Anda di halaman 1dari 13

STIKES WIRA MEDIKA BALI

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PROGRAM SARJANA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK TIPE MK BOBOT SKS SEMESTER STATUS

Manajemen Keperawatan II

PRASYARAT MATA KULIAH 07MKEP23S1TPL Inti 3 7 Wajib

DOSEN PENGAJAR KOORDINATOR RPS KETUA PROGRAM STUDI

(Ns. Ni Made Nopita Wati, (Ns. Ni Made Nopita Wati, (Ni Luh Putu Dewi Puspawati,
S.Kep, M.Kep) S.Kep, M.Kep) S.Kep.,Ns,M.Kep)

DESKRIPSI MATA Fokus mata kuliah ini adalah mempelajari cara mengelola sekelompok perawat dengan menggunakan peran dan fungsi
KULIAH manajemen untuk dapat memberikan asuhan keperawatan kepada klien pada tatanan pelayanan keperawatan di tingkat
ruang rawat di rumah sakit (RS). Mengembangkan kemampuan bekerja sama dalam mencapai tujuan organisasi dan
menerapkan konsep kepemimpinan, peran dan fungsi manajemen

CAPAIAN Capaian Pembelajaran Lulusan:


PEMBELAJARAN 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, profesional, etika, hukum, moral dan
MATA KULIAH peka budaya dalam keperawatan
2. Mampu menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif, inovatif serta
bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta bertanggungjawab secara ilmiah kepada masyarakat profesi dan
klien
3. Mampu melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunikasi di tatanan nasional dan internasional dalam asuhan
keperawatan dan informasi ilmiah.
4. Mampu menganalisis pengorganisasian asuhan keperawatan dan berkoordinasi dengan tim kesehatan dengan
menunjukkan sikap kepemimpian untuk mencapai tujuan perawatan klien.
5. Mampu mengembangkan keahlian professional melalui pembelajaran seumur hidup
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :
1. Mampu membedakan berbagai teori, tipe kepemimpinan, peran, dan fungsi manajemen keperawatan
dalam pengelolaan/ manajemen asuhan keperawatan (CPL 1,2,3,4)
2. Mampu menyusun perencanaan manajemen keperawatan suatu unit ruang rawat sesuai dengan
tahapan penyusunan perencanaan dan standar akreditasi pelayanan (CPL 4)
3. Mahasiswa mampu menetapkan kegiatan fungsi pengorganisasian yang sesuai dengan prinsip pengorganisasian (CPL
4)
4. Mahasiswa mampu merencanakan ketenagaan keperawatan sederhana yang sesuai dengan kebutuhan ruang
rawat (CPL 4,5)
5. Mahasiswa mampu mensimulasikan kegiatan manajer ruang rawat pada fungsi pengaraha (CPL 5)
6. Mahasiswa mampu menyusun dan melakukan upaya pengendalian mutu asuhan (CPL 5)
7. Mahasiswa mampu merencanakan dan melakukan penyelesaian konflik dalam pelaksanaan asuhan-pelayanan
keperawatan ruang rawat (CPL 3,4)
8. Mahasiswa mampu memainkan peran dalam proses konferens & timbang terima sesuai konsep manajemen (CPL 4,5)
STIKES WIRA MEDIKA BALI
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PROGRAM SARJANA

