Pada Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 369/MenKes/III/2007

tentang Standar Kompetensi Bidan memuat 9 dasar kompetensi seorang Bidan yaitu :
1. Pengetahuan umum, keterampilan dan perilaku yang berhubungan dengan ilmu-ilmu
social, keehatan masyarakat, dan profesi kesehatan. Kompetensi ke-1 : Bidan
memiliki persyaratan pengetahuan dan keterampilan dari ilmu-ilmu social, kesehatan
masyarakat, dan etik yang ,membentuk dasar dari asuhan yang bermutu tinggi sesuai
dengan budaya untuk wanita, bayi baru lahir, serta keluarganya.
2. Pra-konsepsi, keluarga berencana, dan ginekologi. Kompetensi ke-2: Bidan
memberikan asuhan yang bermutu tinggi, pendidikan kesehatan yang tanggap
terhadap budaya dan pelayanan menyeluruh di masyarakat dalam rangka untuk
meningkatkan kehidupan keluarga yang sehat, perencanaan kehamilan dan kesiapan
menjadi orangtua.
3. Asuhan konseling selama kehamilan. Kompetensi ke-3: Bidan memberi asuhan
antenatal bermutu tinggi untuk mengoptimalkan kesehatan selama kehamilan yang
meliputi: deteksi dini, pengobatan atau rujukan.
4. Asuhan selama persalinan dan pelahiran. Kompetensi ke-4: bidan memberikan asuhan
yang bermutu tinggi, tanggap terhadap kebudayaan setempat selama persalinan,
memimpin suatu persalinan yang bersih dan aman, menangani situasi
kegawatdaruratan tertentu untuk mengoptimalkan kesehatan wanita dan bayinya yang
baru lahir.
5. Asuhan pada ibu nifas dan menyusui. Kompetensi ke-5: bidan memberikan asuhan
pada ibu nifas dan menyusui yang bermutu tinggi dan tanggap terhadap budaya
setempat.
6. Asuhan pada bayi baru lahir. Kompetensi ke-6: bidan memberikan asuhan yang
bermutu tinggi, komprehensif pada bayi baru lahir sehat sampai dengan 1 bulan.
7. Asuhan pada bayi dan balita. Kompetensi ke-7: bidan memberikan asuhan yang
bermutu tinggi, komprehensif pada bayi dan balita sehat (1 bulan – 5 tahun).
8. Kebidanan  komunitas. Kompetensi ke-8: bidan merupakan asuhan yang bermutu
tinggi dan komprehensif pada keluarga, kelompok dan masyarakat sesuai dengan
budaya setempat.
9. Asuhan pada wanita/ibu dengan gangguan reproduksi. Kompetensi ke-9:
melaksanakan asuhan kebidanan pada wanita/ibu dengan gangguan sistem reproduksi.
 Pada Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor
HK.01.07/MENKES/320/2020 Tentang Standar Kompetensi Bidan terdapat 7 Area
kompetensi Bidan yaitu :
1. Etik legal dan keselamatan klien. Kompetensi intinya Mampu melaksanakan praktik
kebidanan dengan menerapkan etika, legal, dan keselamatan klien dalam seluruh
praktik dan pelayanan kebidanan untuk perwujudan profesionalisme Bidan.
2. Komunikasi efektif. Kompetensi intinya Mampu melakukan praktik kebidanan
dengan menggunakan teknik komunikasi efektif untuk interaksi dengan klien, Bidan,
tenaga kesehatan lain, dan masyarakat dalam bentuk anamnesis, konseling, advokasi,
konsultasi, dan rujukan, dalam rangka memenuhi kebutuhan klien, dan menjaga mutu
pelayanan kebidanan.
3. Pengembangan diri dan profesionalisme. Kompetensi intinya Mampu melakukan
praktik kebidanan dengan memahami keterbatasan diri, kesadaran meningkatkan
kemampuan profesional, dan mempertahankan kompetensi yang telah dimiliki, serta
senantiasa mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam
memberikan pelayanan kebidanan yang terbaik bagi masyarakat dan semua pemangku
kepentingan.
4. Landasan ilmiah praktik Kebidanan. Kompetensi intinya Mampu melakukan praktik
kebidanan dengan mengaplikasi ilmu biomedik, kebidanan, ilmu kesehatan anak,
sosial budaya, kesehatan masyarakat, biokimia, fisika kesehatan, dan farmakologi,
perilaku, humaniora, hukum kesehatan, komunikasi secara terintegrasi untuk
pemberian asuhan kebidanan komprehensif secara optimal, terstandar, aman, dan
efektif.
5. Keterampilan klinis dalam praktik kebidanan. Kompetensi intinya Mampu
mengaplikasikan ketrampilan klinis dalam pelayanan kebidanan berlandasakan bukti
(evidence based) pada setiap tahap dan sasaran pelayanan kebidanan.
6. Promosi kesehatan dan konseling. Kompetensi intinya Mampu menerapkan
pengetahuan dan ketrampilan untuk berperan aktif dalam upaya peningkatan kualitas
kesehatan perempuan, dan anak dalam bentuk-bentuk edukasi dan konseling masalah-
masalah kesehatan khususnya dalam bidang reproduksi perempuan.
7. Manajemen dan kepemimpinan. Komoetensi intinya Mampu menerapkan prinsip
manajemen dan kepemimpinan dalam perencanaan, pelaksanaan, monitoring, dan
evaluasi dalam pelayanan kebidanan sehingga mampu menetapkan prioritas dan
menyelesaikan masalah dengan menggunakan sumber daya secara efisien.
 Kompetensi Bidan menjadi dasar memberikan pelayanan kebidanan secara
komprehensif, efektif, efisien dan aman berdasarkan evidence based kepada klien, dalam
bentuk upaya promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif yang dilaksanakan secara mandiri,
kolaborasi dan rujukan.
Selain perbedaan tersebut ada perbedaan lagi antara Keputusan Menteri Kesehatan
Republik Indonesia Nomor 369/MENKES/III/2007 dan Keputusan Menteri Kesehatan
Republik Indonesia Nomor HK.01.07/MENKES/320/2020 yaitu pada Standar lulusan
mahasiswi Kebidanan.
Pada Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor
369/MENKES/III/2007 Standar Lulusannya adalah :
1. Lulusan pendidikan bidan sebelum tahun 2000 dan Diploma III kebidanan,
merupakan bidan pelaksana, yang memiliki kompetensi untuk melaksanakan
praktiknya baik di institusi pelayanan maupun praktik perorangan.
2. Lulusan pendidikan bidan setingkat Diploma IV I S1 merupakan bidan professional,
yang memiliki kompetensi untuk melaksanakan praktiknya baik di institusi pelayanan
maupun praktik perorangan. Mereka dapat berperan sebagai pemberi layanan,
pengelola, dan pendidik.
3. Lulusan pendidikan bidan setingkat S2 dan S3, merupakan bidan profesional, yang
memiliki kompetensi untuk melaksanakan praktiknya baik di institusi pelayanan
maupun praktik perorangan. Mereka dapat berperan sebagai pemberi layanan,
pengelola, pendidik, peneliti, pengembang dan konsultan dalam pendidikan bidan
maupun system/ketata-laksanaan pelayanan kesehatan secara universal.
4. Lulusan program kebidanan, tingkat master dan doktor melakukan praktik kebidanan
lanjut, penelitian, pengembangan, konsultan pendidikan dan ketatalaksanaan
pelayanan.
5. Lulusan wajib berperan aktif dan ikut serta dalam penentuan kebijakan dalam bidang
kesehatan.
6. Lulusan berperan aktif dalam merancang dan menyelenggarakan pelayanan kesehatan
sebagai tanggapan terhadap perkembangan masyarakat.

