - Synchronous - Mendengarkan - ketepatan dalam - Penilaian 3x50
formulasi dan evaluasi Maya penjelasan materi menentukan rancangan Menit
evaluasi produk Sediaan (Brainstorming) formulasi dan formulasi dan produk
farmasetis & non Herbal - evaluasi produk evaluasi produk
farmasetis (Topikal) : Asynchronous farmasetis & non farmasetis & non - Penilaian
herbal topikal - salep Mandiri & farmasetis herbal farmasetis herbal Unjuk Kerja
- krim Colaborative topikal topikal
- lotion (Penugasan - Mengerjakan tugas
secara online) mandiri untuk
menentukan - kemampuan
formulasi dan mempresentasikan
evaluasi produk dan menjawab
farmasetis & non pertanyaan dari
farmasetis herbal tugas mandiri
topikal
Mempresentasikan
tugas mandiri
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
6 Menjelaskan Pengujian - Synchronous - Mendengarkan dan - Ketepatan dalam - Quiz 3x50
cara uji pra klinik Pra Klinik Maya memahami menjelaskan cara Menit
produk herbal Produk (Brainstorming) penjelasan cara uji uji pra klinik - Penilaian
Herbal : - pra klinik produk produk herbal Unjuk Kerja
- Uji Asynchronous herbal
bioaktifitas Mandiri & - melakukan diskusi - Keaktifan - Penilaian
secara in Colaborative tentang cara uji pra mahasiswa dalam tugas
silico (Penugasan klinik produk berdiskusi menyusun
- Uji secara online) herbal laporan
bioaktifitas - Membuat laporan - Ketepatan
secara in hasil diskusi dan laporan yang
vitro diunggah di LMS dibuat
- Uji - Mengerjakan soal
bioaktifitas quiz di LMS
secara in vivo

7 Menjelaskan Pengujian - Synchronous - Mendengarkan dan - Ketepatan dalam - Quiz 3x50

cara uji klinik Klinik Produk Maya memahami menjelaskan cara Menit
produk herbal Herbal : (Brainstorming) penjelasan cara uji uji klinik produk - Penilaian
Uji klinik fase - klinik produk herbal Unjuk Kerja
1-4 Asynchronous herbal
Mandiri & - melakukan diskusi - Keaktifan - Penilaian
Colaborative tentang cara uji mahasiswa dalam tugas
(Penugasan klinik produk berdiskusi menyusun
secara online) herbal laporan
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
- Membuat laporan - Ketepatan
hasil diskusi dan laporan yang
diunggah di LMS dibuat
- Mengerjakan soal
quiz di LMS
8 Menjelaskan Pengujian - Synchronous - Mendengarkan dan - Ketepatan dalam - Quiz 3x50
cara uji Keamanan Maya memahami menjelaskan cara Menit
keamanan Produk - penjelasan cara uji uji kkeamanan - Penilaian
produk herbal Herbal : Asynchronous keamanan produk produk herbal Unjuk Kerja
- Uji Mandiri & herbal
toksisitas in Colaborative - melakukan diskusi - Keaktifan - Penilaian
silico (Penugasan tentang cara uji mahasiswa dalam tugas
- Uji secara online) keamanan produk berdiskusi menyusun
toksisitas in herbal laporan
vitro - Membuat laporan - Ketepatan
- Uji hasil diskusi dan laporan yang
toksisitas in diunggah di LMS dibuat
vivo - Mengerjakan soal
quiz di LMS
9 Praktik Pembuatan Asynchronous - membaca modul - ketepatan proses - Penilaian 3x50
pembuatan Simplisia : Mandiri kerja praktikum dan dan hasil produk Menit
simplisia herbal Proses Penugasan mengamati video pembuatan
pembuatan secara online proses pembuatan simplisia herbal - Penilaian
laporan
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
simplisia Synchronous simplisia herbal di dalam bentuk
herbal Maya: Google Classroom video
- Demonstrasi - mendengarkan
Pembuatan penjelasan yang - ketepatan laporan
Simplisia disampaikan oleh pembuatan
- Diskusi B2P2TOOT simplisia herbal
- Tanya jawab - membuat simplisia
herbal
- pelaporan hasil
pembuatan simplisia
dalam bentuk video
10 Menjelaskan Pengujian Asynchronous - membaca modul - Ketepatan - Quiz 3x50
cara uji mutu mutu bahan Mandiri proses pembuatan menjawab soal Menit
herbal meliputi baku herbal : -penugasan simplisia herb uji quiz - Penilaian
identitas, - Uji identitas mutu bahan baku modul
kemurnian, - Uji Synchronous herbal di Google - ketepatan Praktikum
kandungan, kemurnian Maya: Classroom menjawab tugas dan laporan
mikrobiologis - Uji - Demonstrasi - menyaksikan demo modul dan laporan
kandungan pengujian uji mutu herbal
- Uji mutu herbal meliputi identitas,
Mikrobiologis - Diskusi kemurnian,
- Tanya jawab kandungan,
mikrobiologis yang
diberikan oleh
B2P2TOOT
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
- mengerjakan modul
praktikum uji mutu
bahan baku herbal