Jl. Kecak No.9A Gatot Subroto Timur, Denpasar

Durasi
Kemampuan akhir
Temu

Pembelajaran Penilaian Penugasan


tiap Tahapan belajar Bahan Kajian
(Sub-CPMK)
Metode Media Tehnik Indikator Bobot

1 Memahami tentang Konsep dasar MAKP Lecture PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 3 Mahasiswa diminta 150
konsep dasar model 1. Pengertian model asuhan pengertian, tujuan & menyimak dan
asuhan keperawatan keperawatan professional manfaat MAKP Menyusun resume
professional (MAKP 2. Tujuan penerapan model
asuhan keperawatan
professional
3. Manfaat penerapan model
asuhan keperawatan
professional
2 Memahami tentang 1. Jenis – jenis model asuhan DL PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 5 Mahasiswa diminta 150
konsep dasar model keperawatan professional jenis-jenis model asuhan menyusun makalah
asuhan keperawatan 2. Syarat dari masing– keperawatan professional, dan
profesional (MAKP) masing model asuhan syarat dari masing-masing mempresentasikan
keperawatan professional model asuhan keperawatan nya
3. Kelebihan dan kekurangan professional, kelebihan dan
masing – masing model kekurangan masing –
asuhan keperawatan masing model asuhan
professional keperawatan professional
3 Memahami tentang 1. Kebutuhan tenaga SGD PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 10 Mahasiswa diminta 150
konsep dasar model keperawatan menurut kebutuhan tenaga makalah dan
asuhan keperawatan Doglas, Depkes, Illyas, 2. Ketepatan menjelaskan mempresentasikn
profesional (MAKP) Gillies, Authorized dan melakukan nya
Staffing List & Workloard pengkajian berdasarkan
Indicator Staff Need tingkat ketergantungan
2. Tingkat Ketergantungan pasien
Pengertian
3. Jenis – jenis tingkat
ketergantungan pasien
4 Memahami dan 1. Pengertian, tujuan dan SGD PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 15 Mahasiswa diminta 150
menerapkan berbagai manfaat ronde ronde keperawatan dan menyusun makalah
kegiatan modalitas keperawatan DRK dan melakukan role
dalam keperawatan 2. Syarat yang harus 2. Ketepatan melakukan play
dipenuhi pada proses role play ronde
ronde keperawatan keperawatan dan DRK
3. Langkah-langkah dalam
pelaksanaan ronde
keperawatan
4. Refleksi perawat dalam
pelaksanaan ronde
keperawatan dan
laporannya
5. Pengertian RDK
6. Tujuan dan manfaat
terkait dengan standar.
7. Syarat-syarat pelaksanaan
RDK
8. Proses pelaksanaan RDK
Laporan dan dokumentasi
RDK
5 Memahami dan 1. Pengertian, tujuan dan SGD PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 15 Mahasiswa diminta 150
menerapkan berbagai manfaat pre-post pre-post conference dan menyusun makalah
kegiatan modalitas conference timbang terima dan melakukan role
dalam keperawatan 2. Syarat yang harus 2. Ketepatan melakukan play
dipenuhi pada proses pre- role play pre-post
post conference conference dan timbang
3. Langkah-langkah dalam terima
pelaksanaan pre-post
conference
4. Laporan dan dokumentasi
pre-post conference
5. Pengertian, tujuan dan
manfaat timbang terima
6. Syarat yang harus
dipenuhi pada proses
timbang terima
7. Langkah-langkah dalam
pelaksanaan timbang
terima
8. Laporan dan dokumentasi
timbang terima
6 Memahami dan Keselamatan pasien Lecure PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 5 Mahasiswa diminta 150
menerapkan berbagai 1. Pengertian keselamatan konsep dasar Menyusun
aspek keselamatan pasien keselamatan pasien menyimak dan
pasien di rumah sakit 2. Tujuan dan manfaat membuat resume
keselamatan pasien
3. Sasaran keselamatan
pasien

7 Memahami dan Budaya keselamatan pasien Lecure PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 5 Mahasiswa diminta 150
menerapkan berbagai 1. Pengertian budaya budaya keselamatan menyimak dan
aspek keselamatan keselamatan pasien pasien Menyusun resume
pasien di rumah sakit 2. Tujuan dan manfaat
budaya keselamatan
pasien
3. Dimensi budaya
keselamatan pasien
4. Insiden Keselamatan
Pasien
5. Pelaporan Insiden
Keselamatan Pasien
6. Standar keselamatan
pasien
7. Langkah – langkah
keselamatan pasien
8 Memahami etika Etika keperawatan Lecure PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 3 Mahasiswa diminta 150
keperawatan 1. Pengertian etika konsep dasar etika menyimak dan
keperawatan keperawatan membuat resume
2. Jenis – jenis etika dalam
keperawatan
3. Manfaat penerapan etik
keperawatan

9 Memahami etika Kasus pelanggaran etika SGD, PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 10 Mahasiswa diminta 150
keperawatan dalam keperawatan (dalam study kasus pelanggaran etika menyusun
sistematik review) Case dalam keperawatan sistematik review
dan
mempresentasikan
nya
10 Menyusun pengkajian, Deskripsi RS dan ruangan SGD PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 5 Mahasiswa diminta 150
prioritas masalah dan 1) Sejarah singkat RS Menyusun instrument menyusun
alternative pemecahan 2) Visi dan Misi, Struktur pengkajian instrument
masalah untuk pelaksanan RS pengkajian dan
deseminasi dalam praktik 3) Indikator Kegiatan RS mempresentasikan
di rumah sakit (BOR, LOS, AVLOS, nya
TOI)
Manajemen Bangsal
1) Perencanaan: 6M
2) Pengorganisasian:
struktur pengendalian

11 Menyusun pengkajian, Sistem Penugasan dan Peran SGD PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 5 Mahasiswa diminta 150
prioritas masalah dan 1) Macam-macam Menyusun instrument menyusun
alternative pemecahan sistem penugasan pengkajian instrument
masalah untuk pelaksanan 2) Job desk pengkajian dan
deseminasi dalam praktik 3) MAKP mempresentasikan
di rumah sakit nya