Pada Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor

HK.01.07/MENKES/320/2020 tingkat kemampuan yang harus dicapai bidan adalah :
1. Tingkat kemampuan 1 (Knows): Mengetahui dan menjelaskan Lulusan Bidan mampu
menguasai pengetahuan teoritis yang mendukung kompetensi bidan sehingga dapat
 menjelaskan kepada klien dan keluarganya, teman sejawat, serta profesi lainnya
tentang prinsip, tujuan, tata cara dan risiko yang mungkin timbul dalam Pelayanan
Kesehatan. Keterampilan ini dapat dicapai mahasiswa melalui perkuliahan, diskusi,
penugasan, dan belajar mandiri, sedangkan penilaiannya dapat menggunakan ujian
tulis.
2. Tingkat kemampuan 2 (Knows How) : Pernah melihat atau Didemonstrasikan
Lulusan Bidan menguasai pengetahuan teoritis dari keterampilan klinis kebidanan
dengan melihat dan mengamati keterampilan tersebut dalam bentuk demonstrasi atau
pelaksanaan langsung pada klien/masyarakat. Pengujian keterampilan tingkat
kemampuan 2 dengan menggunakan ujian tulis pilihan berganda atau penyelesaian
kasus secara tertulis dan/atau lisan (oral test).
3. Tingkat kemampuan 3 (Shows) : Terampil melakukan atau terampil menerapkan di
bawah supervisi Lulusan Bidan mampu melaksanakan keterampilan klinis Kebidanan
di bawah supervisi atau kolaborasi dalam tim, dan merujuk untuk tindakan lebih
lanjut. Pengujian keterampilan tingkat kemampuan 3 dengan menggunakan Objective
Structured Clinical Examination (OSCE) atau Objective Structured Assessment of
Technical Skills (OSATS).
4. Tingkat kemampuan 4 (Does) : Terampil melakukan secara mandiri Lulusan Bidan
mampu melaksanakan keterampilan klinis kebidanan secara mandiri dan tuntas.
Selain pernah melakukannya di bawah supervisi, pengujian keterampilan tingkat
kemampuan 4 dengan menggunakan Workbased Assessment misalnya mini-CEX,
portfolio, logbook, dan sebagainya.
Tingkat Keterampilan :
1. Mampu memahami untuk diri sendiri
2. Mampu memahami dan menjelaskan
3. Mampu memahami, menjelaskan, dan melaksanakan di bawah supervisi
4. Mampu memahami, menjelaskan, dan melaksanakan secara mandiri
Daftar keterampilan dibedakan:
1. Sampai dengan tahun 2026. Keterampilan yang dimiliki oleh Bidan dan ahli madya
kebidanan, dalam beberapa keterampilan klinis yang fisiologis sama, sehingga lulusan
profesi bidan maupun ahli madya kebidanan dapat melaksanakan Praktik Kebidanan
esensial secara mandiri di Tempat Praktik Mandiri Bidan terhitung sebelum Undang-
Undang Nomor 4 Tahun 2019 tentang Kebidanan diundangkan sampai dengan 7
(tujuh) tahun setelah Undang-Undang tersebut diundangkan.
2. Setelah tahun 2026. Keterampilan yang harus dimiliki oleh Bidan dan ahli madya
kebidanan dibedakan sehingga praktik Kebidanan secara mandiri hanya dapat dilakukan oleh
lulusan pendidikan profesi Bidan di Tempat Praktik Mandiri Bidan terhitung 7 (tujuh) tahun
setelah Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2019 tentang Kebidanan diundangkan.