KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF

Kelas : XII Tahun Pelajaran : 2021/2022
Jurusan : Multimedia Semester : Ganjil

NO KOMPETENSI DASAR KOMPLEK DAYA INTAKE KBM KD KBM

SITAS DUKUNG
3.1 Memahami konsep multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
1 4.1 Mendemonstrasikan konsep multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif 78 80 80 79
Dikaitkan dengan Q.S. An-Nahl: 65
3.2 Memahami (desain/perancangan alur) untuk multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
2 Membuat (desain/perancangan alur) untuk multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif dikaitkan dengan QS. Ali 78 80 80 79
4.2
Imran : 65
3.3 Menerapkan prinsip-prinsip desain user interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
3 4.3 Membuat user interface menggunakan prinsip-prinsip desain user interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan 85 80 80 82
media interaktif Dikaitkan dengan Q.S. Al An’am: 32
3.4 Menerapkan prosedur pengoperasian aplikasi multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
4 85 80 80 82
4.4 Mengoperasikan aplikasi multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif dikaitkan dengan Q.S. Ar-Rum : 8
3.5 MemaMenerapkan cara penggabungan image, animasi, audio, video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan 80
media interaktif
5 80 80 80 80
Menggabungkan image, animasi, audio, video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
4.5
dikaitkan dengan Q.S. Hud : 51
3.6 Memahami style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
6 78 80 80 79
4.6 Membuat style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif dikaitkan dengan Q.S. Al-Qashash : 60
3.7 Mengevaluasi produk web
7 80 80 80 80
4.7 Membuat review terhadap produk web dikaitkan dengan Q.S. Al-Baqarah : 44
3.8 Menerapkan teknik pemrograman (coding) pada multimedia interaktif
8 78 80 80 79
4.8 Menggunakan program (coding) pada multimedia interaktif dikaitkan dengan Q.S. Ar-Rum : 8
3.9 Menerapkan pengolahan multimedia interaktif menggunakan kode program (coding)
9 85 80 80 82
4.9 Mengolah multimedia interaktif menggunakan kode program (coding) Q.S. Ar-Rum : 8

Ket:
Kompleksitas : Tinggi: 62 - 74 Sedang : 75 - 87 Rendah : 88 - 100
Daya Dukung : Tinggi: 88 - 100 Sedang : 75 - 87 Rendah : 62 - 100
Intake : Tinggi: 88 - 100 Sedang : 75 - 87 Rendah : 62 - 79

Mengetahui, Lhokseumawe, 12 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Irwan, S.Pd, M.Si Mawarni, S.Kom

NIP 19701231 199801 1 003 NIP.19820525 201212 2 002
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
DESAIN MULTIMEDIA INTERAKTIF
Kelas : XII Tahun Pelajaran : 2021/2022
Jurusan : Multimedia Semester : Genap

NO KOMPETENSI DASAR KOMPLEK DAYA INTAKE KBM KD KBM

SITAS DUKUNG
3.10 Memahami mekanisme pengolahan data pada produk multimedia interaktif
1 4.10 Mengolah data pada produk multimedia interaktif Dikaitkan dengan Q.S. Al-Qashash : 60 78 80 79 79

3.11 Memahami publikasi Multimedia interaktif

2 Melakukan publikasi Multimedia interaktif Dikaitkan dengan Q.S. Yusuf : 109 78 80 80 79
4.11
80
3.12 Menerapkan pembuatan produk multimedia interaktif
3 4.12 Mendesain produk Multimedia interaktif Dikaitkan dengan Q.S. Yusuf : 109 85 80 80 82

3.13 Mengevaluasi produk media interaktif

4 85 80 80 82
4.13 Membuat laporan pembuatan produk multimedia interaktif Dikaitkan dengan dengan Q.S. Al-Baqarah : 44

Ket:
Kompleksitas : Tinggi: 62 - 74 Sedang : 75 - 87 Rendah : 88 - 100
Daya Dukung : Tinggi: 88 - 100 Sedang : 75 - 87 Rendah : 62 - 100
Intake : Tinggi: 88 - 100 Sedang : 75 - 87 Rendah : 62 - 79

Mengetahui, Lhokseumawe, 12 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Irwan, S.Pd, M.Si Mawarni, S.Kom

NIP 19701231 199801 1 003 NIP.19820525 201212 2 002