12 Menyusun pengkajian, Penerapan Modalitas SGD PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 5 Mahasiswa diminta 150
prioritas masalah dan 1. Ronde Menyusun instrument menyusun
alternative pemecahan 2. RDK pengkajian instrument
masalah untuk 3. Timbang terima pengkajian dan
pelaksanan deseminasi 4. Pre dan Post mempresentasikan
dalam praktik di Conference nya
rumah sakit
13 Menyusun Pelaksanaan Supervisi, SGD PPT file Tes tulis 1. Ketepatan menjelaskan 5 Mahasiswa diminta 150
pengkajian, prioritas Monev dan Evaluasi Kinerja Menyusun instrument menyusun
masalah dan pengkajian instrument
alternative pengkajian dan
pemecahan masalah mempresentasikan
untuk pelaksanan nya
deseminasi dalam
praktik di rumah sakit
14 Memahami trend dan Tren dan Issue SGD PPT file Tes tulis Ketepatan menjelaskan 10 Mahasiswa diminta 150
issue yang berlangsung Keperawatan trend dan issue terkait mencari jurnal
dalam manajemen komplementer dalam keperawatan komplementer terkait keperawatan
keperawatan manajemen keperawatan dalam manajemen komplementer yang
keperawatan relevan dengan
manajemen
keperawatan

DAFTAR PUSTAKA
Goyal, R. C., Sharma, D. K. (2017). Hospital Administration and Human Resource Management. India: Prentice Hall India Pvt., Limited.
Huber, D. (2017). Leadership and Nursing Care Management - E-Book. Amerika Serikat: Elsevier Health Sciences.
Kelly, P., Vana, P. K., Quesnelle, H. (2015). Nursing Leadership and Management. Kanada: Nelson Education Limited.
Marquis, B.L., Huston, C.J. (2012). Leadership Roles and Management Functions in Nursing Theory and Application. 7th Edition. California:
Lippincot Williams & Wilkins
Murray, E. (2017). Nursing Leadership and Management for Patient Safety and Quality Care. Amerika Serikat: F.A. Davis Company.
Nursalam. (2015). Manajemen Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Thomas, P. L., Thomas, T. (2016). Management and Leadership for Nurse Administrators. Amerika Serikat: Jones & Bartlett Learning
STIKES WIRA MEDIKA BALI
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PROGRAM SARJANA

Jl. Kecak No.9A Gatot Subroto Timur, Denpasar

KONTRAK PERKULIAHAN
Tanggal/Hari Jam Kelas Pertemuan Dosen Fasilitator
Senin, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep
09.40 – 12.10 WITA 1
20 Sept 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Selasa, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
09.40 – 12.10 WITA 2
21 Sept 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Rabu, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
09.40 – 12.10 WITA 3
22 Sept 2021 B Ns. Silvia Ni Nyoman Sintari, S.Kep, M.AP
Kamis, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
09.40 – 12.10 WITA 4
23 Sept 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Jumat, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
09.40 – 12.10 WITA 5
24 Sept 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Senin, A Ns. Dewa Putu Arwidiana, S.Kep, M.AP
09.40 – 12.10 WITA 6
27 Sept 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Selasa, A Ns. Dewa Putu Arwidiana, S.Kep, M.AP
12.30 – 15.00 WITA 7
28 Sept 2021 B Ns. Silvia Ni Nyoman Sintari, S.Kep, M.AP
Rabu, A Adreng Pamungkas, S.Pd.,MM
12.30 – 15.00 WITA 8
6 Okt 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Kamis, A Adreng Pamungkas, S.Pd.,MM
12.30 – 15.00 WITA 9
7 Okt 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Jumat, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
8 Okt 2021 12.30 – 15.00 WITA B 10
Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Senin, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
12.30 – 15.00 WITA 11
11 Okt 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Selasa, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
12.30 – 15.00 WITA 12
12 Okt 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Rabu, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
12.30 – 15.00 WITA 13
13 Okt 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep
Kamis, A Ns. Kiki Rizki Fista Andriana, S.Kep.,M.Kep.
12.30 – 15.00 WITA 14
14 Okt 2021 B Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep

Koordinator RPS

Ns. Ni Made Nopita Wati, S.Kep, M.Kep


NIK. 2.04.11.638
Mengetahui
Program Studi Keperawatan Program Sarjana
Ketua
Ns. Ni Luh Gede Intan Saraswati, S.Kep.,M.Kep
NIK. 2.04.11.637

Ns. Ni Luh Putu Dewi Puspawati, S.Kep.M.Kep


NIK. 2.04.10.403

Anda mungkin juga menyukai