11 Praktik penyarian Teknik Asynchronous - membaca modul - ketepatan proses - Penilaian 3x50
herbal dengan Penyarian & Mandiri kerja praktikum dan dan hasil produk Menit
beberapa Pembuatan Penugasan mengamati video penyarian herbal
metode dan Produk secara online proses penyarian dalam bentuk - Penilaian
pembuatan Herba non herbal dengan video laporan
Produk Herba farmasetis : Synchronous beberapa metode
non farmasetis - Perasan, Maya: dan pembuatan - ketepatan laporan
- Seduhan, - Demonstrasi Produk Herba non pembuatan
- Rebusan Pembuatan farmasetis simplisia herbal
(infusa, Simplisia - mendengarkan
dekokta) - Diskusi penjelasan yang
- Maserasi - Tanya jawab disampaikan oleh
- Destilasi B2P2TOOT
- praktik penyarian
herba non
farmasetis dengan
beberapa metode
- pelaporan hasil
pembuatan simplisia
dalam bentuk video
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
12 Menjelaskan Pembuatan Asynchronous - membaca modul - Ketepatan - Quiz 3x50
cara pembuatan Produk Mandiri & proses pembuatan menjawab soal Menit
produk herbal Herba Colaborative: produk herbal quiz - Penilaian
farmasetis oral farmasetis -Penugasan farmasetis oral di modul
oral : secara online Google Classroom - ketepatan Praktikum
- Seduhan menjawab tugas dan laporan
instant Synchronous - menyaksikan demo modul dan laporan
- Kapsul Maya: pembuatan produk
- Demonstrasi herbal farmasetis
pembuatan oral oleh B2P2TOOT
produk herbal
farmasetis oral - mengerjakan modul
- Diskusi proses pembuatan
- Tanya jawab produk herbal
farmasetis oral

13 Menjelaskan Pembuatan Asynchronous - membaca modul - Ketepatan - Quiz 3x50

cara pembuatan Produk Mandiri & proses pembuatan menjawab soal Menit
produk herbal Herba Colaborative: produk herbal quiz - Penilaian
farmasetis farmasetis -Penugasan farmasetis topikal di modul
topikal topical : secara online Google Classroom - ketepatan Praktikum
-Salep, menjawab tugas dan laporan
- Krim, Synchronous - menyaksikan demo modul dan laporan
- Lotion Maya: pembuatan produk
herbal farmasetis
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
- Demonstrasi topikal oleh
pembuatan B2P2TOOT
produk herbal
farmasetis - mengerjakan modul
topikal proses pembuatan
- Diskusi produk herbal
- Tanya jawab farmasetis topikal

14 Menganalisis Pengujian Asynchronous - membaca modul hasil - Ketepatan - Quiz 3x50

hasil pengujian bioktifitas Mandiri & pengujian bioaktifitas menjawab soal Menit
bioaktifitas Herbal : Colaborative: herbal di Google quiz - Penilaian
herbal -Uji in silico -Penugasan Classroom - Ketepatan analisis modul
-Uji in vitro secara online - menyaksikan demo hasil uji Praktikum
-Uji in vivo cara pengujian bioaktivitas dan laporan
Synchronous bioaktifitas herbal dengan metode in
Maya: oleh B2P2TOOT vitro, in silico dan
- Demonstrasi - menganalisis hasil uji in vivo
pengujian bioaktivitas herbal
bioaktifitas dengan metode in - ketepatan
herbal silico, in vitro dan in menjawab tugas
- Diskusi vivo modul dan laporan
- Tanya jawab - mengerjakan modul
pengujian bioaktifitas
herbal
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen

