STUDI KASUS DILEMA ETIKA

VICON PGP VS SUPERVISI

K E L O M P O K 3

Juna-Darma

Kadek Junaedi Nyoman Sri Darmayanti

KASUS
Bapak Kadek Bagus sebagai CGP Karangasem dijadwalkan
vicon oleh Fasilitator pada tanggal 7 April 2021 pada pukul
10.00 wita. Pada tanggal dan waktu yang sama pengawas
sekolah pak Kadek Bagus telah menghubungi bapak Kasatdik
dan akan mengadakan kunjungan ke sekolah yang berkaitan
dengan supervisi di kelas pak Kadek Bagus.
Bapak Kadek Bagus mengalami dilema etika apakah tetap
vicon PGP dengan fasilitator ataukah tidak ikut vicon karena
akan ada kunjungan dari pengawas yang berkepentingan
dengan dirinya secara langsung?
Penyelesaian
Memilih melakukan supervisi bersama kasatdik dan
pengawas sekolah
Opsi Trilema
Mendiskusikan masalah dengan rekan CGP, meminta
permakluman, menyepakati waktu

tidak bisa
bisa digeser KOMPROMI dengan fasilitator terkait waktu digeser
yang telah disepakati bersama kelompok CGP

mengikuti vicon ijin vicon PGP

 PARADIGMA vs
truth loyalty
yang terjadi pada situasi Pak Kadek Bagus

Kebenaran lawan kesetiaan

kebenaran seorang guru mengikuti vicon dengan fasilitator atas

komitmennya menjalankan rangkaian kegiatan PGP melawan
kesetiaannya dalam menjalankan tugasnya di sekolah, yaitu ketika Bapak
Pengawas akan mengadakan kunjungan ke sekolah. Pak Kadek Bagus
sebagai guru wajib mengikuti perintah kasatdik untuk disupervisi oleh
pengawas yang datang
 Prinsip Pengambilan Keputusan
Berpikir Berbasis Peraturan
(Rule-Based Thinking)

guru wajib mengikuti supervisi

ATURAN CGP wajib juga melaksanakan vicon

dengan fasilitator --> Fakta Integritas
 Tahapan
Action 1 Action 2

Pengambilan Nilai-nilai yang saling bertentangan

dalam situasi ini
Siapa yang terlibat?

Keputusan
tugas guru vs Kasatdik, pengawas,
menganalisis masalah fasilitator PGP, rekan
komitmen cgp CGP
yang terjadi

Action 3 Action 4

mencari fakta-fakta Fakta-fakta yang relevan Pengujian benar salah

Supervisi rutin dilakukan kasatdik
Guru wajib disupervisi atasan
Pengawas sekolah berhak memantau
pelaksanaan supervisi guru oleh kasatdik
melakukan
CGP menandatangani fakta integritas PGP
pengambilan keputusan Pimpinan menandatangani pernyataan
dukungan pada CGP
Uji Legal--tidak melanggar hukum
Uji Regulasi/Standar Profesional--> tidak ada
pelanggaran kode etik karena keduanya
menjalankan tugas profesionalitas guru
Uji intuisi -->perasaan bertanggung jawab akan
dua tugas sebagai guru profesional (aturan)
Uji Halaman depan koran--> tidak nyaman jika
tidak melaksanakan tugas jika dipublikasikan
Uji Panutan/Idola--> idola saya akan mencari
jalan tengah dan melaksanakan tanggung
jawab
 Tahapan
Action 5
Pengambilan Pengujian Paradigma
Benar lawan Benar
Keputusan
Kebenaran
lawan kesetiaan
(truth vs loyalty)
Action 7 Action 8
Investigasi Opsi Trilema Buat Keputusan
melaksanakan supervisi
Penyelesaian yang kreatif dan tidak terpikir
sebelumnya untuk menyelesaikan masalah sekolah
melakukan vicon setelah
nego + kesepakatan waktu
supervisi dengan
dengan fasilitator dan
kesepakatan fasilitator dan
teman CGP dalam
kelompok teman CGP
Action 6
Melakukan Prinsip Resolusi
Berpikir Berbasis
Peraturan (Rule-Based
Thinking)
Action 9
Lihat lagi Keputusan dan Refleksikan
sudah tepat
karena tugas utama guru disekolah sedangkan PGP
tugas mandiri guru dalam mengembangkan
keprofesian
perlu persiapan sebelumnya-- bahan
mengajar saat supervisi dan
penyelesaian tugas LMS CGP saat
vicon -- agar tidak tergesa-gesa
 April 3, 2021

Sekian
Terimakasih
Peraturan seringkali bisa disiasati namun
asas kepatutan dan etika janganlah
dikhianati