15 Menjelaskan Pengujian Asynchronous - membaca modul cara - Ketepatan - Quiz 3x50

cara pengujian toksisitas Mandiri & pengujian toksisitas menjawab soal Menit
toksisitas herbal Herbal : Colaborative: herbal di Google quiz - Penilaian
-Uji in silico -Penugasan Classroom - ketepatan modul
-Uji in vitro secara online - menyaksikan demo menjawab tugas Praktikum
-Uji in vivo cara pengujian modul dan laporan dan laporan
Synchronous toksisitas herbal oleh
Maya: B2P2TOOT
- Demonstrasi - mengerjakan modul
pengujian cara pengujian
toksisitas toksisitas herbal
herbal
- Diskusi
- Tanya jawab

16 Mengembangkan Rancangan Synchronous - melakukan curah - ketepatan Penilaian 3x50

rancangan Produk Maya pendapat dalam pembuatan rancangan Menit
Produk Herbal Herbal yang Collaborative kelompok rancangan Produk produk dan
yang Bermutu Bermutu dan dan asynchrone Herbal yang unjuk kerja
dan Aman Aman : collaborative - Mengerjakan tugas Bermutu dan
- Jenis Herbal pembuatan Aman
rancangan Produk
No. Capaian Bahan Metode dan Mekanisme Indikator Teknik Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Media Pelaksanaan Penilaian/ Penilaian
Asesmen
- Penyiapan Project Based Herbal yang Bermutu - Ketepatan
Bahan Baku Learning dan Aman mempresentasikan
- Formulasi dan menjawab
produk - mempresentasikan pertanyaan
- Evaluasi hasil penugasan
produk pembuatan
- Uji rancangan Produk
Preklinik, Uji Herbal yang Bermutu
Khasiat dan dan Aman
Keamanan
3. Profil Tenaga Pengajar
Profil tenaga pengajar dan reputasi secara akademik
Nama Pangkat/ Pengalaman Materi yang
No. NIDN
Lengkap Jabatan Mengajar disampaikan
1 0017076902 Dr. Nour Athiroh AS, M.Kes Lektor - Bioprospeksi Penyediaan bahan
Kepala - Epidemiologi baku herba
2 0728029303 Majida Ramadhan, S.Si, M.Si Tenaga - Bioprospeksi Penyediaan bahan
pengajar - Epidemiologi baku herba
3 0730047301 Dr. apt. Yudi Purnomo, M.Kes Lektor - Farmakologi Formulasi Sediaan
Herbal Oral Herbal
4 0707048601 Andri Tilaqza, M.Farm, Apt Tenaga - Farmakologi Formulasi Sediaan
pengajar Herbal Oral Herbal
5 0708106801 Dr. dr. Dini Sri Damayanti, Asisten - Farmakologi Uji Pra klinik
M.Kes Ahli Herbal sediaan herbal

6 0727098401 dr. Reza Hakim, M.Biomed Tenaga - Farmakologi Uji Pra klinik
pengajar Herbal sediaan herbal
7 0605128601 dr. Erna Sulistyawati, M.Kes, Lektor - Farmakologi Uji Klinik sediaan
PhD Herbal herbal

8 0704046304 dr. Arif Yahya, M.Kes Asisten - Farmakologi Uji Klinik sediaan
Ahli Herbal herbal
9 0715068206 Rio Risandiansyah, S.Ked, MP, Tenaga - Mikrobiologi Uji Toksisitas
PhD Pengajar dan Parasit Herbal

10 0719126701 dr. Noer aini, M.Kes Tenaga - Mikrobiologi Uji Toksisitas

Pengajar dan Parasit Herbal
11 0705108702 Anita Puspa Widyana, M.Farm, Tenaga - Kimia Farmasi Pengawasan Mutu
Apt Pengajar Bahan Baku Herbal

12 0714068902 Yoni Rina Bintari, M.Sc. Asisten - Kimia Farmasi Pengawasan Mutu
Ahli Bahan Baku Herbal
13 0704079002 Ike Widyaningrum, M.Farm Tenaga - Farmasetika Formulasi Sediaan
Pengajar Topikal Herbal
14 0717119101 Dian Novita, M.Immun Tenaga - Farmasetika Formulasi Sediaan
pengajar Topikal Herbal
15 0731126002 Dr. Ir. Mahayu Woro Lestari Lektor Budidaya Budidaya Tanaman
Kepala tanaman Obat
biofarmaka
16 0711086401 Ir. Maria Ulfa, M.P Lektor - Budidaya Budidaya Tanaman
tanaman Obat
biofarmaka
17 Sesuai SK B2P2 TOOT Praktek :
1. dr. Danang Ardianto
- Penyiapan Bahan
2. dr. Widi Astana
3. dr. Fajar Noviyanto Baku Herbal
4. Awal Prichatin, M.Sc, Apt. - Pengawasan Mutu
5. Nita Supriyatin, M.Biotech,
Apt bahan Baku Herbal
6. Ir. Yuli Widyastuti, M.P
 7. Drs. Slamet Wahyono, Apt. -Formulasi Sediaan
Farrmasetis & Non
Farmasetis Herbal
(Oral & Topikal)
-Uji Pra klinik
sediaan herbal
-Uji Klinik sediaan
herbal
-Uji Keamanan
sediaan herbal

4. Learning Outcome
Setelah mengikuti kegiatan KMMI, Mahasiswa diharapkan mempunyai
kemampuan :
1. Mahasiswa mampu menjelaskan budi daya tanaman obat, penyiapan
bahan baku herbal (simplisia dan ekstrak), dan parameter mutu bahan
baku herbal
2. Mahasiswa mampu membuat formulasi dan evaluasi produk
farmasetis & non farmasetis herbal (oral dan topikal)
3. Mahasiswa mampu menjelaskan uji pra klinik, uji klinik, uji keamanan
produk herbal
4. Mahasiswa mampu melakukan pembuatan simplisia herbal
5. Mahasiswa mampu melakukan uji mutu herbal meliputi identitas,
kemurnian, kandungan, mikrobiologis
6. Mahasiswa mampu melakukan penyarian herbal dengan beberapa
metode dan pembuatan produk herba farmasetis dan non farmasetis
(oral dan topikal)
7. Mahasiswa mampu melakukan pengujian bioaktifitas dan pengujian
toksisitas herbal
8. Mahasiswa mampu membuat rancangan produk herbal yang Bermutu
dan Aman
5. Pengakuan/Konversi Mata Kuliah (MBKM)
Dasar perhitungan sks dalam satu kegiatan KMMI sejumlah 3 sks
sesuai dengan Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi. Berdasarkan Permendikbud tersebut, besaran
kredit (sks) disesuaikan dengan jumlah jam pembelajaran, dengan
pertimbangan satu sks setara dengan 170 menit kegiatan pembelajaran.
Pelaksanaan kegiatan KMMI terdiri dari teori, praktik atau penugasan
mandiri minimal 3 sks yang dapat dikonversikan dengan mata kuliah :
a. Blok Degeneratif dan KEHATI (2 SKS) pada semester 7 dan 1 SKS
dalam bentuk Sertifikat Kompetensi yang relevan (Fak. Kedokteran)
b. Bioprospeksi (3 SKS) atau Epidemiologi (2 SKS) pada semester 6 (Fak.
MIPA)
c. Mata Kuliah Pilihan Uji Bioaktivitas Bahan Alam (2 SKS) atau Kimia
Komputasi Bahan Alam (2 SKS), Formulasi sediaan bahan alam (2
SKS), Kosmetika bahan Alam (2 sks) dan 1 SKS dalam bentuk
Sertifikat Kompetensi yang relevan (Prodi Farmasi)
d. Adapun Perhitungan SKS terdiri dari 2 SKS Kuliah dan 1 SKS
Praktikum
6. Periode Waktu Pelaksanaan
Bulan I Bulan II Bulan III
No. Kegiatan (Juli) (Agustus) (Sepember Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Sosialisasi Course

2 Pendaftaran Peserta Unisma

3 Seleksi Peserta Unisma

4 Pengumuman Peserta Unisma

5 Penyusunan Modul dan Materi Unisma

Pengembangan / Penyempurnaan Sistem dan

6 Unisma
Layanan Informasi
Unisma &
7 Pelaksanaan Kegiatan KMMI
DUDI
Unisma &
8 Monitoring ddan Evaluasi
DUDI
Pengakuan dan Penyetaraan Nilai Kegiatan
9 Unisma
KMMI
Unisma &
10 Pelaporan
DUDI